Gymnasieexamen 2025: Stödja kandidater, bekämpa fusk

Gymnasieexamensprovet 2025 har fler än 1,16 miljoner kandidater. Premiärministern uppmanade alla nivåer och sektorer att samordna sig noggrant och smidigt för att säkerställa att provet organiseras seriöst, rättvist och effektivt.

Elever i årskurs 12 på Tran Khai Nguyen High School (distrikt 5, Ho Chi Minh City) under examensprovet för gymnasiet 2025 - Foto: NHU HUNG

På eftermiddagen den 18 juni ledde premiärminister Pham Minh Chinh en nationell konferens om att organisera gymnasieexamen 2025.

Enligt premiärministern äger gymnasieexamensprovet 2025 rum i ett mycket speciellt sammanhang då det organiseras på nationell nivå och alla provinser och städer fokuserar på att organisera administrativa enheter på provinsiell nivå. Därför är det nödvändigt att säkerställa ett smidigt genomförande, ingen överlappning och att inte låta den administrativa apparatens struktur påverka provet, kandidaterna, familjerna och samhället. Fortsätt att förnya innehåll, omfattning, form och förbättra provets kvalitet; se detta som en högtid för landet, familjen och varje kandidat.

Kandidatcentrerad

Enligt rapporten kommer det år 2025 att finnas fler än 1,16 miljoner kandidater, en ökning med nästan 100 000 kandidater jämfört med 2024. Därför begärde premiärministern en nära och harmonisk samordning mellan alla nivåer och sektorer, och att hela systemet engageras för att säkerställa att provets organisation är seriös, rättvis, effektiv, praktisk och smidig.

Han noterade särskilt att processen att genomföra tentor på senare tid också har haft oväntade och plötsliga incidenter. Därför är det nödvändigt att stärka kampen mot negativitet i alla skeden, från tentamensövervakning och rättning till tillkännagivande av tentamensresultat. Det är nödvändigt att främja ansvarskänslan och utvecklingen av branschen för att genomföra ett av de tre strategiska genombrotten: utbildning av mänskliga resurser.

Med perspektivet "kandidaterna som centrum, ämnet - lärarna som drivkraft - skolan som stöd - familjerna som stöd - samhället som grund" är det nödvändigt att skapa de bästa förutsättningarna för att kandidaterna ska kunna visa sina förmågor. Reflektera ärligt och objektivt över lärande och undervisning i enlighet med "3 garantier": Absolut säkerställa säkerhet, hälsa, ärlighet och objektivitet från att skapa frågor, skriva ut, transportera frågor, övervaka, betygsätta till att tillkännage resultat.

Säkerställ att ledningsansvaret inte lämnar några luckor, särskilt i samband med organisatorisk omstrukturering. Skapa därifrån de bästa förutsättningarna för kandidater och deras familjer - från anläggningar, personal, hälso- och sjukvård , säkerhet, trygghet, stödplaner, aktuell och fullständig information till kandidater, och se till att ingen student inte kan skriva provet av subjektiva skäl.

För att utföra ovanstående uppgifter begärde premiärministern att uppgifter och ansvarsområden skulle implementeras tydligt, följas noggrant och att de bästa förutsättningarna skulle skapas för kandidaterna. Uppmuntra och ge maximalt stöd för boende, mat, resor och examensorganisation för kandidater i avlägsna områden och de som lever i svåra omständigheter.

Forskning 2027 datorbaserat test

Statsministern gav utbildningsministeriet i uppdrag att granska och snarast utfärda detaljerade vägledningsdokument för ett smidigt genomförande av provet. Proaktivt ta itu med situationen och hantera uppkomna problem. Var särskilt uppmärksam på att säkerställa provfrågornas kvalitet, noggrant följa programmet och ha lämpliga differentieringsnivåer.

Transport och utskrift av prov måste ske helt säkert och korrekt, utan misstag eller incidenter, särskilt utan negativa incidenter. Gör ett bra jobb med att tillhandahålla korrekt, fullständig, objektiv och aktuell information och kommunikation; stärk den starka tillämpningen av informationsteknik och digital transformation i alla skeden av provet för att säkerställa smidighet, noggrannhet, transparens och säkerhet.

