Vietnamesiskt underbarn tog examen från universitetet vid 14 års ålder och studerade två masterprogram samtidigt.

Vid 14 års ålder tog Alisa Pham examen från universitetet, fick en dubbel magisterexamen och hedrades av World Prodigy Foundation och det brittiska parlamentet.

” I december 2024 tog jag examen från Auckland University of Technology (AUT, Nya Zeeland). För närvarande studerar jag för en masterexamen vid AUT och ytterligare en masterexamen vid Harvard University (USA)”, inledde Alisa Pham (Pham Vi An, 14 år) – den yngsta kandidatexamen i Nya Zeeland och Vietnam – samtalet.

Alisa föddes i Hanoi och flyttade till Nya Zeeland vid 7 års ålder. För tre år sedan, vid 11 års ålder, blev hon den yngsta studenten på AUT. Hon är också medlem i Mensa New Zealand (en gemenskap av personer med IQ i de översta 2% av världens befolkning).

Det är värt att notera att Alisa i juni 2025, i det brittiska parlamentet (London), utsågs till ett av de 100 bästa underbarnen inom utbildningsområdet i världen genom Global Child Prodigy Award. Detta var andra gången hon fick denna titel.

Alisa har erkänts som ett av de 100 bästa underbarnen inom utbildningsområdet i världen.

Även underbarn möter utmaningar på universitetet.

Tre år har gått, och det lilla "underbarnet" med kort hår som ramar in hennes knubbiga ansikte har vuxit upp, men behåller fortfarande den oskuld och lekfullhet som är typisk för hennes ålder. Alisa ler brett när hon delar med sig av sin historia, hennes ögon glittrar av glädje och självförtroendet hos någon som har hittat sin egen väg.

Alisa studerar till en kandidatexamen i kommunikation med inriktning mot varumärkesbyggande och reklam vid AUT. Hon lär sig väldigt snabbt. Medan andra studenter bara tar fyra kurser, brukar Alisa skriva in sig på sex till sju kurser varje termin, och tar till och med extra kurser under sommaren, utan att känna sig överväldigad.

Den lilla flickan delade med sig av sin hemlighet och bekräftade att hennes studietid inte är lika lång som andras, men när hon väl sätter sig vid sitt skrivbord är hon helt fokuserad. "Jag tycker om att rita, och det tar mig vanligtvis 2-3 timmar om dagen. Därför koncentrerar jag mig på att avsluta mina studier tidigt så att jag har mer tid för min hobby", förklarade Alisa.

Förutom att fokusera brukar Alisa komma till skolan en timme innan lektionen börjar och stanna i biblioteket för att studera från 15.00 till 19.00. Detta gör att hon kan koppla av och varva ner hemma. Dessutom förbereder det vietnamesiska underbarnet alltid sina lektioner i förväg, särskilt för 8 timmar långa studiepass. Hon förstår att även med en hög inlärningsförmåga saktar hennes tempo ner under en lång skoldag.

Därför kunde Alisa inte vara självbelåten och vänta till lektionen innan hon började repetera. Att förbereda sig i förväg hjälpte Alisa att förstå materialet snabbare, lättare svara på föreläsarens frågor och ställa utmanande frågor.

"Många antar att jag är ett underbarn, att jag förstår allt de hör. Men i verkligheten har alla svårt med ny kunskap. För mig är ett underbarn inte någon som lär sig snabbare än andra, utan någon som är mer ihärdig och orubblig i sina mål", sa flickan.

Trots sina exceptionella förmågor mötte Alisa dock fortfarande vissa svårigheter under sina universitetsår. Varje klass i Alisa hade 60–70 elever, hennes klasskamrater var i åldrarna 20–30, eller till och med 30–45, med olika akademiska mål.

När Alisas klasskamrater slumpmässigt tilldelades sina kursgrupper av sina lärare tänkte några av henne bara på att klara kursen (få ett C), medan hon alltid satte det högsta målet (ett A) för att maximera sin akademiska potential.

På grund av detta stöter Alisa ibland på situationer där hennes gruppmedlemmar saknar fokus, engagemang för uppgiften och inte svarar på meddelanden eller e-postmeddelanden. En gång, bara några dagar före deadline, meddelade en 41-årig klasskamrat att hon låg på sjukhuset och förberedde sig för att föda barn.

Alisa och hennes syster Vicky Ngo (Ngo Ngoc Chau) under ett möte med Nya Zeelands vice premiärminister David Seymour. Vicky är också medlem i Mensa och tog examen från universitetet vid 14 års ålder.

Inledningsvis var Alisa förvirrad, förbryllad och grät till och med eftersom hon inte visste hur hon skulle hantera denna brist på samarbete. Under sin första termin visste Alisa bara hur hon skulle göra allas arbete för att säkerställa den övergripande effektiviteten. Men från och med andra terminen lärde hon sig att leda en grupp och koordinera uppgifter. Alisa satte deadlines, organiserade proaktivt gruppmöten och motiverade alla att slutföra sina uppgifter.

Att sätta deadlines med klasskamrater som var 25–30 år äldre än henne var dock inte lätt. Hon hade tidigare stött på psykologiska hinder relaterade till detta och var tvungen att lära sig att anpassa sig till situationen.

"Jag lärde mig också att skydda mig själv och förbättra arbetseffektiviteten genom att föra mötesprotokoll och skicka dem till hela gruppen och läraren för att undvika konflikter senare ", berättade flickan.

Under nästan två år avslutade Alisa 22 av 24 kurser och förväntades ta examen tidigt som ursprungligen planerat. Men för de två sista kurserna hade lärarna schemakonflikter, så hon fick vänta ytterligare ett år på att slutföra sitt program.

