Hur ser trenden ut för universitetsantagningar år 2026?

På begäran av utbildningsministeriet vid universitetsutbildningskonferensen 2025 tillkännagav ett antal universitet i oktober sin inskrivningsinformation för 2026. Jämfört med 2025 har skolornas inskrivningsinformation några anmärkningsvärda nyheter.

Vissa skolor behåller den kombinerade antagningsmetoden, medan många skolor kommer att fortsätta rekrytera elever genom oberoende metoder nästa år.

MINSKA ANDELEN AV ANTAGNINGSMETODER FÖR GYMNASIETRANSKRIPTERING

I ett uttalande till Thanh Nien Newspaper den 18 oktober sa Dr. Nguyen Trung Nhan, chef för utbildningsavdelningen vid Ho Chi Minh City University of Industry, att skolans inskrivningsplan för 2026 förväntas förbli i stort sett stabil som 2025 med oberoende metoder, inklusive: direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter; antagning baserad på resultaten av Ho Chi Minh City National Universitys kapacitetsbedömningsprov; antagning baserad på resultaten av gymnasieexamen; antagning baserad på en kombination av gymnasieresultat med enastående prestationer (om några).

Kandidater genomför antagningsförfarandet vid Tekniska universitetet (Ho Chi Minh City National University). Detta är en skola som har använt den omfattande antagningsmetoden de senaste åren.

FOTO: NGOC LONG

"Antagningsmetoden för 2026 kommer att förbli oförändrad, men skolan kommer att minska andelen antagningsmetoder baserade på gymnasiebetyg nästa år. Tidigare planerade skolan att justera antagningsmetoden i riktning mot att kombinera många kriterier, men beslutade att inte implementera den omedelbart 2026 för att undvika att orsaka större störningar för kandidaterna", sade Nhan.

I linje med denna antagningstrend planerar Ho Chi Minh City University of Industry and Trade att sluta beakta antagning baserat på gymnasiebetyg från och med 2028. Enligt Master Pham Thai Son, chef för antagnings- och kommunikationscentret på denna skola, planerar skolan att från och med 2028 kombinera många faktorer för att bedöma studenternas totala kapacitet baserat på gymnasiebetyg, gymnasieexamensresultat, kapacitetsbedömningstestresultat etc.

Mästare Son sa att skolan under 2026 planerar att fortsätta tillämpa fem antagningsmetoder som under 2025, inklusive: antagning baserad på resultat från gymnasieexamen, antagning baserad på resultat från 3-åriga gymnasiestudier, beaktande av resultat från kompetensbedömningsprovet vid Ho Chi Minh City National University, beaktande av resultat från specialiserade kompetensbedömningsprov vid Ho Chi Minh City University of Education i kombination med resultat från gymnasiestudier, och direkt antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter.

BIBEHÅLL AV DEN KOMBINERADE REKRYTERINGSMETODEN

Samtidigt är omfattande antagning en metod som tidigare har implementerats vid ett antal universitet, såsom: University of Technology (Ho Chi Minh City National University), Banking University of Ho Chi Minh City...

Tekniska universitetet (Ho Chi Minh City National University) planerar att i princip inte ändra antagningsmetoden jämfört med föregående år år 2026. Docent Dr. Bui Hoai Thang, chef för skolans utbildningsavdelning, sa att de flesta kvoterna fortfarande kommer att gälla den omfattande antagningsmetoden (utöver den direkta antagningsmetoden och prioriterad antagning enligt utbildningsministeriets föreskrifter). Denna huvudsakliga antagningsmetod baseras på: akademiska resultat (inklusive betyg, gymnasieexamen och resultat från kompetensbedömningstest), tillsammans med akademiska prestationer och kulturella, sportliga och konstnärliga aktiviteter som doktoranden deltar i.

Skolan kommer att fortsätta att granska och utvärdera omvandlingsmetoder och koefficienter i antagningsmetoden för att snabbt kunna justera (om några) och meddela tidigt så att kandidater kan vara proaktiva i antagningsprocessen.

