กรอบเนื้อหา การศึกษา ด้าน AI สำหรับนักเรียนได้รับการพัฒนาขึ้นโดยอิงจากองค์ความรู้หลักสี่ด้าน ซึ่งสอดคล้องกับขอบเขตความสามารถสี่ด้าน ที่เชื่อมโยงและส่งเสริมซึ่งกันและกัน:
การคิดโดยยึดมนุษย์เป็นศูนย์กลาง: เน้นย้ำว่าจุดประสงค์ของ AI คือการรับใช้มนุษยชาติ สอนนักเรียนวิธีการระบุความต้องการและประเมินโซลูชัน AI
จริยธรรมของ AI: การพัฒนาศักยภาพให้ AI สามารถระบุและวิเคราะห์ประเด็นด้านจริยธรรมและกฎหมาย โดยมุ่งเน้นการใช้งาน AI อย่างมีความรับผิดชอบ
เทคนิคและการประยุกต์ใช้ AI: ให้ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิธีการทำงานของ AI และทักษะในการใช้เครื่องมือ AI ในทางปฏิบัติ
การออกแบบระบบ AI: พัฒนาความสามารถตั้งแต่ทักษะระดับผู้ใช้ไปจนถึงการสร้างระบบ AI อย่างง่ายได้ด้วยตนเอง โดยเน้นทักษะการแก้ปัญหา
กรอบหลักสูตรได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับสองขั้นตอนทางการศึกษา ได้แก่ ขั้นตอนการศึกษาขั้นพื้นฐาน (รวมถึงระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนต้น) และขั้นตอนการศึกษาทางอาชีพ (ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย) โดยมีรายละเอียดดังนี้:
ในระดับประถมศึกษา: นักเรียนจะได้สัมผัสกับแอปพลิเคชัน AI ที่เรียบง่ายและใช้งานง่ายเป็นหลัก เพื่อสร้างแนวคิดเบื้องต้นและตระหนักถึงบทบาทของ AI ในชีวิตประจำวัน พวกเขาจะได้รับการศึกษาเกี่ยวกับการปกป้องข้อมูลส่วนบุคคลและการเคารพลิขสิทธิ์
ในระดับมัธยมต้น: นักเรียนจะได้เรียนรู้วิธีการใช้เครื่องมือ AI เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ดิจิทัลและแก้ปัญหาทางวิชาการ พวกเขาจะได้รับความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับหลักการของ AI และเริ่มพัฒนาความตระหนักรู้ด้านจริยธรรมและความรับผิดชอบต่อสังคมในสังคมดิจิทัล
ในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย: นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมให้สำรวจ ออกแบบ และปรับปรุงเครื่องมือ AI อย่างง่ายผ่านโครงงาน วิทยาศาสตร์ โปรแกรมนี้มุ่งเน้นการพัฒนาทักษะการแก้ปัญหา ความคิดสร้างสรรค์ และความเชี่ยวชาญในการใช้เครื่องมือ AI ช่วยให้นักเรียนนำ AI ไปประยุกต์ใช้เพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ที่เป็นประโยชน์ต่อชุมชนและชี้นำเส้นทางอาชีพในอนาคตของพวกเขา
นอกเหนือจากเนื้อหาการเรียนการสอนหลักแล้ว นักเรียนยังสามารถเลือกเรียนวิชาเลือกเพื่อเสริมสร้างทักษะเชิงปฏิบัติ เพิ่มพูนความรู้เชิงลึกในด้านการประยุกต์ใช้ AI หรือเรียนรู้เทคนิคการเขียนโปรแกรมและการพัฒนาระบบ AI ได้อีกด้วย
ดูโครงร่างเนื้อหาโครงการนำร่องสำหรับการสอนปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักเรียนมัธยมปลายได้ที่นี่
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/ban-hanh-khung-noi-dung-thi-diem-giao-duc-tri-tue-nhan-tao-cho-hs-pho-thong-post760673.html






การแสดงความคิดเห็น (0)