Generation Z-lärare skapar ett unikt sätt att svara på frågor, eleverna tycker det är som att leka "blind bag"

Läraren Nguyen Ngoc Bich Thu (27 år), som undervisar i fysik på Buon Ho High School ( Dak Lak ), har skapat ett speciellt sätt att lämna in testresultat: genom att täcka resultaten med klistermärken måste elever som vill veta sina resultat skrapa bort dem själva.

Idén inspirerades av skraplotter på telefonen och spelet ”skrapa och vinn”, vilket skapade en känsla av både spänning och upphetsning. Studenterna sa att detta sätt att svara på frågor hjälpte dem att minska pressen och bli ivriga att gissa sina poäng.

Videon som spelade in denna form av markering väckte snabbt uppmärksamhet på Tiktok och nådde 11 miljoner visningar efter bara fyra dagars publicering.

Skrappoängsspel i Ms. Bich Thus klass. (Foto i video)

Det här sättet att svara på frågor från Ms. Bich Thu ger inte bara glädje efter stressiga fysiklektioner, det "botar" också elevernas blyghet och brist på självförtroende när de ser sina låga resultat.

Hon berättade att många elever känner sig pressade när lärare offentligt tillkännager sina resultat inför klassen. I vissa fall hoppar de till och med över prov och kontrollerar inte om det finns några misstag, vilket leder till bristande förståelse och en nedgång i deras studier.

Fru Bich Thu är vänlig och behandlar sina elever som vänner. (Foto: NVCC)

Bich Thu sa att hon också hade en osynlig rädsla för lärare. Därför, sedan hon stod på talarstolen, valde hon att förstå och vara nära eleverna för att sudda ut detta avstånd.

"Jag pratar och leker ofta med eleverna, till en viss grad. Jag är väldigt tacksam mot eleverna för att de litar på mig, delar med sig av sina känslor och rådfrågar mina åsikter. Som instruktör försöker jag alltid ge positiva, mångdimensionella tankar . "

Giang Pham

Källa: https://vtcnews.vn/co-giao-gen-z-sang-tao-cach-tra-bai-doc-la-hoc-sinh-thich-thu-nhu-choi-tui-mu-ar971806.html