Docent, Dr. BUI HOAI THANG (chef för utbildningsavdelningen, Ho Chi Minh City University of Technology)

"Skolan kommer att fortsätta att granska och utvärdera omvandlingsmetoder och koefficienter i antagningsmetoden för att snabbt justera (om några) och meddela tidigt så att kandidaterna kan vara proaktiva i antagningsprocessen", tillade Thang.

Från och med 2025 kommer Banking University of Ho Chi Minh City att använda antagningsmetoder som inkluderar: omfattande antagning baserad på gymnasieresultat och prestationer, V-SAT-examensresultat och gymnasieexamensresultat (utöver direkt antagning och prioriterade antagningsmetoder enligt utbildningsministeriets föreskrifter och kombination av studier med intervjuer för kandidatprogram med partnerexamina).

Docent Dr. Nguyen Van Thuy, chef för skolans antagnings- och kommunikationsavdelning, sa att skolan planerar att öppna fyra nya huvudämnen för universitetet år 2026, inklusive: försäkring, hotelladministration, informationsteknik, kinesiska språket; två huvudämnen i engelska: e-handel och internationell handel. Antagningsmetoderna kommer att förbli oförändrade år 2026 som år 2025.

C SEPARAT EXAMEN: ÖKA ANTAL EXAMENSTIDER, JUSTERA EXAMENSTIDEN

År 2026 kommer Ho Chi Minh City University of Education att fortsätta att anordna ett specialiserat kompetensbedömningsprov för antagning. Master Nguyen Ngoc Trung, skolans biträdande rektor, sa att grundprovet kommer att förbli stabilt jämfört med 2025. I synnerhet förväntas antalet ämnen, provformatet och antagningsmetoden förbli oförändrade. Antalet provtillfällen och provplatser kan dock öka.

Ho Chi Minh City National Universitys kapacitetsbedömningsprov förväntas behålla samma examensstruktur under 2026.

FOTO: NHAT THINH

Olika antagningsmetoder

Redan i september 2025 hade många universitet proaktivt tillkännagivit sina inskrivningsplaner för 2026. Hanoi University of Science and Technology är en av de första skolorna som tillkännagav examensschemat för Thinking Assessment (TSA) med 3 examenstillfällen under 2026, vilket skapar möjligheter för kandidater att prova på flera gånger och justera sina studieplaner.

Internationella skolan (Ho Chi Minh City National University) planerar att öka antagningsgraden baserat på resultaten av kompetensbedömningsprovet – en trend som många stora skolor väljer för att utvärdera doktoranders tankeförmåga och tillämpningsförmåga.

National Economic University sa också att de kraftigt kommer att sänka poängkriterierna för examensprovet, utöka kombinationsmetoden och det specialiserade kompetensbedömningsprovet.

År 2026 planerar University of Commerce att öppna ett nytt huvudämne inom datavetenskap med programmet "Tillämpning av artificiell intelligens i näringslivet" – vilket återspeglar trenden att utbilda personal för den digitala ekonomin. Skolan utökar också 15 internationella karriärorienteringsprogram (IPOP) av totalt 45 utbildningsinriktningar, med fokus på tillämpade färdigheter, dataanalys och evenemangshantering.

Sy Anh

Följaktligen omfattar 2026 års specialiserade kompetensbedömningsprov vid Ho Chi Minh City University of Education 6 ämnen: matematik, fysik, kemi, biologi, litteratur och engelska. Vid ansökan till skolan behöver kandidater endast läsa ett ämne (poängkoefficient 2) beroende på kombination och huvudämne; de ​​återstående två ämnena i kombinationen kommer att använda sina betyg. År 2026 planerar skolan att öka kvoten för poängmetoden för specialiserad kompetensbedömning (år 2025 kommer skolan att reservera 50 % av den totala kvoten för antagning med denna metod). Den återstående antagningsmetoden baseras på resultaten av 2026 års gymnasieexamen.

