Begäran om erkännande av resultat från simning utanför skolan enligt en enhetlig testprocess

(NLDO) - Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden sätter som mål att minst 60 % av eleverna i femte klass, 65 % av eleverna i nionde klass och 75 % av eleverna i tolfte klass ska kunna simma säkert år 2030.

Planen från utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden, som just har utfärdats, om genomförande av beslut 209/2025 från Ho Chi Minh-stadens folkkommitté för att genomföra premiärministerns beslut nr 1717/2024 om godkännande av programmet för att förbättra utbildningen i kunskap och färdigheter för att förebygga och bekämpa drunkning för studenter i Ho Chi Minh-staden under perioden 2025-2035, innehåller många nyheter.

Enligt utbildningsdepartementet har staden satt upp specifika mål såsom: Stärka kommunikationen om drunkningsförebyggande åtgärder för elever. År 2030 ska 95 % av administratörer, lärare, elever, föräldrar och närstående personer ha kommunicerats för att öka medvetenheten, kunskapen och ansvaret för drunkningsförebyggande åtgärder för elever och nå 100 % år 2035.

År 2030 kommer 70 % av eleverna att ha lärt sig kunskaper och praktiska färdigheter för att förhindra drunkning, och siffran kommer att nå 90 % år 2035.

Organisera effektivt säker simundervisning för elever: År 2030 kommer minst 60 % av eleverna i årskurs 5, 65 % av eleverna i årskurs 9 och 75 % av eleverna i årskurs 12 att veta hur man simmar säkert. År 2035 kommer minst 70 % av eleverna i årskurs 5, 80 % av eleverna i årskurs 9 och 90 % av eleverna i årskurs 12 att veta hur man simmar säkert.

Stadsstyrelsen för utbildning och utbildning satte också upp ett mål: Öka investeringarna i att bygga och installera simbassänger i skolor. År 2030 ska minst 20 % av grundskolorna och 15 % av gymnasieskolorna ha simbassänger (fasta eller mobila) och upprätthålla effektiv drift.

Utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden sätter som mål att minst 20 % av grundskolorna och 15 % av gymnasieskolorna ska ha simbassänger (fasta eller mobila) och upprätthålla en effektiv drift år 2030.

År 2035 kommer minst 30 % av grundskolorna och 25 % av gymnasieskolorna att ha simbassänger (fasta eller mobila) och upprätthålla effektiv drift...

För att uppnå målen har utbildningsdepartementet i Ho Chi Minh-staden föreslagit viktiga uppgifter och lösningar. Mer specifikt: Stärka familjers, skolors och samhällets roll och ansvar i kommunikationsaktiviteter för att öka medvetenheten och efterlevnaden av regler om säkerhet och drunkningsförebyggande åtgärder för elever, oavsett tidpunkt och plats.

Ge utbildning i drunkningsprevention och säkerhetsfärdigheter till elever. Integrera utbildning i drunkningsprevention och säkerhetsfärdigheter i lektioner i ämnen och relaterade utbildningsaktiviteter.

Organisera och implementera ämnen inom livskunskapsundervisning utanför lektionstid. Organisera elever så att de deltar i lekplatser och tävlingar för att lära sig kunskaper och färdigheter för att förhindra drunkning. Utvärdera resultaten och organisera säkra simlektioner för elever i grundskolan, gymnasiet och gymnasiet utanför lektionstid.

För skolor som inte har förutsättningar att organisera säkra simlektioner för elever i skolan: Samordna och koppla simlektioner med lokala skolkluster eller samordna med föräldrar, koppla samman med simbassänger utanför skolan för att organisera säkra simlektioner för elever i enlighet med program, instruktionsdokument, med samordning, handledning och utvärdering av skolan...

Organisera säkra simlektioner, utveckla simlektionsplaner enligt 3 alternativ: Vid skolans/skolklustrets simbassäng; samarbeta med kommunens simhall. Ordna flexibla scheman (valbara/fritidslektioner); säkerställa säkerhetsförhållanden, badvakter och lämpligt lärar-elev-förhållande.

I synnerhet kräver stadens utbildningsmyndighet att skolor erkänner resultaten av simlektioner utanför skolan enligt en enhetlig test- och utvärderingsprocess (kriterier för säker simning, självräddningsfärdigheter och säkra drunkningsfärdigheter).

Nyligen har vissa föräldrar rapporterat att elever har lärt sig simma utanför skolan, har certifikat, och många är till och med duktiga simmare med goda färdigheter, men dessa certifikat erkänns inte av skolan, och många elever måste börja om.

Källa: https://nld.com.vn/yeu-cau-cong-nhan-ket-qua-hoc-boi-ngoai-nha-truong-theo-quy-trinh-kiem-tra-thong-nhat-196251204153501107.htm