ภาพในภาพยนตร์ของโรงเรียนประถมเหงียนถิดิญ นักเรียนประถมศึกษาเป็นทั้งนักแสดงและผู้สร้างไอเดียและบทภาพยนตร์... ในภาพยนตร์อังกฤษ
ภาพยนตร์เหล่านี้เข้าร่วมเทศกาลภาพยนตร์ภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา ภายใต้หัวข้อ "บ้านเกิดของฉัน แรงบันดาลใจของฉัน" ชื่อภาษาอังกฤษว่า "บ้านเกิดของฉัน แรงบันดาลใจของฉัน: เทศกาลภาพยนตร์นักเรียนระดับประถมศึกษาภาษาอังกฤษ" ความงดงามของประเทศ ประชาชนชาวเวียดนาม และประชาชนชาวโฮจิมินห์ซิตี้ ปรากฏผ่านภาพยนตร์ที่นักเรียนและครูของโรงเรียนประถมศึกษาของรัฐในเขต 7 นครโฮจิมินห์ คิดค้น สร้างสรรค์ เขียนบท กำกับ และแสดง บทสนทนาของนักแสดงทั้งหมดเป็นภาษาอังกฤษ
ภาพยนตร์หลายเรื่องที่ส่งเข้าประกวดจากโรงเรียนประถมศึกษาสร้างความประทับใจให้กับผู้จัดงาน อาจเป็นภาพยนตร์เกี่ยวกับชนบทอันเงียบสงบของนครโฮจิมินห์ ที่เด็กๆ รอคอยที่จะกลับมาเล่นน้ำในสระ ออกไปทุ่งนา และพบปะกับปู่ย่าตายายทุกฤดูร้อน หรืออาจเป็นภาพยนตร์ที่แนะนำให้รู้จักนครโฮจิมินห์ สถานที่ ท่องเที่ยว ชื่อดัง หรือภาพยนตร์ที่ซาบซึ้งใจเกี่ยวกับวีรบุรุษผู้เงียบงันในชีวิต...
ภาพจากภาพยนตร์โรงเรียนประถมศึกษาเหงียนถิดิญ เขต 7
คุณเหงียน ฮอง ซินห์ ครูสอนภาษาอังกฤษที่โรงเรียนประถมศึกษาโว่ ทิ เซา ในเขต 7 กล่าวว่า เธอรู้สึกซาบซึ้งใจเมื่อได้นั่งชมและสัมผัสภาพยนตร์ของนักเรียนในห้องประชุม นักเรียนประถมศึกษายุคปัจจุบันมีความสามารถอย่างแท้จริง พวกเขามีความสามารถในการแสดง ออกเสียงภาษาอังกฤษได้สำเนียงดี และถ่ายทอดความรักที่มีต่อบ้านเกิดเมืองนอน
นี่เป็นครั้งแรกที่ฉัน ครู นักเรียน และฉันได้มีส่วนร่วมในการผลิตภาพยนตร์ร่วมกัน ฟังดูน่าสนใจ แต่พอได้ลงมือทำจริง ๆ แล้วเรากลับประหลาดใจ เพราะการทำภาพยนตร์เป็นเรื่องยากมาก บางครั้งต้องถ่ายทำฉากหนึ่งซ้ำหลายครั้ง" ครูสอนภาษาอังกฤษหญิงกล่าว
คุณซินห์หวังว่าสนามเด็กเล่นที่สร้างแรงบันดาลใจดังกล่าวจะยังคงได้รับการจัดขึ้นต่อไป เพื่อเผยแพร่ข้อความแห่งความภาคภูมิใจและความรักต่อประเทศเป็นภาษาอังกฤษ เพื่อให้เพื่อนต่างชาติได้เห็นและสัมผัสได้
ภาพจากภาพยนตร์ภาษาอังกฤษของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาในเขต 7 นครโฮจิมินห์
Nguyen Nhat Quynh Hoa นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4/6 ที่โรงเรียนประถมศึกษา Vo Thi Sau เล่าว่าภาพยนตร์ที่เธอ คุณครู และเพื่อนๆ ร่วมสร้าง เป็นเรื่องราวเกี่ยวกับฮีโร่ในชีวิตประจำวัน ผู้คนที่ไม่มีหมวกหรือผ้าพันคอวิเศษ แต่เมื่อร่วมมือกันทำให้ชีวิตในบ้านเกิดของพวกเขาดีขึ้น