Dr. Nguyen Quoc Chinh, chef för Center for Testing and Assessment of Training Quality (Ho Chi Minh City National University), sa att kompetensbedömningsprovet 2026 förväntas få en tidsjustering. Mer specifikt förväntas den första omgången av kompetensbedömningsprovet hållas den sista söndagen i mars (oförändrat från tidigare år). Den andra omgången av detta prov förväntas dock hållas en vecka tidigare än 2025 (år 2025 kommer den att hållas den 1 juni). Enligt Dr. Chinh är justeringen av tidpunkten för den andra omgången av provet 2026 för att matcha utbildningsministeriets allmänna schema.

Enligt Ho Chi Minh City National Universitys plan kommer testtiden och strukturen för kapacitetsbedömningsprovet 2026 inte att ändras jämfört med 2025. Kandidaterna kommer fortfarande att göra provet på papper för att skapa bekvämlighet och enkel åtkomst för kandidater i alla regioner.

Från och med 2025 kommer strukturen för kompetensbedömningsprovet att justeras för att matcha 2018 års allmänna utbildningsprogram. Ho Chi Minh City National University kommer att behålla strukturen för språk- och matematikavsnitten, samtidigt som antalet frågor i dessa två avsnitt ökas för att öka provets tillförlitlighet och särskiljning. Avsnittet Logik - dataanalys och problemlösning kommer att omstruktureras till ett vetenskapligt tänkande avsnitt för att bedöma kandidaternas förmåga till logik och vetenskapligt resonemang vid lösning av verkliga situationer inom vetenskap, teknik, ekonomi och samhälle. Frågorna i det vetenskapliga tänkande avsnittet är utformade för att ge information, data, fakta, experimentell planering och experimentella resultat, vilket kräver att kandidaterna visar sin förmåga att förstå och tillämpa information, fastställa experimentella resultat och förutsäga lagar.

Kompetensbedömningsprovet 2025 består av 120 objektiva flervalsfrågor med 150 minuters provtid och genomförs på papper. Testresultaten bestäms med moderna testmetoder enligt fråge- och svarsteorin. Poängen för varje fråga har olika vikter beroende på frågans svårighetsgrad. Testresultatet omvandlas per avsnitt. Testets maximala poäng är 1 200, där den maximala poängen för varje del av testet visas på poängbladet, inklusive: vietnamesiska är 300 poäng, engelska är 300 poäng; matematik är 300 poäng och vetenskapligt tänkande är 300 poäng.

Hanoi University of Science and Technology tillkännagav också schemat för examen i tänkande bedömning för 2026 som organiserats av skolan. Examen förväntas därför ha tre tillfällen under 2026, vilket förväntas betjäna cirka 60 000 kandidater, inklusive: tillfälle 1 från 24-25 januari; tillfälle 2 från 14-15 mars; tillfälle 3 från 16-17 maj. Detta är ett prov utformat för att bedöma matematiskt tänkande, läsförståelse och vetenskapliga/problemlösningsförmågor, och används för närvarande av fler än 50 universitet vid antagning.

2025: Akademiska betygsutdrag står för 42,4 % av alla antagna studenter

Enligt utbildningsministeriet kommer 852 000 kandidater år 2025 att registrera sig för antagning, med mer än 7,6 miljoner önskemål, till fler än 300 universitet, högskolor och pedagogiska högskolor (inklusive 264 universitet).

Som ett resultat bekräftade 625 477 studenter sin inskrivning, en ökning med nästan 14 % jämfört med 2024.

Hela processen från registrering, betalning av avgift, virtuell filtrering till bekräftelse av antagning sker online, vilket avsevärt minskar de administrativa förfarandena och ökar transparensen.

År 2025 kommer det att finnas en mångfald av antagningsmetoder. Förutom resultat från gymnasieexamen kommer många skolor att kombinera beaktande av akademiska meriter, kompetensbedömningar, internationella certifikat eller en kombination av metoder. Enligt statistik står beaktande av akademiska meriter för 42,4 % av det totala antalet antagna studenter, resultat från examen står för 39,1 % och andra metoder står för 18,5 %. Denna mångfald bidrar till att minska provtrycket och uppmuntrar studenter att studera mer omfattande.

Källa: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-nam-2026-theo-xu-huong-nao-185251019222832155.htm