ตารางเงินเดือนครูประถมศึกษา ตั้งแต่วันที่ 1 มกราคม 2569 เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วแม้ไม่มีเงินช่วยเหลือ

(แดน ตรี) - ตามร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยนโยบายเงินเดือนและเบี้ยเลี้ยงครูที่จัดทำโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เงินเดือนสูงสุดสำหรับครูประถมศึกษาอาจสูงถึงกว่า 19 ล้านดอง

ครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเหงียน บิงห์ นครโฮจิมินห์ (ภาพ: ฮวน บินห์ เหงียน)

เพื่อบังคับใช้กฎหมายว่าด้วยครู ซึ่งมีผลบังคับใช้ในวันที่ 1 มกราคม พ.ศ. 2569 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม แนะนำให้รัฐบาลออกกฤษฎีกาเพื่อควบคุมนโยบายเงินเดือนและเงินช่วยเหลือสำหรับครู

นโยบายที่โดดเด่นประการหนึ่งที่คาดว่าจะกำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกาฉบับนี้คือ ครูทุกคนจะได้รับเงินเดือนในอัตราพิเศษ

กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเสนอค่าสัมประสิทธิ์พิเศษสำหรับเงินเดือนครูโรงเรียนรัฐบาลที่ 1.15 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูที่สอนนักเรียนพิการ นักเรียนบูรณาการ และโรงเรียนประจำประถมศึกษา จะได้รับค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนที่ 1.2

ดังนั้นสูตรคำนวณเงินเดือนครูประถมศึกษา = เงินเดือนพื้นฐาน (2,340,000 บาท) x ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนปัจจุบัน x ค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนเฉพาะ (1.15-1.2)

โดยการคำนวณดังกล่าว เงินเดือนสูงสุดตามตารางเงินเดือนอาจสูงถึงมากกว่า 18.2 ล้านดอง หากใช้ค่าสัมประสิทธิ์ 1.15 และมากกว่า 19 ล้านดอง หากใช้ค่าสัมประสิทธิ์ 1.2

ตารางเงินเดือนครูประถมศึกษาตามค่าสัมประสิทธิ์เงินเดือนในหนังสือเวียน 02/2564/TT-BGDDT และค่าสัมประสิทธิ์เฉพาะตามร่าง (คำนวณจากเงินเดือนพื้นฐาน 2,340,000 บาท ค่าสัมประสิทธิ์ 1.15) โดยไม่รวมค่าเบี้ยเลี้ยงและเงินอุดหนุน:

ตารางเงินเดือนที่คาดหวังของครูประถมศึกษาที่มีค่าสัมประสิทธิ์พิเศษ 1.15 (ภาพ: เหวียนเหงียน)

นอกจากเงินเดือนแล้ว ครูยังมีสิทธิ์ได้รับเบี้ยเลี้ยงต่างๆ มากมาย เช่น เบี้ยเลี้ยงอาวุโสสำหรับครู เบี้ยเลี้ยงพิเศษตามสายอาชีพสำหรับครูที่สอนโดยตรงทุกระดับ ทุกวิชา ทุกสถานประกอบการสอน และเขตพื้นที่การประกอบอาชีพ ตั้งแต่ระดับ 25-70% เป็นต้น

จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่าระบบการจ่ายเงินเดือนในปัจจุบันมีข้อบกพร่องบางประการ ประการแรก นโยบายการให้เงินเดือนครูเป็นลำดับความสำคัญสูงสุดในระดับเงินเดือนของตำแหน่งบริหารและตำแหน่งวิชาชีพยังไม่ได้รับการบังคับใช้

โดยเฉพาะอย่างยิ่งอัตราเงินเดือนที่ใช้กับข้าราชการทั่วไปมี 10 อัตราเงินเดือน เรียงจากต่ำไปสูง ได้แก่ C1, C2, C3, B, A0, A1, A2.2, A2.1, A3.2, A3.1 ตามลำดับ (มีระดับตั้งแต่ 1 ถึง 12 จำนวนระดับขึ้นอยู่กับประเภทของข้าราชการ)

อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงของการแบ่งประเภทเงินเดือนสำหรับตำแหน่งครูคือมีเพียง 3 ตำแหน่งเท่านั้นที่ต้องจ่ายเงินเดือนให้กับข้าราชการ A3 (รวมถึง A3.2 และ A3.1 ซึ่งเป็น 2 อัตราเงินเดือนสูงสุด)

บุคลากรที่ได้รับค่าสัมประสิทธิ์สูงดังกล่าว ได้แก่ อาจารย์มหาวิทยาลัยชั้นสูง (รวมทั้งตำแหน่งศาสตราจารย์และรองศาสตราจารย์) อาจารย์ อาชีวศึกษา ชั้นสูง และครูอาชีวศึกษาชั้นสูง คิดเป็นประมาณร้อยละ 1.17 ของจำนวนครูทั้งหมด

ขณะเดียวกัน ในอุตสาหกรรมและสาขาอื่นๆ พนักงานประมาณร้อยละ 10 ได้รับเงินเดือนเท่ากับพนักงานประเภท A3

ในระดับประถมศึกษา ปัจจุบันประเทศไทยมีครูประมาณ 370,000 คน ระดับสูงสุดในปัจจุบันคือครูชั้นหนึ่ง โดยมีค่าสัมประสิทธิ์ประมาณ 5.42 บวกกับอาวุโสประมาณ 24% และเงินจูงใจวิชาชีพ 70% ดังนั้น ระดับสูงสุดที่ได้รับในปัจจุบันคือ 24.6 ล้านดอง

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ย้ำนโยบายเงินเดือนเป็นแนวทางสำคัญที่จะช่วยดึงดูดคนเก่งๆ เข้ามาเป็นครู พัฒนาคุณภาพคณาจารย์ และยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรม

พร้อมกันนี้ยังเป็นแนวทางในการช่วยให้ครูมีความมั่นใจในการทำงานและมีส่วนสนับสนุน “อาชีพการให้ความรู้แก่ผู้คน” อีกด้วย

กำหนดส่งความเห็นเกี่ยวกับร่างพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยนโยบายเงินเดือนและเงินช่วยเหลือครู คือวันที่ 9 พฤศจิกายน

Du_thao_ND_luong__phu_cap__-_Dang_mang_f1cc8.pdf

To_trinh_Nghi_dinh_luong_-_Dang_mang_57500.pdf

ลิงก์สำหรับแสดงความคิดเห็น: https://moet.gov.vn/van-ban/gop-y-du-thao-van-ban-qppl/du-thao-nghi-dinh-quy-dinh-chinh-sach-tien-luong-che-do-phu-cap-doi-voi-nha-giao.html?categoryId=101914858

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/bang-luong-giao-vien-tieu-hoc-tu-112026-tang-manh-du-chua-tinh-phu-cap-20251105233853722.htm