Tuyen Quangs utbildningssektor förnyar ledningstänkande och förbättrar den övergripande kvaliteten.

Under läsåret 2024-2025 har utbildningssektorn i Tuyen Quang-provinsen gjort ansträngningar för att synkront och effektivt implementera omfattande innovationslösningar. Kvaliteten på nyckelutbildningen har gjort anmärkningsvärda framsteg, antalet elever som deltar och vinner priser i regionala och nationella tävlingar och tävlingar ökar. Det är värt att notera att provinsen har två projekt som valts ut av utbildningsministeriet för att delta i den internationella vetenskaps- och tekniktävlingen i USA; i den nationella tävlingen för utmärkta elever i gymnasiet 2025 har provinsen 74 kandidater som vinner priser...

Efter sammanslagningen har hela provinsen 1 054 skolor, andelen skolor som uppfyller nationella standarder nivå 1 eller högre är 64,71 %; personal och lärare är intresserade av och utvecklas för att förbättra sina kvalifikationer, expertis och färdigheter för att möta utvecklingskraven under den nya perioden; det allmänna utbildningsprogrammet 2018 har implementerats effektivt och uppnått många positiva resultat; digital transformation, administrativ reform och kommunikation fortsätter att intressera sig för och främjas inom hela branschen.

Kamrat Vu Dinh Hung, chef för utbildningsdepartementet i Tuyen Quang- provinsen, höll öppningstalet vid konferensen.

Den provinsiella utbildningssektorn står dock fortfarande inför många svårigheter. Dessa inkluderar: Faciliteter och undervisningsutrustning är begränsade, andelen solida klassrum är endast 70,7 %, vilket är lägre än det nationella genomsnittet (89,6 %); alla utbildningsnivåer har fortfarande brist på 1 587 lärare jämfört med det tilldelade antalet och de föreskrivna standarderna från utbildningsministeriet; kvaliteten på massutbildningen i vissa etniska minoritets-, bergs- och gränsområden är fortfarande låg...

Den provinsiella utbildningssektorn har identifierat de viktigaste målen och uppgifterna för läsåret 2025–2026 och perioden 2025–2030 som starkt innovativa tankesätt kring ledning och utveckling av utbildning. Målet är att över 73 % av förskolorna och över 80 % av de allmänna skolorna år 2030 ska uppfylla nationella standarder; att andelen välfungerande klassrum ska nå 100 %; att 100 % av personalen och lärarna effektivt tillämpar informationsteknik och utnyttjar modern undervisningsutrustning effektivt; och att sträva efter att tillhöra gruppen av 25–30 provinser och städer med starkt utvecklande utbildningskvalitet...

Vid konferensen talade Vuong Ngoc Ha, vice ordförande för folkkommittén i Tuyen Quang-provinsen, och berömde de enastående resultat som utbildningssektorn i provinsen har uppnått under den senaste tiden. Han delade med sig av och uppmuntrade lärare och elever i skolor som drabbats av översvämningarna orsakade av stormarna nr 10 och 11. Han bad sektorn att samordna med lokala myndigheter för att övervinna konsekvenserna av översvämningarna och säkerställa stabil undervisning och lärande under det nya läsåret.

Kamrat Vuong Ngoc Ha, vice ordförande för Tuyen Quangs provinsiella folkkommitté, talade vid konferensen.

Kamrat Vuong Ngoc Ha föreslog att sektorn i framtiden bör fortsätta att effektivt genomföra centralregeringens, utbildningsministeriets och provinsens politik och riktlinjer, särskilt politbyråns resolution nr 71-NQ/TW om genombrott inom utbildningsutveckling; politbyråns slutsats nr 91-KL/TW om fortsatt genomförande av resolution nr 29-NQ/TW från den 11:e centrala exekutivkommittén "om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning för att möta industrialiseringens och moderniseringens krav under förutsättningar av en socialistiskt inriktad marknadsekonomi och internationell integration".

Han betonade att läsåret 2025-2026 är av stor betydelse, eftersom det är det första året att genomföra resolutionen från den första provinsiella partikongressen, terminen 2025-2030, och att utplacera viktiga uppgifter med temat "Disciplin - Kreativitet - Genombrott - Utveckling", i enlighet med premiärministerns direktiv nr 26/CT-TTg. Sektorn behöver fortsätta att förbättra effektiviteten i statsledningen, främja digital omvandling, främja autonomi, stärka ansvarsskyldigheten och samtidigt fokusera på att bygga ett team av exemplariska lärare och chefer med kapacitet, etik och professionellt ansvar.

Ledare för Tuyen Quangs provinsiella folkråd tilldelade provinsens folkkommittés emuleringsflagga till kollektiven.

Vid detta tillfälle mottog 8 kollektiv och 21 individer förtjänstintyg från utbildningsministeriet; 4 kollektiv mottog utmärkelser från den provinsiella folkkommittén; 7 kollektiv fick titeln "Utmärkt arbetskollektiv"; 7 kollektiv och 60 individer mottog förtjänstintyg från ordföranden för den provinsiella folkkommittén för sina enastående prestationer under läsåret 2024-2025.

HAI CHUNG-DUC THANG

Källa: https://nhandan.vn/nganh-giao-duc-tuyen-quang-doi-moi-tu-duy-quan-ly-nang-cao-chat-luong-toan-dien-post916576.html