TP - Just nu väntar många föräldrar vars barn gör inträdesprovet till sjätte klass i Hanois toppskolor ivrigt på planerna för de högkvalitativa gymnasieskolorna.
TP - Just nu väntar många föräldrar vars barn gör inträdesprovet till sjätte klass i Hanois toppskolor ivrigt på planerna för de högkvalitativa gymnasieskolorna.
Förutom gymnasieskolor som antar elever baserat på utsedda zoner, får privatskolor i vissa provinser och städer med högkvalitativa skolmodeller ofta fler ansökningar än sina antagningskvoter. Därför hade högkvalitativa skolor och "heta" privatskolor i Hanoi tidigare år alla sina egna antagningsplaner för årskurs 6, vilket väckte stor uppmärksamhet från tiotusentals föräldrar och elever.
I år utfärdade utbildningsministeriet cirkulär nr 30 om bestämmelser för antagning till högstadiet och gymnasiet, som endast föreskriver en antagningsmetod för högstadiet: urval baserat på akademiska meriter. Denna förordning har orsakat oro bland föräldrar och privata högstadieskolor som vanligtvis får ett stort antal ansökningar varje år.
 |
Elever i sjätte klass från Cau Giay Secondary School, en av de högkvalitativa skolorna i Hanoi. |
För närvarande saknar Hanois utbildningsdepartement, som har många högkvalitativa gymnasieskolor och populära privatskolor, fortfarande en uppsättning antagningskriterier som gäller för alla skolor, samt specifika riktlinjer som skolor ska följa efter att de allmänna kriterierna tillämpats. Skolor bör endast överväga vilka antagningsmetoder de ska använda om antalet elever som uppfyller kvoten överstiger det tilldelade antalet.
Herr Nguyen Xuan Thanh, chef för gymnasieutbildningsdepartementet (utbildningsministeriet), sa att utbildningsministeriet, utöver antagningsmetoden för högstadiet baserat på urval, har gett de provinsiella utbildningsdepartementen i uppdrag att utveckla en uppsättning kriterier för att välja ut elever i årskurs 6. De kommer också att ge vägledning om specifika kriterier för skolor som, efter att ha genomfört de allmänna urvalskriterierna, fortfarande har fler elever som uppfyller kraven än skolans tilldelade kvot.
Fru Tran Quynh Nga från Cau Giay-distriktet (Hanoi) sa att hennes familj i år kommer att skicka in ansökningar för hennes barn till flera skolor, såsom Nguyen Tat Thanh Secondary and High School, Cau Giay Secondary School och Luong The Vinh Secondary and High School. När hon tittade på inträdesproven från tidigare år tyckte hon att de var mycket svåra, med en tydlig skillnad i svårighetsgrad, och utan provförberedelser skulle det vara svårt att ta sig igenom det "små gapet" eftersom dessa skolor har tusentals sökande varje år men bara antar ett mycket litet antal elever.
Enligt Ms. Nga är konkurrensen vid inträdesproven till högstadiet varje år hög, så både föräldrar och barn är under stor press. "För närvarande väntar jag ivrigt på att skolorna ska tillkännage sina antagningsplaner för i år för att se om de skiljer sig från tidigare år. Om det är för många skillnader kommer föräldrarna inte att ha tid att förbereda sig", sa hon.
Fru Nga är inte ensam; många föräldrar vars barn gör inträdesprovet för årskurs 6 i år håller också andan i väntan på den nya antagningsplanen. Samtidigt har många populära privata gymnasieskolor tillkännagivit sina antagningsplaner, såsom Marie Curie, Archimedes Education System, Nguyen Sieu Secondary and High School, Doan Thi Diem Secondary School och Luong The Vinh Secondary and High School…
Du ska inte hasta igenom tentaförberedelserna.
Docent Dang Quoc Thong, styrelseordförande för Doan Thi Diem Secondary and High School i Nam Tu Liem-distriktet (Hanoi), sa att skolan för läsåret 2025-2026 kommer att genomföra sin inskrivningsplan enligt utbildningsministeriets föreskrifter, utan att hålla ett storskaligt inträdesprov. Med ett inskrivningsmål på 900 elever i sjätte klass för nästa läsår, men med cirka 3 500 ansökningar, måste skolan dock ha den mest exakta, rättvisa och objektiva inskrivningsplanen. ”Om vi bara tittar på akademiska betyg är felmarginalen för stor. Därför kommer eleverna fortfarande att behöva genomgå tester och bedömningar av sina förmågor i olika ämnen”, sa docent Thong.
Enligt Mr. Thong kommer elever som skickar in sina ansökningar att delta i en veckovis förberedande klubb i skolan där lärarna kommer att vägleda dem i problemlösning och uppsatsskrivning, såväl som andra introduktionsaktiviteter, utan att lägga för mycket akademisk press på dem. Inträdesprovet för årskurs 6 är inte heller svårt; det testar vad eleverna har lärt sig, med bara en eller två frågor utformade för att differentiera elever för antagning till avancerade matematik- och engelskkurser.
Han rådde föräldrar att bara om deras barn verkligen har enastående förmågor genom hela processen bör de få pröva lyckan på högkvalitativa skolor, och undvika brådskan med provförberedelser och för tidig mognad, vilket skapar onödig press. Elever som inte verkligen har förmågan, oavsett hur mycket de studerar och pluggar, kommer att ha svårt att uppnå önskade resultat. Skolor bör också undvika att utforma inträdesprov som är "förberedda på ett sätt som missgynnar och orättvist påverkar elever som inte har deltagit i förberedelsekurser".
Fru Van Thuy Duong, biträdande rektor för Luong The Vinh Secondary and High School, Cau Giay campus (Hanoi), sa att det skulle vara svårt att ha en objektiv och högkvalitativ antagningsplan utan att genomföra tester för att bedöma elevernas kunskaper och förmågor. Varje år samlar skolan in elevernas prov för att förhindra att de läcker ut, vilket undviker examensförberedelser. En representant från en högkvalitativ gymnasieskola i Hanoi uppgav att skolan skulle behöva vänta på antagningsplanen från berörda myndigheter.
[annons_2]
Källa: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-vao-lop-6-ngong-phuong-an-tu-truong-chat-luong-cao-post1717856.tpo
Kommentar (0)