Skapa grunden för målet om grundläggande och omfattande utbildningsinnovation

Representanter för provinsledarna och utbildningsdepartementet delade ut utmärkelseintyg från premiärministern till grupper och individer med enastående prestationer under läsåret 2024–2025.

Praktiska utvärderingar visar att Thanh Hoas utbildningsframgångar under senare år är resultatet av det kreativa och dynamiska ledarskapet från partikommittéer och myndigheter på alla nivåer, hela samhällets gemensamma ansträngningar och de outtröttliga ansträngningarna från kadrer, lärare och elever inom hela sektorn. Utbildningssektorn har, särskilt utifrån partiets utbildningsriktlinjer och strategier, flexibelt tillämpat dem för att hitta rätt riktning inom ledarskap och förvaltning. Därför har utbildningens kvalitet och effektivitet kontinuerligt förbättrats under varje läsår. I synnerhet har omfattningen och nätverket av skolor och klassrum planerats och investerats synkront, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för människor och säkerställer elevernas rätt att studera. För närvarande har hela provinsen nästan 2 000 skolor på alla nivåer, med en andel fasta rum som når över 91 %. Andelen skolor som uppfyller nationella standarder står för 86,8 %, varav 1 719/1 980 skolor uppfyller standarderna (det nationella genomsnittet är 65 %).

Förutom resurser har arbetet med att bygga ett team av lärare och utbildningschefer på alla nivåer också fått uppmärksamhet och fokus. Under läsåret 2024-2025 rekryterade utbildningsdepartementet (DOET) och folkkommittéerna i distrikt, städer och kommuner (gamla) 3 516 anställda och kontraktsanställda som lärare för att komplettera antalet personer som arbetar inom utbildningsinstitutioner. Av dessa rekryterades 1 525 som utbildningstjänstemän och 1 991 kontraktsanställda som lärare enligt regeringens dekret nr 111/2022/ND-CP. Enligt statistiken nådde andelen chefer och lärare med standardkvalifikationer eller högre av totalt mer än 54 000 chefer, lärare och anställda i hela sektorn 98,36%. Av dessa är andelen lärare med standardkvalifikationer eller högre inom förskola 98,85 %; grundskolan är 97,55 %, gymnasiet är 97,91 % och gymnasiet är 100 %. Andelen chefer och lärare i hela branschen med kvalifikationer över standarden enligt utbildningslagen från 2019 är 33,72 %.

Dessa är viktiga premisser tillsammans med varje lärares och elevs ansträngningar för att skapa enastående prestationer inom både massutbildning och grundläggande utbildning. I slutet av läsåret 2024-2025 fortsätter kvaliteten på den omfattande utbildningen att vara stabil, vilket mobiliserar 100 % av 6-åriga barn att börja årskurs 1; andelen grundskoleelever som slutför programmet är över 99,5 %. Gymnasieexamen 2025 har en genomsnittlig poäng på 6 309 poäng, vilket rankas som nummer 7 av 34 provinser och städer efter sammanslagningen; poängen 10 är 1 031 poäng; det finns 1 valedictorian i block X06; det finns 7 andraplatser i hela provinsen. I det nationella urvalsprovet för excellenta gymnasieelever för läsåret 2024-2025 har hela provinsen 77/90 elever som tävlar om att vinna priser, vilket når en andel på 85,6 % (andelen elever som vinner priser rankas som nummer 5 i hela provinsen). Även detta läsår hade Thanh Hoa fyra elever som deltog i den andra omgången av uttagningen till det internationella olympiska laget i matematik, fysik och informationsteknik; en elev vann en silvermedalj i den asiatiska matematiktävlingen som hölls i Japan. Med detta resultat fortsätter Thanh Hoa att vara i toppen av landet inom viktig utbildning.

Vid konferensen som sammanfattade läsåret 2024-2025, som hölls i slutet av augusti 2025, betonade Ta Hong Luu, tf. direktör för utbildningsdepartementet, utbildningssektorns framsteg: ”Detta är resultatet av det nära ledarskapet och riktningen från provinspartikommittén, folkrådet och provinsens folkkommitté; den nära samordningen mellan avdelningar, grenar, sektorer och organisationer; solidariteten, kreativiteten, viljan, beslutsamheten att övervinna svårigheter och det stora ansvaret hos teamet av chefer, lärare och arbetare inom hela sektorn. Det är också resultatet av enigheten och stödet från majoriteten av människorna i provinsen för utbildningens sak i provinsen.”

För att främja de uppnådda resultaten, inför läsåret 2025-2026 – det första läsåret att implementera resolutionen från den 20:e provinsiella partikongressen, terminen 2025-2030, tillsammans med stora förändringar när den tvånivås lokala förvaltningen träder i kraft; Thanh Hoas utbildningsdepartement identifierar viktiga uppgifter som behöver fokuseras på att implementera, såsom: Noggrant förstå och effektivt implementera de centrala och provinsiella direktiven om utbildning och yrkesutbildning; fokusera på att lösa svårigheter och problem och vägleda skolenheter, kulturella och sociala avdelningar i kommuner och valkretsar för att ge lokala myndigheter råd om genomförandet av utbildningsutvecklingsuppgifter som anpassar sig till den tvånivås lokala förvaltningsmodellen; säkerställa att aktiviteterna sker kontinuerligt, utan avbrott, och att de uppsatta uppgifterna och målen framgångsrikt slutförs. Samtidigt fokusera på att granska, ordna och omorganisera skolornas och klassernas storlek för att säkerställa att de är rimliga och lämpliga för praktiska förhållanden. Fortsätta att vara uppmärksam på och ta hand om att bygga ett lärarteam som är intellektuella, duktiga på sitt yrke och engagerade i sitt yrke. Främja emuleringsrörelser för att väcka potentialen och kreativiteten hos varje lärare och elev, och gradvis förverkliga målet om grundläggande och omfattande pedagogisk innovation...

Det kan konstateras att landets utveckling under den nya perioden kommer att skapa många möjligheter, men också innebära många svårigheter och utmaningar för karriären för "växande människor". Men med framstegen under läsåret 2024-2025 skapar den provinsiella utbildningssektorn en solid inställning för att gå in i läsåret 2025-2026 med nytt självförtroende och ny anda. I synnerhet, med partikommitténs och regeringens uppmärksamhet och omsorg, enighet från alla klasser av människor, och insatserna från lärar- och elevteamet, är vi övertygade om att den provinsiella utbildningssektorn kommer att fortsätta att "skörda" många "söta frukter" under det nya läsåret.

Artikel och foton: Phong Sac

Källa: https://baothanhhoa.vn/tao-dung-nen-tang-cho-muc-tieu-doi-moi-can-ban-va-toan-dien-giao-duc-260580.htm