ในขณะเดียวกัน คุณครูและนักเรียนของโรงเรียนประถมดังถวีเจิรม เขต 7 ได้เปิดตัวภาพยนตร์ เรื่อง "ไซ่ง่อน" ให้ กับฉัน คุณครูเถา ครูสอนภาษาอังกฤษของโรงเรียนเล่าว่า "นี่เป็นครั้งแรกที่ฉันได้มีส่วนร่วมในโครงการภาพยนตร์ ฉันรู้สึกทั้งตื่นเต้นและกังวล กระบวนการสร้างภาพยนตร์ทำให้ฉันมีความทรงจำมากมาย โดยเฉพาะการแสดงต่อหน้ากรรมการมืออาชีพหลายคน แต่ด้วยคำถามจากกรรมการ ฉันจึงมีโอกาสแบ่งปันเกี่ยวกับกระบวนการสร้างภาพยนตร์ รวมถึงความยากลำบากที่เราเผชิญระหว่างการสร้างภาพยนตร์มากขึ้น"
ภาพยนตร์โดยนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาดังถุ่ยจ่าม
นักเรียนโรงเรียนประถมดังถวีเจิ่ม ฟุก เกวียน ผู้รับบทอันนาในภาพยนตร์เรื่อง Saigon in my eyes กล่าวว่า การทำภาพยนตร์ให้เพื่อนของเธอมีความทรงจำที่มีความสุขมากมาย แต่บางครั้งเธอก็ลืมบทพูดหรือไม่สามารถแสดงอารมณ์ออกมาได้อย่างเหมาะสม “แต่ท้ายที่สุดแล้ว ฉันก็มีประสบการณ์ที่น่าจดจำและได้พบกับเพื่อนที่น่ารักมากมาย โดยเฉพาะเพื่อนสองคนในกลุ่ม “The Dreamers” คือ หลาน อันห์ และ มินห์ นัท การแสดงครั้งนี้ทำให้ฉันได้แสดงความสามารถในการด้นสดและใช้ภาษาอังกฤษ ไม่เพียงแต่ต่อหน้ากรรมการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงต่อหน้าครูและเพื่อนๆ ในวัยเดียวกันด้วย” ฟุก เกวียน กล่าว
เผยแพร่ความงดงามของเมืองโฮจิมินห์
นายฮา ทันห์ ไห่ รองหัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเขต 7 กล่าวว่า หน่วยดังกล่าวได้ถูกส่งไปที่โรงเรียนประถมศึกษาของรัฐในเขตดังกล่าวแล้ว หลังจากที่กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ออกประกาศอย่างเป็นทางการเกี่ยวกับการจัดเทศกาลภาพยนตร์ภาษาอังกฤษระดับเขตสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา
มีภาพยนตร์ 15 เรื่องจากโรงเรียนประถมศึกษา 15 แห่งที่ส่งเข้าประกวด ซึ่งสร้างความประหลาดใจและ "ยาก" สำหรับผู้จัดงาน ประหลาดใจกับความคิดสร้างสรรค์ ความเฉลียวฉลาดทางความคิด พรสวรรค์ในการแสดง และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความสามารถในการแสดงเป็นภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษา และ "ยาก" ที่จะตัดสินว่าภาพยนตร์เรื่องใดได้รับรางวัลชนะเลิศ
นักเรียนคว้ารางวัลในวันฉายภาพยนตร์
คุณไห่กล่าวว่า การประกวดครั้งนี้ช่วยให้นักเรียนชั้นประถมศึกษาได้ฝึกฝนและพัฒนาทักษะภาษาอังกฤษผ่านการมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างภาพยนตร์ นอกจากนี้ยังเป็นโอกาสในการสร้างสรรค์งานศิลปะภาษาอังกฤษที่สะท้อนถึงวัฒนธรรมและประเพณีอันเป็นเอกลักษณ์ของเวียดนามและชาวโฮจิมินห์ซิตี้
ในส่วนของรางวัลภาพยนตร์ดีเด่น คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศรวม 1 รางวัลให้แก่โรงเรียนประถมศึกษา Luong The Vinh รางวัลรองชนะเลิศ 3 รางวัลให้แก่โรงเรียนประถมศึกษา Dang Thuy Tram โรงเรียนประถมศึกษา Tan Thuan Dong และโรงเรียนประถมศึกษา Vo Thi Sau และรางวัลรองชนะเลิศ 3 รางวัล และรางวัลชมเชย 4 รางวัลให้แก่โรงเรียนประถมศึกษาอื่นๆ ในเขต 7 นอกจากนี้ ยังมีรางวัลส่วนบุคคลสำหรับนักเรียนที่ได้รับรางวัลนักแสดงนำชายยอดเยี่ยมในภาพยนตร์อีกด้วย
