Stärka disciplin, öppenhet och transparens i uppbörden av avgifter vid utbildningsinstitutioner under läsåret 2025

För att genomföra läsårsplanen 2025–2026 utfärdade utbildningsdepartementet dokument nr 6126/SGDĐT-KHTC om genomförandet av skatteuppbörd inom utbildningsområdet för läsåret 2025–2026 (nedan kallat dokument nr 6126/SGDĐT-KHTC). Följaktligen instruerar utbildningsdepartementet offentliga och privata utbildningsinstitutioner att strikt och fullständigt tillämpa alla dokument och förordningar om skatteuppbörd för läsåret 2025–2026. För att stärka disciplin, transparens och öppenhet i hanteringen av skatteuppbörd för läsåret 2025–2026 kräver utbildningsdepartementet att utbildningsinstitutionerna genomför följande uppgifter:

1. Fortsätta säkerställa att ledning, lärare och anställda strikt tillämpar dokument nr 6126/SGDĐT-KHTC; och samtidigt sprida denna information fullt ut till föräldrar och samhället. Absolut inga fall av "orimliga avgifter" i början av läsåret ska förekomma ; alla avgifter måste ha en rättslig grund, tydligt och offentligt redovisas vad gäller lista, belopp, ämnen, tidpunkt och metod för insamling; inga avgifter utanför reglerna ska tas ut, inga flera avgifter ska kombineras och inga avgifter ska tas ut i förskott för flera perioder.

2. Enhetens chef är fullt ansvarig för alla intäkter och utgifter inom enheten och är ansvarig inför elever, föräldrar, statliga förvaltningsmyndigheter och samhället för varje avgift och utgift. Vid alltför höga avgifter eller avgifter som tas ut eller betalas i strid med föreskrifterna ska enhetens chef hållas ansvarig inför behörig myndighet och inför lagen.

Utbildningsdepartementet ber folkkommittéerna i kommuner, valkretsar och specialzoner att instruera relevanta enheter att stärka inspektionerna av uppbörden av avgifter i början av läsåret 2025-2026 för utbildningsinstitutioner under deras förvaltning; samt att omedelbart åtgärda och strikt hantera eventuella överträdelser (om några) i enlighet med föreskrifterna.

Utbildningsdepartementet begär att folkkommittéerna i kommuner, valkretsar och specialzoner ska samordna genomförandet och kräver att utbildningsinstitutionerna på allvar genomför planen.

Källa: https://haiphong.edu.vn/tin-tuc-su-kien/tang-cuong-ky-cuong-cong-khai-minh-bach-trong-thuc-hien-cac-khoan-thu-tai-co-so/cthp/10/6342