När kommer förskollärare att få en höjning av lunchersättningen?

[annons_1]

Vem betalar lunchersättningen?

För närvarande har många lärare föreslagit lunchomsorg, övertidsarbete, stöd till förskollärare i att undervisa på distansskolor och att undervisa i vietnamesiska som språkkunskaper.

Som svar på detta yttrande, enligt utbildningsministeriet (MOET), implementeras förskollärarnas arbetsordning för närvarande i enlighet med bestämmelserna i cirkulär nr 48/2011/TT-BGDDT daterat 25 oktober 2011 från MOET .

När kommer förskollärare att få löneförhöjning? — Förskollärare måste ta hand om eleverna klockan tolv men får för närvarande inget bidrag (bildkälla: internet).

Följaktligen, för lärare som undervisar barngrupper och förskoleklasser med 2 lektioner/dag, undervisar varje lärare i klassrummet i 6 timmar/dag och utför förberedande arbete inför lektionstiderna samt annat arbete som föreskrivs av rektorn för att omvandla för att säkerställa 40 timmar/vecka.

Dessutom implementeras policyn för förskollärare som undervisar i flera klasser och stärker vietnamesiska för barn från etniska minoriteter i enlighet med bestämmelserna i dekret nr 105/2020/ND-CP daterat 8 september 2020, som reglerar policyn för utveckling av förskoleutbildning (artikel 7).

Samtidigt föreskriver klausul 3, artikel 4 i dekret nr 105/2020/ND-CP även ekonomiskt stöd för att organisera matlagning för barn på offentliga förskolor i kommuner med särskilt svåra socioekonomiska förhållanden, särskilt svåra kommuner i kustområden, öar och kommuner i svåra områden.

Ministeriet anser att, enligt bestämmelserna i det gemensamma cirkuläret nr 07/2013/TTLT-BGDĐT-BNV-BTC daterat 8 mars 2013 som vägleder implementeringen av övertidsersättning för lärare vid offentliga utbildningsinstitutioner, för enheter som saknar det antal lärare som godkänts av behöriga myndigheter eller enheter med lärare som är sjukskrivna, föräldralediga enligt socialförsäkringslagen eller som studerar, deltar i inspektions- och examinationsgrupper och deltar i andra uppgifter som tilldelats eller mobiliserats av behöriga myndigheter, måste andra lärare ordnas för att ersätta dem, varvid den tid som förskollärare lägger på att undervisa övertid jämfört med den föreskrivna normen kommer att beräknas för att betala övertidsersättning.

Dessutom har många kommuner utfärdat specifika policyer för att ge ytterligare stöd till förskollärare för att hjälpa dem att få en inkomst som är mer i proportion till deras faktiska arbetstid.

Samtidigt, på platser med gynnsamma socioekonomiska förhållanden, har socialiseringen av förskoleutbildningen genomförts på grundval av avtal med föräldrar om att betala för internatmåltider, barnomsorg på lördagar, fritidsundervisning etc.

För närvarande undersöker och justerar utbildningsministeriet förskoleprogrammet. Efter att förskoleprogrammet har justerats och officiellt utfärdats kommer utbildningsministeriet att göra en omfattande bedömning för att föreslå och justera regler om system och policyer relaterade till förskollärare för att säkerställa personalens rättigheter.

Inom den närmaste framtiden rekommenderar utbildningsministeriet att lärare ger direkta rekommendationer till kommunerna om att ha ytterligare specifika policyer för att stödja förskollärare.

När kommer förskollärare att få en 10%-ig löneökning?

Även i samband med ordningen för förskollärare har utbildningsministeriet kommit överens med inrikesministeriet om att öka ersättningen för förskollärare med 10 % och för grundskollärare med 5 % från och med 2023. Men för närvarande har det inte genomförts.

Angående detta uppgav utbildningsministeriet att det nyligen, i samband med att kommuner infört förmånliga ersättningar för lärare, har uppstått vissa svårigheter och problem på grund av ändringar och anpassningar av juridiska dokument som rör uppdelningen av administrativa områden.

Dessutom, enligt statistik, är den totala inkomsten (inklusive lön och ersättningar) för förskollärare och grundskollärare inte i proportion till deras yrkesverksamhet, inte tillräcklig för att säkerställa lärarnas levnadsstandard och möta socialförsäkringsbehoven. Inkomsttryck är en av orsakerna till att lärare slutar yrket, byter jobb, säger upp sig från sina jobb, saknar rekryteringskällor och misslyckas med att attrahera bra människor till läraryrket.

I syfte att ärva befintliga och lämpliga bestämmelser föreslår utbildningsministeriet att regeringen justerar den förmånliga ersättningsnivån för förskollärare och grundskollärare så att den passar utbildningsområdets och utbildningsnivåns egenskaper, i enlighet med bestämmelserna om standardutbildningsnivåer enligt utbildningslagen från 2019, i enlighet med den centrala verkställande kommitténs policy i resolution nr 27-NQ/TW daterad 21 maj 2018 och säkerställer att utbildningen är heltäckande, genomförbar och lämplig under praktiska förhållanden.

Utbildningsministeriet har därför föreslagit att nivån på förmånsersättningen för chefer och förskollärare och grundskollärare ska justeras med en höjning på 5–10 % för att uppmuntra och motivera lärare att utföra uppgifterna att ta hand om, vårda och utbilda förskolebarn samt undervisa och utbilda grundskoleelever.

Hittills har utbildningsministeriet fått samtycke från berörda ministerier och grenar. Under den närmaste tiden kommer utbildningsministeriet att fortsätta med processen att utarbeta ett dekret som ska läggas fram för regeringen för att reglera detta innehåll.

[annons_2]
Källa