ชุดมาตรฐานพัฒนาการสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบประกอบด้วยมาตรฐาน 22 มาตรฐานและตัวบ่งชี้ 70 รายการใน 6 ด้าน ได้แก่ ทางกายภาพ อารมณ์และสังคม ภาษาและการสื่อสาร ความรู้ความเข้าใจ สุนทรียศาสตร์ และการเข้าถึงการเรียนรู้
ชุดมาตรฐานนี้กำหนดให้เด็กอายุ 5 ขวบ คือ เด็กอายุระหว่าง 60 ถึง 71 เดือน (71 เดือน 29 วัน) ชุดมาตรฐานนี้ประกอบด้วยมาตรฐานและตัวชี้วัดในหลากหลายสาขาและแนวทางการพัฒนาที่ครอบคลุมของเด็กอายุ 5 ขวบ มาตรฐานเหล่านี้คือความคาดหวังที่เด็กอายุ 5 ขวบควรรู้และสามารถปฏิบัติได้หลังจากผ่านกระบวนการ ศึกษา
ดังนั้นสมรรถนะพื้นฐานในด้านกายภาพจึงสะท้อนออกมาผ่านสุขภาพร่างกาย ทักษะการเคลื่อนไหว ความเข้าใจและปฏิบัติตามโภชนาการ สุขอนามัย และความปลอดภัย
ความสามารถพื้นฐานในด้านอารมณ์และสังคมสะท้อนให้เห็นผ่านการตระหนักรู้ในตนเองและความสามารถด้านความสัมพันธ์ทางสังคม
สมรรถนะพื้นฐานทางภาษาและการสื่อสารสะท้อนออกมาผ่านการฟัง การทำความเข้าใจ และการแสดงออกข้อมูลในการสื่อสารอย่างเหมาะสม พร้อมสำหรับการเรียนรู้การอ่านและการเขียน
ความสามารถทางปัญญาขั้นพื้นฐานสะท้อนให้เห็นผ่านทักษะความเข้าใจและการคิด โดยนำความรู้และทักษะพื้นฐานมาประยุกต์ใช้ในการแก้ไขปัญหาพื้นฐานบางอย่างในชีวิตประจำวัน
ความสามารถพื้นฐานในสาขาสุนทรียศาสตร์สะท้อนผ่านการรับรู้ความงามและการใช้ศิลปะเป็นเครื่องมือในการแสดงออกถึงอารมณ์ ความเข้าใจ และความคิดสร้างสรรค์ มาตรฐานและตัวชี้วัดในสาขานี้ส่งเสริมอารมณ์และความคิดของเด็กในกิจกรรมทางศิลปะ และการนำความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะมาประยุกต์ใช้ในชีวิตจริง
สมรรถนะพื้นฐานในด้านแนวทางการเรียนรู้สะท้อนให้เห็นผ่านปัจจัยสำคัญหลายประการที่มุ่งสู่การสร้างสมรรถนะการเรียนรู้ที่ยั่งยืนในภายหลัง เช่น ความเป็นอิสระในการเรียนรู้และการแก้ไขปัญหาเล็กๆ น้อยๆ ในชีวิต
ผู้อ่านสามารถดูรายละเอียดเพิ่มเติมได้ ที่นี่
ที่มา: https://kinhtedothi.vn/bo-gddt-ban-hanh-bo-chuan-phat-trien-tre-em-5-tuoi.html
การแสดงความคิดเห็น (0)