Dubbelvaledictorian Nguyen Viet Hung: Söta frukter från det nya allmänna utbildningsprogrammet

Imponerande prestationer från en mångsidig student

Nguyen Viet Hung fick 29,75 poäng i block A01 (Matte (10), Fysik (10), Engelska (9,75)) och 29 poäng i block D00 (Matte (10), Litteratur (9,25), Engelska (9,75)), och blev därmed nationell valedictorian för båda blocken. Han har också ett imponerande internationellt certifikat på IELTS 8.0, vilket gör honom till en enastående student, inte bara i studier utan även i prestationer på prov.

Valedictorian Nguyen Viet Hung, dubbel valedictorian för block A01 och D00 år 2025, kommer från engelska i klass 12 på Chu Van An High School for the Gifted i Hanoi , med läraren Nguyen Thi Giang som klasslärare.

Hung är student med engelska som huvudämne och samtidigt uppnådde han fullmakt i både naturvetenskap och samhällsvetenskap på gymnasieexamen med ett nästan perfekt totalresultat, vilket är sällsynt. Nguyen Viet Hungs prestation är ännu mer imponerande när hans förberedelser huvudsakligen bestod av studier i skolan och självstudier enligt hans egen metod. Med litteratur – vilket inte är hans starka sida – har Hung sin egen metod. "Jag försöker inte skriva blommigt, utan fokuserar på enkla, koncisa och lättförståeliga bevis. Jag tillämpar presentationsmetoden i IELTS. Frågan i litteraturprovet är "Varje hemlands himmel är fäderneslandets himmel". Jag använder exemplet med södern som använder elektricitet från norr – något jag läste i en geografibok – som ett bevis på sambandet och delningen mellan regioner."

Det speciella med Hungs sätt att studera inför prov är att han inte studerar dag och natt, och inte tvingar sig själv att studera för mycket. Han börjar vanligtvis studera på eftermiddagen och kvällen – den tidsram som han tycker är mest effektiv – och han tar sig också tid att vila, läsa tidningar och varva ner. Fru Nguyen Thi Giang, Hungs klasslärare, sa också: "Hung är en begåvad elev, duktig i alla ämnen, blygsam, hårt arbetande och mycket ivrig att lära sig." Hung betraktar inte bara studier som "att studera inför prov", utan också studier för att veta "studera för att förstå – studera för att bemästra kunskap", och tillämpar den lugnt och flexibelt.

Pedagogisk innovation och socialisering av lärobokssammanställning

Chu Van An High School i Hanoi, där Hung studerar, är en av de bästa gymnasieskolorna i landet. Skolan valde att använda sju läroböcker från Canh Dieu-läroboksserien (en serie sammanställd enligt socialiseringspolicyn), inklusive läroböcker för ämnena matematik, litteratur och fysik. Canh Dieu-serien – med filosofin "Att ge liv åt lektionerna, att ge liv åt lärdomarna" – har bidragit till att skapa en grund för logiskt tänkande, förmågan att analysera och tillämpa kunskap i verkligheten. Skolor med många 10-poäng i de senaste examensproven, såsom Chu Van An High School, Nguyen Gia Thieu High School (Hanoi), Dinh Tien Hoang High School (Vung Tau Ward, Ho Chi Minh City) ... är alla proaktiva i att välja lämpliga läroböcker och diversifiera läromedel, vilket gör att eleverna har möjlighet att få tillgång till kunskap med moderna metoder, tillgång till ett lättförståeligt akademiskt språk, rikt på praktiska kopplingar och inspiration för lärande.

Poängspektrumet återspeglar kvaliteten

Enligt utbildningsministeriets (MOET) tillkännagavs 513 kandidater 10 poäng i matematik år 2025 – en kraftig ökning jämfört med föregående år (år 2024 fanns det inga 10 poäng i matematik). Poängfördelningen återspeglar noggrant elevernas förmågor. Ämnen som fysik, litteratur och engelska hade också ett rimligt genomsnitt – höga poäng, inte för lätta men inte för utmanande.

Poängfördelning och 10 provinser med flest 10-poäng i matematik vid gymnasieexamen 2025

Biträdande utbildningsminister Pham Ngoc Thuong bekräftade att årets poängfördelning är stabil, utan den "chock" som många befarade. Genom detta kan man se att gymnasieeleverna har förändrat sin status snabbt och anpassat sig väl till det nya provformatet. Lärarna har också ändrat sina undervisningsmetoder och fokuserat på att forma elevernas egenskaper och förmågor istället för att bara undervisa enligt en mall.

Prof. Dr. Nguyen Ngoc Ha, biträdande chef för avdelningen för kvalitetsledning (utbildningsministeriet), sa också att för engelskaämnet är detta år första året man skriver provet enligt det allmänna utbildningsprogrammet för 2018. Resultatkraven för studenter har ändrats jämfört med tidigare, vilket är att uppnå nivå B1 (dvs. nivå 3/6). "När vi tittar på poängfördelningen kan vi se att den 'sadelformade' poängfördelningen inte längre finns. Detta är ett mycket uppmuntrande tecken. Dessutom visar det sig att antalet kandidater i den engelska provfördelningen har minskat, trots att det visar sig att kvaliteten på kandidaterna som skriver provet har ökat", sa professor Ha.

Examensresultaten bekräftar riktigheten i innovationen av det allmänna utbildningsprogrammet och diversifieringen av läromedel och läroböcker.

Nguyen Viet Hungs prestationer såväl som de övergripande resultaten från den nationella gymnasieexamen 2025 är resultatet av en seriös utbildningsprocess, stöd från lärare, en positiv lärmiljö och särskilt en kunskapsgrund som byggts upp genom det nya utbildningsprogrammet med lämpliga läromedel och läroböcker.

Hungs berättelse är ett övertygande bevis på att 2018 års allmänna utbildningsprogram, tillsammans med policyn att varje ämne ska ha en eller flera läroböcker, verkligen har kommit till liv, och att varje elev kan utvecklas heltäckande – med tillräckliga egenskaper och förmågor för att klara alla prov, redo för den större resan som ligger framför oss.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/thu-khoa-kep-nguyen-viet-hung-qua-ngot-tu-chuong-trinh-giao-duc-pho-thong-moi-post740210.html