När AI blir "lärare": "Formas" kunskap av algoritmer?

AI - Ảnh 1. — Människor förmedlar kunskap med dynamik och kreativitet, helt annorlunda än AI:s kyla.

I samband med stark teknisk utveckling blir artificiell intelligens (AI) alltmer en del av människors lärande och forskningsliv. Från gymnasieklassrum till universitetens föreläsningssalar, från onlinekurser till fördjupad forskning, har AI blivit en ny "lärare" som stödjer snabb och bekväm tillgång till kunskap.

AI-"lärare" tar tronen

Verktyg som ChatGPT, Gemini eller Copilot... kan svara på frågor inom nästan alla områden, från främmande språk och programmering till vetenskap , på bara några sekunder.

AI kan inte bara ge svar, utan också förklara i detalj, ge exempel och till och med anpassa lärvägar baserat på varje persons nivå och behov. Detta sparar tid, minskar kostnader och öppnar upp tillgång till kunskap för dem som har svårt med traditionella lärmetoder.

Många lärare och föräldrar ser AI som en lärarassistent eller hemlärare som hjälper till med lektionsförberedelser, övningar och förstärkning. Elever använder AI för att undersöka, göra läxor och öva på färdigheter...

Ur detta perspektiv verkar AI öppna en vid dörr till kunskap, vilket hjälper elever att göra snabbare framsteg i sin resa mot att erövra kunskap.

Ngoc Thien, en IT-student, sa att han ofta använder ChatGPT för att snabbt lösa programmeringsproblem. Skriv bara in förfrågan, så ger AI omedelbart komplett kod med förklaringar, vilket sparar timmar jämfört med att söka på Google eller bläddra igenom böcker.

När kunskap ses genom algoritmernas "lins"

Bakom den fördelen ligger dock en oroande fråga: expanderar mänsklig kunskap verkligen, eller begränsas den av just de ramverk som algoritmer skapar?

AI, oavsett hur smart den är, är fortfarande bara en produkt av träningsdata. Varje modell "matas" med en pool av tillgänglig information, som har vissa potentiella fördomar, brister och begränsningar. De svar som AI ger är inte "absoluta sanningar", utan snarare versioner av information som har valts ut, syntetiserats och optimerats på ett sätt som algoritmen anser vara mest lämpligt, säkert eller populärt.

Enligt MIT Media Labs studie Your Brain on ChatGPT (6-2025) leder överanvändningen av AI i uppsatsskrivande till homogeniserade produkter, av vilka många bedöms som "själlösa" och visar tecken på minskande kritiskt tänkande. När man lär sig programmering vägleder AI också ofta den "vanligaste vägen" och ignorerar kreativa eller mindre vanliga men fortfarande effektiva metoder.

Som ett resultat av detta försvinner gradvis förmågan att söka och jämföra information. Eleverna accepterar lätt det första svaret som sanningen, istället för att fortsätta ställa frågor eller lära sig mer. Med tiden formas tänkandet av algoritmen, vilket begränsar mångfalden och kreativiteten i att få tillgång till kunskap.

Öppen kunskap eller sluten kunskap?

AI kommer säkerligen att fortsätta spela en viktig roll i utbildning , men den kan inte och bör inte helt ersätta aktivt mänskligt lärande. Istället för att se AI som den ultimata "läraren" behöver vi se den som ett användbart men kontrollerat stödverktyg.

Eleverna måste aktivt verifiera information och jämföra den med en mängd olika källor, både online och traditionella. Ännu viktigare är att de behöver öva kritiskt tänkande och förmågan att ställa djupa frågor, så att de inte bara får kunskap utan också förstår dess sammanhang, ursprung och begränsningar.

Kunskap öppnas verkligen upp först när människor vågar kliva ur den mall som algoritmer skapat. AI är då inte ett ramverk som binder tänkandet, utan blir en förlängning som hjälper oss att gå vidare på upptäckts- och kreativitetens väg.

Vad tycker du om den här frågan? Hur bör AI enligt din åsikt tillämpas på lärande för att inte bli passiv och förlora förmågan att debattera? Skicka gärna dina kommentarer till Tuoi Tre Online i kommentarsfältet under artikeln, eller maila till tto@tuoitre.com.vn.

Tillbaka till ämnet

ENKEL INTELLIGENS

Källa: https://tuoitre.vn/khi-ai-lam-thay-tri-thuc-dang-bi-thuat-toan-lap-khuon-20250805163518447.htm