Särskilt efter årets prov är det nödvändigt att fortsätta forskningen och utveckla en färdplan, bygga upp en tillräckligt stor provbank, säkerställa kvalitet och noggrant följa det allmänna utbildningsprogrammet. Utveckla ett projekt för att förbereda de nödvändiga förutsättningarna för att testa anordna datorbaserade prov på vissa orter från och med 2027, och så snart som möjligt gå vidare mot att anordna gymnasieexamen på datorer.

Aktivt samordna nära med ministeriet för offentlig säkerhet för att utbilda och vägleda lokala myndigheter i att implementera lösningar för att förhindra negativitet, särskilt användningen av högteknologisk utrustning och artificiell intelligens (AI) för bedrägerier.

Provinsiella folkkommittéer ska genomföra decentralisering mer grundligt och flexibelt, och provinsordförandena ska direkt styra och säkerställa tillräckliga förutsättningar för mänskliga resurser, materiella resurser och anläggningar. Proaktivt utveckla planer för att organisera examen för att säkerställa absolut säkerhet och ärlighet, och lämna inget skede ohanterat och utan en ansvarig person.

Dessutom tilldelade premiärministern uppgifter till berörda ministerier och grenar för att säkerställa absolut säkerhet och trygghet för provet; stärka arbetet med att förstå situationen, förebygga, upptäcka och hantera överträdelser; säkerställa trafiksäkerhet, brand- och explosionsförebyggande åtgärder samt miljöskydd; och provplatser måste ha medicinsk personal i tjänst för att hantera omedelbara situationer.

Stärka propagandan, sprida aktuell och fullständig information om provet för att säkerställa fullständighet och skapa en god opinion i samhället. Utföra inspektionsarbete i samband med stöd till kandidater och deras familjer samt arbeta för att säkerställa ordning och säkerhet.

För att provet skulle lyckas bad premiärministern det politiska systemet, från central till lokal nivå, ministerier och grenar, särskilt utbildningsministeriet, ministeriet för offentlig säkerhet, hälsoministeriet, provinsiella och kommunala folkkommittéer, sociopolitiska organisationer, skolor, familjer och hela samhället, att enas och vara fast beslutna att på bästa sätt organisera gymnasieexamen 2025.

Lärarna är motivationen, familjen är stödet

Med andan att lärarna är drivkraften och skolorna är stödet är det nödvändigt att proaktivt anpassa sig till det allmänna utbildningsprogrammet för 2018 och den nya examensplanen, med fokus på att träna elevernas tillämpningsförmåga, kritiska tänkande och resonemangsförmåga. Familjer spelar en stödjande roll: de behöver samarbeta nära med skolor och lärare för att skapa den bästa lärande- och psykologiska miljön för eleverna, och undvika mentaliteten av utantillinlärning, partisk inlärning och överbelastad inlärning.

"Skapa alla förutsättningar för att barn ska kunna klara provet på bästa sätt"

Premiärministern sa också till studenterna: Regeringen, ministerierna, grenarna, lokalsamhällena, hela det politiska systemet och samhället följer alltid med och skapar de bästa förutsättningarna för att studenterna ska kunna gå in i provet med självförtroende, autonomi, självständighet och självstärkande, under omfattande och omfattande stöd från partikommittéer, myndigheter och organisationer för att stå fasta under säkra provförhållanden, och provresultaten utvärderas rättvist och objektivt.

Statsministern hoppas att du kommer att vara lugn, självsäker och att du kommer att använda den kunskap och de färdigheter du har samlat på dig på bästa sätt; betrakta detta inte bara som en tentamen, ditt livs mest minnesvärda minne, utan också din skolas och din familjs stolthet; bemästra kunskap, var självsäker och glänsa på tentamen.

Tillbaka till ämnet

NGOC AN

Källa: https://tuoitre.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2025-ho-tro-thi-sinh-chong-tieu-cuc-thi-cu-20250618221101788.htm