Studera för två masterexamina samtidigt.

I slutet av 2024, efter att ha tagit examen från universitetet med utmärkelse, var Alisa kluven mellan att ta en masterexamen i Nya Zeeland, åka direkt till USA för att doktorera eller arbeta för ett multinationellt företag.

Men efter att ha insett att hennes universitetsprogram var precis rätt för henne och fått praktisk erfarenhet som forskningsassistent åt en fakultetsmedlem, förstod hon vikten av vetenskaplig forskning för att lösa samhälleliga problem på makronivå.

”Jag forskade om studenters apati gentemot protester vid universitet i Nya Zeeland. Den här processen gav mig djupare insikter i sociala verkligheter. Jag förstår att jag kan arbeta när som helst och var som helst, men det är bara när jag är ung som jag kan ta itu med viktiga samhällsfrågor genom vetenskaplig forskning”, delade Alisa .

I början av 2025 bestämde hon sig för att ta en masterexamen i artificiell intelligens och cybersäkerhet vid AUT. ”Jag drogs till det eftersom många sa att AI och cybersäkerhet är svårt men mycket användbart. Samtidigt uppmuntrade min professor mig, så jag bestämde mig för att prova”, förklarade Alisa.

Detta studieområde krävde ursprungligen en kandidatexamen i datavetenskap eller matematik som behörighetskrav. För att uppfylla detta studerade Alisa under de tre sommarmånaderna hela universitetets läroplan i informationsteknologi genom gratis onlinekurser.

Den unga kvinnan lämnade in sin masteruppsats och genomgick en professionell intervju med utvärderingskommittén. Efter två månader blev hon antagen och kringgick därmed kravet på en kandidatexamen inom ett relevant område. Samtidigt studerade Alisa en andra masterexamen vid Harvard University (distansutbildning). Hon valde att studera psykologi för att få en djupare förståelse för mänsklig psykologi, beteende och hur hjärnan fungerar.

Alisas yttersta mål är att överbrygga dessa två områden. Hon vill förstå de aspekter som människor kan göra och som AI ännu inte kan/kan ersätta. Utifrån detta söker Alisa sätt att kontrollera och styra AI, och säkerställer att tekniken tjänar mänskligheten effektivt och ansvarsfullt, snarare än att kontrolleras.

Hon siktar på att avsluta sin masterexamen i Nya Zeeland i slutet av året och sin masterexamen vid Harvard om ett år, och sedan fortsätta med en doktorsexamen vid 15 års ålder.

Förutom sina studier och forskning ägnar Alisa även tid åt sociala aktiviteter.

Studera inte för titeln underbarn

Alisa säger att hon inte känner någon press av att bli kallad ett underbarn. Hennes mål med att lära sig är att upptäcka sina egna förmågor, inte att sätta rekord eller jaga titlar.

”Jag bryr mig inte om att bli hyllad som ett underbarn; jag vill bli känd som någon som bidrar till samhällets övergripande utveckling, särskilt i Vietnam”, insåg Alisa att snabbare inlärning sparar henne tid, cirka 7–10 år jämfört med sina jämnåriga. Detta gör att hon kan bidra till samhället tidigare och få mer tid för meningsfullt arbete.

Efter examen från universitetet säger Alisa att hon har gått in i den andra fasen av sitt liv: vetenskaplig forskning och entreprenörskap. För närvarande utvecklar hon en affärsidé inriktad på miljöskydd och hållbar utveckling.

Alisa strävar därför efter att tillämpa AI-teknik, cybersäkerhet och blockkedjealgoritmer inom miljöskydd genom att etablera en öppen plattform som gör det möjligt för användare att plantera träd och generera intäkter från det (genom försäljning av koldioxidcertifikat).

"Även barn i åldern 5–7 år kan börja odla växter och generera passiv inkomst. Jag presenterade den här idén för flera investerare och fick positiv feedback", berättade flickan.

Trots att hon tog två masterexamina och startade ett företag vid 14 års ålder behåller Alisa fortfarande barnets oskuld. Hon tycker fortfarande om att sova länge, rita, sporta, gosa med sin gosedjurshund medan hon studerar och prata med sina jämnåriga.

”Jag går fortfarande vilse eftersom skolan är så stor, eller så måste jag fråga min storasyster om vägen till bussen eftersom jag ofta blir förvirrad”, fnissade den lilla flickan och pratade blygt om sin klumpighet.

Dessutom tillbringar Alisa ofta helger med sin familj och nära vänner och deltar i sociala aktiviteter i Nya Zeeland och samhällsprojekt i Vietnam. Sedan 9 års ålder har hon och hennes syster varit aktivt engagerade i projekten "House of Wisdom" och "Compassionate Bookcase" och donerat stora mängder böcker till barn i deras hemland.

Alisa planerar att besöka Vietnam snart. Hon hoppas kunna prata med elever från mellan- och högstadiet där för att vägleda dem i studiemetoder, inspirera dem och hjälpa dem att hitta stipendier för att studera utomlands. "Dessutom skulle jag verkligen vilja granska historie-, geografi- och litteraturkurser på vietnamesiska skolor för att fylla i eventuella luckor i min kunskap om nationell kultur", berättade hon.

(Källa: Zing News)

Länk: https://lifestyle.znews.vn/than-dong-viet-co-bang-dai-hoc-o-tuoi-14-hoc-cung-luc-2-bang-thac-si-post1567763.html

Källa: https://vtcnews.vn/than-dong-viet-tot-nghiep-dai-hoc-o-tuoi-14-hoc-cung-luc-2-chuong-trinh-thac-si-ar954406.html