I Quang Binh- provinsen återvände fler än 18 000 förstaklassare till skolan en vecka tidigare för att bekanta sig med skolan och läroplanen inför det nya läsåret. I morse organiserade sig grundskolorna för att välkomna eleverna på många olika sätt, såsom scenkonst, spel, presenter...
På Hoa Phuc grundskola och gymnasium i Minh Hoa-bergsdistriktet i Quang Binh-provinsen höll lärare och elever en kort och högtidlig öppningsceremoni som innebar en glad festival för eleverna. Vid öppningsceremonin slog skolans rektor på trumman för att markera starten på det nya läsåret och läste upp presidentens gratulationsbrev. Därefter återvände eleverna till sina klasser, organiserade aktiviteter och lekte tillsammans, vilket skapade en glädjefylld atmosfär.
Lärare Pham Quang Hung, rektor för Hoa Phuc grundskola och gymnasium i Minh Hoa-distriktet i Quang Binh-provinsen, sa: ”Faciliteterna har säkerställt att det nya läsåret fortsätter som vanligt. Arbetet med att välkomna förstaklassare utförs i enlighet med anvisningar från överordnade myndigheter, med återkomst till skolan två veckor tidigare än öppningsdagen.”
"Skolan ger lärare med erfarenhet, entusiasm, ansvar och engagemang för sitt yrke i uppgift att välkomna förstaklassare för att säkerställa att eleverna är glada och medvetna om den nya lärmiljön, som har förändrats men är mycket bekant, så att de kan studera med sinnesro", sa Hung.
Det bergiga distriktet A Luoi i provinsen Thua Thien Hue har för närvarande 45 utbildningsinstitutioner med fler än 13 000 elever på alla nivåer, varav mer än 90 % är etniska minoriteter. För elever i svåra omständigheter har utbildningsdepartementet i distriktet A Luoi samlat in medel för att "hjälpa de fattiga" för att stödja dem att gå i skolan. Utbildningsdepartementet i distriktet A Luoi har instruerat skolorna att samordna med lokala myndigheter och gränsbevakningsstyrkan för att effektivt mobilisera barn att gå i skolan.
Ho Thai Nhu Y, en elev i årskurs 9/2 på A Luoi Ethnic Boarding Secondary School i Thua Thien Hue-provinsen, sa: ”Efter öppningsdagen för det nya läsåret kände jag mig väldigt glad och fick träffa mina gamla vänner igen. Efter öppningsdagen, det här nya läsåret, kommer mina vänner och jag att försöka studera hårt, vara mer lydiga, försöka klara inträdesprovet till provinsskolan och hjälpa våra föräldrar i framtiden.”
I Da Nang höll skolorna mycket korta och högtidliga öppningsceremonier. Da Nangs stadsledare utsåg varandra att delta i öppningsceremonin för det nya läsåret och överlämnade blommor för att gratulera till den första skoldagen. Enligt Da Nangs utbildningsdepartement har skolnätverket i området hittills stärkts, vilket säkerställer grönt, rent och vackert.
Mai Tan Linh, biträdande chef för utbildningsdepartementet i Da Nang stad, sa: Skolornas fysiska anläggningar, klassrum och utrustning för undervisning och lärande investeras i och förbättras i allt högre grad: "Vi har uppmanat alla skolor i staden att organisera en respektfull och kort öppningsceremoni som visar glädje och skapar bästa möjliga inställning för elever och lärare. Utbildningsdepartementet har rådit stadens ledare att bygga, uppgradera och utöka skolor under perioden 2021 till 2025. Fram till i år har 230 projekt genomförts i detta övergripande projekt. Hittills har de flesta distrikt, län och utbildningsdepartement förberett anläggningar för elever att studera 2 sessioner/dag."
Inför det nya läsåret står utbildningssektorn i Quang Nam-provinsen inför många svårigheter med skollokalerna. För närvarande saknas 2 387 lärare i provinsen, främst i avlägsna områden och områden med etniska minoriteter. Investeringarna i skolorna har decentraliserats, men utbetalningstakten för projekten är för låg. På Nuoc Oa etniska internatskola i Bac Tra My-distriktet i Quang Nam-provinsen har anläggningarna allvarligt försämrats, och förseningarna med reparationer har också påverkat undervisningsverksamheten.
Herr Nguyen Xuan Anh, rektor för Nuoc Oa etniska internatskola i Bac Tra My-distriktet i Quang Nam-provinsen, sa: "Reparationen av skolanläggningar inför det nya läsåret är försenad jämfört med tidigare år eftersom mekanismen nu är lite svårare eftersom skolan måste genomföra anbudsförfaranden för reparationer. Detta är det svåraste problemet för närvarande, men vi har noggrant förberett andra förutsättningar för det nya läsåret."
I Quang Ngai-provinsen hölls öppningsceremonin för det nya läsåret kort. Ledarna från Quang Ngai-provinsen turades om att närvara och delade ut blommor och presenter för att fira öppningsdagen.
Tran Thi Diem Hang, en elev i elfte klass på Tran Quoc Tuan High School i Quang Ngai City, sa: ”Liksom många andra vänner känner jag och alla andra oss väldigt exalterade och känslosama. Jag känner mig glad eftersom jag får träffa nya vänner, träffa nya lärare och träffa mina gamla vänner. Jag vill gå tillbaka till skolan och fortsätta min nya resa.”
På öppningsdagen av det nya läsåret i Binh Dinh-provinsen fick lärare och elever vid Nguyen Huu Quang High School i Cat Tien-staden i Phu Cat-distriktet mycket glädje. Nästan 800 elever vid Nguyen Huu Quang High School kunde studera i en ny, rymlig och välutrustad skola. Med tillräckliga faciliteter för att möta behoven av undervisning och lärande kunde eleverna gå närmare och mer bekvämt till skolan.
Vid öppningsceremonin i morse framförde Tran Van Hai, rektor för Nguyen Huu Quang High School, särskilda tankar till eleverna i årskurs 12, eftersom detta är den sista öppningsceremonin i deras gymnasietid.
”Under läsåret 2024–2025 kommer skolan att fokusera på undervisningsmetoder och effektivt använda teknik och information för eleverna. För årskurs 12 anordnar skolan regelbundet seminarier för att hitta undervisningsmetoder som är lämpliga för eleverna för att uppnå kvalitet”, sa Tran Van Hai.
I Khanh Hoa-provinsen är den största svårigheten för närvarande bristen på lärare. Provinsen har brist på 659 lärare jämfört med det uppsatta målet.
Herr Vo Hoan Hai, chef för utbildningsdepartementet i Khanh Hoa-provinsen, sa att medan man väntar på den tillfälliga tilldelningen av antalet arbetare, har departementet och orterna flyttat lärare från platser med överskott till platser med brist, vilket gör det möjligt för lärare att undervisa i skolöverskridande miljöer, och omedelbart genomfört rekryteringsplanen.
”Efter att ha rekryterat lärare på alla nivåer har lärarbristen i princip lösts. Det finns dock fortfarande lärarbrist på vissa orter. Departementet kommer att fokusera på att lösa problemet genom att förflytta lärare till platser med överskott och brist, för att i princip uppfylla kraven i det nya allmänna utbildningsprogrammet för 2018”, sa Vo Hoan Hai.
[annons_2]
Källa: https://vov.vn/xa-hoi/le-khai-giang-nam-hoc-moi-tai-mien-trung-gon-nhe-trang-trong-post1119045.vov






Kommentar (0)