Hantera elevers telefonanvändning i skolan

Bestämmelsen om att elever inte får använda mobiltelefoner under lektionerna har implementerats av många gymnasieskolor i Lao Cai-provinsen med stöd och stor enighet från föräldrarna samt strikt efterlevnad från elevernas sida, vilket har gett praktiska resultat.

I det moderna livets jäkt och stress har smartphones blivit en oumbärlig pryl för många ungdomar, även i skolan. Men på Nguyen Hue High School har rörelsen "Säg nej till telefoner under lektionerna" implementerats kreativt och effektivt av skolan.

Nu, istället för att begrava huvudet i sina telefoner under rasten, deltar elever och lärare på Nguyen Hue High School i den traditionella bambudansen. De livliga bambudansljuden, rytmiska fotstegen och de ljusa leendena har skingrat spänningen efter skolan. Till en början var många elever förvirrade eftersom de inte var bekanta med bambudansen. Men efter att ha deltagit var alla väldigt glada och exalterade. Detta är en meningsfull aktivitet som hjälper eleverna att förstå mer om sin nations traditionella kultur samtidigt som de begränsar användningen av sina telefoner.

Elever på Nguyen Hue High School dansar under rasten.

Ljudet av paustrumman hördes, och gården på Hung Khanh High School blev mer livlig med många elevgrupper som samlades för att spela folklekar för underhållning. Mitt på skolgården, i skuggan av svala gröna träd, samlades eleverna: badmintonboll, hopprep, schack, hage, volleyboll... Skolgården visade inte längre scener där eleverna fokuserade på sina mobiltelefoner för att spela spel eller surfa på webben som tidigare, många elever tyckte om att spela barndomslekar med vänner. Alla dessa nyttiga aktiviteter har uppnåtts sedan skolan lanserade och implementerade rörelsen "Säg nej till telefoner under lektionerna".

Elever på Hung Khanh High School spelar volleyboll under rasten.

Cao Thi Thao Trang - klass 12A2, Hung Khanh High School delade: Jag känner att utan telefoner har jag och alla andra fler kontakter; mina vänner kommer också närmare varandra även när de inte går i samma klass.

För att effektivt genomföra rörelsen lämnar eleverna proaktivt över sina telefoner till gruppledarna och klassens övervakare före lektionen, så att de kan lägga dem i klassrummets gemensamma skåp och sedan låsa det. Om eleverna tidigare, under rasten, bara fokuserade på sina telefoner för att surfa på sociala nätverk, läsa och svara på meddelanden, är det inte längre fallet. Att delta i rastaktiviteter hjälper eleverna att känna sig mer bekväma och avslappnade efter stressiga timmar av studier.

Lärare Pham Quang Hung - biträdande rektor på Hung Khanh High School sa: Sedan hanteringen av elevernas telefonanvändning har implementerats i hela skolan har eleverna i klassrummet fokuserat på att lyssna på föreläsningar, är mer sammansvetsade, ökat gruppaktiviteter, strikt följt skolans regler och aktivt deltagit i fritidsaktiviteter och fritidsaktiviteter under rasterna.

Hoang Quoc Viet High School har implementerat rörelsen "Säg nej till telefoner under lektionstid". I varje klass utser klasslärare klassansvariga att påminna eleverna om att frivilligt lämna tillbaka sina telefoner i klassens telefonkiosk eller telefonskåp enligt föreskrifter före den första lektionen. I slutet av lektionen ansvarar gruppledarna för att lämna tillbaka telefonerna till eleverna i klassen. I brådskande fall har skolan en telefonjour som föräldrar kan kontakta och diskutera. I andra brådskande situationer relaterade till eleverna ansvarar lärarna och skolan för att ringa föräldrarna. Efter mer än fem års implementering är fördelarna för eleverna med att inte använda telefoner under lektionstid nu tydliga.

Elever på Hoang Quoc Viet High School lämnar över sina telefoner till klasskommittén före lektionen.

Lärare Nguyen Thi Thu Hang - Hoang Quoc Viet High School delade: Det har skett positiva förändringar i klassrummet eftersom eleverna är mer fokuserade, entusiastiskt talar ut för att bygga upp lektioner, inte längre distraherade av sms, och klassrumsatmosfären blir mer livlig och spännande.

Leu Nhat Nguyen - klass 11A4, Hoang Quoc Viet High School anförtrodde: Jag känner att när jag inte använder min telefon är alla mina klasskamrater och vänner i skolan mer sociala, uppkopplade och lär sig mer effektivt.

Eleverna vid Hoang Quoc Viet High School ökade utbytet av lektioner och grupparbeten.

Att gradvis hantera elevers telefonanvändning i skolan skapar en hälsosam utbildningsmiljö , stärker solidaritet och lagarbete, hjälper elever att tycka om lärandet, lärarna förmedlar aktivt kunskap och förbättrar kvaliteten på undervisningen och lärandet i skolan.

Källa: https://baolaocai.vn/quan-ly-viec-su-dung-dien-thoai-cua-hoc-sinh-trong-truong-hoc-post884494.html