วันนี้ (28 พฤศจิกายน) พิธีปิดโครงการ "การสอนและการเรียนรู้สำหรับเด็กที่มีภาวะออทิสติกสเปกตรัม" ซึ่งจัดโดยมูลนิธิสิงคโปร์นานาชาติ (SIF) ร่วมกับพันธมิตรชาวเวียดนาม ได้จัดขึ้นที่มหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้
โปรแกรมนี้ช่วยเสริมสร้างศักยภาพของครูในการสอนเด็กที่มีภาวะออทิสติกสเปกตรัม
ในการกล่าวสุนทรพจน์ในพิธีปิด นายจาริลล์ ชาน กรรมการบริหารฝ่ายโครงการของมูลนิธิสิงคโปร์นานาชาติ กล่าวว่า โครงการเสริมสร้างศักยภาพด้าน การศึกษา ของเด็กออทิสติกเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความสำเร็จที่สามารถเกิดขึ้นได้เมื่อชุมชนต่างๆ ก้าวข้ามพรมแดนของประเทศต่างๆ เพื่อร่วมมือกันสู่เป้าหมายเดียวกัน
โครงการนี้เริ่มต้นในเดือนพฤศจิกายน 2019 และได้เสร็จสมบูรณ์แล้วหลังจากดำเนินการมาเป็นเวลา 5 ปี โดยมูลนิธิสิงคโปร์นานาชาติร่วมกับมหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ซิตี้และศูนย์เรนโบว์สิงคโปร์
ในระหว่างการดำเนินโครงการ ครูจำนวน 170 คนจาก 15 โรงเรียนและ 1 โรงพยาบาล ได้รับการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มพูนศักยภาพด้านการศึกษา เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบบูรณาการสำหรับเด็กที่มีภาวะออทิสติกสเปกตรัม (ASD) ในนครโฮจิมินห์
การฝึกอบรมนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อเสริมสร้างความรู้ความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับออทิสติก และวิธีการทำงานที่มีประสิทธิภาพกับเด็กที่มีภาวะออทิสติกสเปกตรัม (ASD) ให้แก่ครูผู้สอน
โปรแกรมนี้ยังมุ่งเน้นการพัฒนาระบบสนับสนุนสำหรับครูผู้สอน เพื่อตอบสนองความต้องการเฉพาะของนักเรียนด้วย
ในขณะเดียวกัน โครงการนี้ยังพัฒนากรอบการทำงานสำหรับโครงการความร่วมมือกับพ่อแม่และผู้ดูแล เพื่อให้การสนับสนุนอย่างครอบคลุมแก่เด็กออทิสติก
ครูหลายท่านได้เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการและทัศนศึกษาในประเทศสิงคโปร์ ต่อมาได้คัดเลือกครู 10 ท่านให้เป็นผู้สอนหลัก มีหน้าที่แบ่งปันประสบการณ์และความเชี่ยวชาญกับเพื่อนร่วมงาน สร้างความยั่งยืนให้กับโครงการ และสร้างคุณค่าให้แก่ชุมชนการศึกษาในเมืองโฮจิมินห์อย่างต่อเนื่อง
ในบรรดาโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ร้อยละ 80 ได้ดำเนินการเปลี่ยนแปลงเพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กที่มีภาวะออทิสติกได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งรวมถึงการนำแนวปฏิบัติที่ได้รับการพิสูจน์แล้วมาใช้เพื่อปรับปรุงการสื่อสารในห้องเรียนและสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตรต่อผู้เรียน
[โฆษณา_2]
ที่มา: https://thanhnien.vn/170-giao-vien-duoc-dao-tao-giao-duc-tre-tu-ky-tu-quy-quoc-te-singapore-185241128174202129.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)