นักศึกษาในวันฉายภาพยนตร์รอบปฐมทัศน์
ที่น่าสังเกตคือ ผู้จัดงานไม่เพียงแต่ให้คะแนนภาพยนตร์ตามเนื้อหา รูปภาพ ข้อความ ทักษะภาษาอังกฤษของตัวละคร บทภาพยนตร์ การแสดง ฯลฯ เท่านั้น แต่ยังให้คะแนนการแสดงของภาพยนตร์และการตอบคำถามของคณะกรรมการอีกด้วย
คณะกรรมการจัดงานได้มอบรางวัลชนะเลิศ 1 รางวัล รางวัลรองชนะเลิศ 2 รางวัล รางวัลที่สาม 4 รางวัล และรางวัลชมเชย 8 รางวัล ในการแสดงเมื่อวันที่ 13 มีนาคม ภาพยนตร์ที่ดีที่สุดจะได้รับการคัดเลือกโดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมเขต 7 และส่งไปยังเทศกาลภาพยนตร์อังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในระดับเมือง
ดร. หวุงห์ กง มินห์ อดีตผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า “ผมรู้สึกประทับใจกับภาพยนตร์ที่ส่งเข้าประกวดจากโรงเรียนประถมศึกษาในเขต 7 เป็นอย่างมาก การประกวดครั้งนี้ช่วยส่งเสริมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในหมู่นักเรียนในเขต ตอบสนองความคาดหวังของผู้ปกครอง และเสริมสร้างทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสำหรับอนาคต ในยุคที่เทคโนโลยีสารสนเทศกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว การมีทักษะภาษาอังกฤษที่ดีจะนำมาซึ่งข้อได้เปรียบมากมาย เทศกาลภาพยนตร์อังกฤษยังเป็นช่องทางที่ชาญฉลาดที่กระบวนการสร้างภาพยนตร์สามารถดึงเอาความสามารถอันหลากหลายของนักเรียนออกมาได้ ผมยังชื่นชมที่การประกวดนี้ทำให้ผู้ปกครองและครูมีส่วนร่วมและเชื่อมโยงกันมากขึ้น ครูหลายคนเก่งภาษาอังกฤษและมีสำเนียงที่ถูกต้อง นี่คือความภาคภูมิใจของครูในโรงเรียนรัฐบาล”
คุณโฮ หง็อก ไค หัวหน้าภาควิชา ศิลปศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ประถมศึกษา มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์นครโฮจิมินห์ หนึ่งในคณะกรรมการตัดสิน กล่าวว่า "คณะกรรมการตัดสินประกอบด้วยชาวต่างชาติ 5 คน และชาวเวียดนาม 1 คน ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความยุติธรรมของการประกวด การจัดลำดับจำนวนคณะกรรมการตัดสินเช่นนี้ไม่เพียงแต่ประเมินผลงานในส่วนของภาษาอังกฤษเท่านั้น แต่ยังประเมินการนำเสนอแก่นเรื่องของภาพยนตร์ คุณค่าทางการศึกษา และสารที่สื่อผ่านเนื้อหาของภาพยนตร์ และการนำเสนอของแต่ละกลุ่ม เกณฑ์การให้คะแนนมีความเฉพาะเจาะจง เป็นวิทยาศาสตร์ และสมดุลระหว่างความสำคัญของแต่ละส่วน โดยใช้ประโยชน์จากเกณฑ์นี้เพื่อให้คณะกรรมการสามารถประเมินความสำเร็จโดยรวมและบุคคลที่โดดเด่นของนักเรียน ครู และผู้ปกครอง"
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)