Lista över elever att granska och lärare att undervisa

Dak Nongs utbildningsdepartement har just instruerat utbildningsenheterna i området att strikt tillämpa bestämmelserna om extra undervisning och lärande enligt cirkulär 29; samtidigt upprätta en lista över elever som deltar i repetition och handledning och en lista över lärare som deltar i undervisningen.

Den 12 februari sa Tran Si Thanh, biträdande direktör för utbildningsdepartementet i Dak Nong, att han samordnar med relevanta avdelningar, filialer, sektorer och enheter för att ge råd till provinsens folkkommitté att styra implementeringen av cirkulär 29/2024/TT-BGDDT (cirkulär 29) som reglerar extra undervisning och lärande i provinsen.

Enligt herr Thanh kräver utbildningsdepartementet att enheterna implementerar ett antal relaterat innehåll medan man väntar på att Dak Nong-provinsens folkkommitté ska utfärda föreskrifter om extra undervisning och lärande.

Mer specifikt, baserat på bestämmelserna i klausul 1, artikel 5 i cirkulär nr 29, får extra undervisning och lärande i skolor inte samla in pengar från elever och är endast för elever som registrerar sig för extra klasser ämnesvis (det finns 3 specifika ämnen enligt cirkulär nr 29).

Därför måste enheterna återbetala tidigare insamlade belopp för extra undervisning och lärande för elever motsvarande den tid då extra undervisning och lärande inte genomfördes på skolan, betala full betalning till handledare och fullgöra skatteskyldigheter enligt gällande bestämmelser.

Dak Nongs utbildningsdepartement kräver att skolor upprättar en lista över elever som deltar i repetition och handledning och en lista över lärare som deltar i undervisningen för att strikt tillämpa reglerna för extra undervisning och lärande.

Samtidigt kommer enheterna att granska, justera och komplettera undervisningsplanen/ utbildningsplanen för läsåret 2024-2025 i enlighet med den faktiska situationen för varje skola och varje ort, i syfte att upprätthålla och förbättra utbildningskvaliteten och bidra till att öka medelpoängen för gymnasieexamen. Detta är ett av de innehåll som utbildningssektorn strävar efter att förbättra och bidra till att förbättra provinsens PCI-bedömningsindex för utbildning.

Gör sedan absolut inte upp organiseringen av repetition och utbildning för elever med otillfredsställande studieresultat; organisera för sistaårsstudenter förstärkt repetition inför inträdesprov och examensprov i enlighet med skolans utbildningsplan. Bestäm att det är skolornas ansvar att hjälpa eleverna att uppfylla kraven för varje ämne i varje årskurs i enlighet med bestämmelserna i det allmänna utbildningsprogrammet 2018.

Enheter med gymnasienivå (offentlig) baserat på den faktiska situationen och resultaten av första terminens prov (läsåret 2024-2025) i årskurs 12, genomför en granskning av elever som riskerar att misslyckas med gymnasieexamen för att organisera granskning och handledning för att förbättra elevernas kvalitet och öka andelen gymnasieexamen. Enheterna upprättar en lista över elever som deltar i granskning och handledning och en lista över lärare som deltar i undervisningen och skickar den till Utbildningsdepartementet.

Källa: https://thanhnien.vn/thuc-hien-nghiem-day-them-hoc-them-len-danh-sach-hoc-sinh-on-tap-giao-vien-day-185250212165346225.htm