เรื่องสั้นในเรียงความเรื่องใด ๆ ก็สามารถคว้าชัยชนะในมหาวิทยาลัยของอเมริกาได้ หากคุณเขียนได้น่าดึงดูด แสดงให้เห็นถึงคุณสมบัติส่วนบุคคลและความเข้าใจในสังคม
คุณไม ถวี ดวง ปริญญาโทสาขาการประเมินและประเมินผล การศึกษา มหาวิทยาลัยเมลเบิร์น ประเทศออสเตรเลีย มีประสบการณ์ 16 ปีในด้านการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ การให้คำปรึกษาการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย การศึกษาและการฝึกอบรมนานาชาติ และการจัดการโครงการ ปัจจุบันเธอเป็นที่ปรึกษาด้านการศึกษาระดับมหาวิทยาลัยที่โรงเรียนนานาชาติริกา ประเทศลัตเวีย ด้านล่างนี้คือการแบ่งปันวิธีการเขียนเรียงความเข้ามหาวิทยาลัยให้ประทับใจคณะกรรมการรับสมัคร
ทุกฤดูร้อน ตัวแทนฝ่ายรับสมัครและที่ปรึกษาจากวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมปลายประมาณ 2,000 แห่งจะเข้าร่วมการประชุมของสมาคมที่ปรึกษาการรับเข้าเรียนวิทยาลัยนานาชาติ (International ACAC) เกือบทุกปีจะมีการประชุมกลุ่มย่อยที่เน้นเรื่องเรียงความ วิธีที่วิทยาลัยประเมินเรียงความ และสิ่งที่วิทยาลัยมองหาในเรียงความของนักเรียน
ฉันแบ่งปันบางแง่มุมที่วิทยาลัยมองหาในเรียงความ
อาจารย์ไม ถวี ดวง ที่ปรึกษาด้านการศึกษา ภาพ: ตัวละครประกอบ
1. ค่านิยมหลักส่วนบุคคล
จอมปลวก โหลผักดองของยาย นกตายในสวน สติกเกอร์บนคอมพิวเตอร์ การเดินทาง ความเข้าใจผิด ไม่ว่าคุณจะเล่าเรื่องอะไร มันก็ไม่สำคัญ แต่ตลอดทั้งเรื่อง ผู้อ่านต้องมองเห็นคุณค่าหลักหรือคุณสมบัติส่วนบุคคลที่คุณแสวงหาและสร้างขึ้น
วิทยาลัยในอเมริกาไม่มีค่านิยมในการประเมินผู้สมัคร แต่ในมุมมองของผู้สมัคร พวกเขาแบ่งคุณสมบัติส่วนบุคคลออกเป็นสองกลุ่ม คือ เสียสละและเสียสละ
คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์ต่อตัวนักเรียนเองและช่วยให้พวกเขาประสบความสำเร็จในการเรียน เช่น ความขยันหมั่นเพียร การทำงานหนัก ความมุ่งมั่น หรือความพากเพียร มักถูกโรงเรียนมองข้ามและไม่ค่อยได้รับการมองหาในเรียงความ
แต่คุณสมบัติส่วนบุคคลเพื่อประโยชน์ของผู้อื่น เพื่อชุมชน เพื่อคุณค่าทางจิตวิญญาณ สังคม วัฒนธรรม... จะทิ้งรอยประทับของบุคลิกภาพที่งดงามและมุมมองโลก ที่ล้ำลึกซึ่งกำลังเริ่มพัฒนา
2. ข้อบกพร่องและจุดอ่อน
ความไม่สมบูรณ์แบบ ความเปราะบาง และจุดอ่อนที่ตระหนักรู้ในตนเองของคุณ จะนำความเป็นมนุษย์มาสู่การเขียนของคุณ ซึ่งเครื่องมือ AI ไม่สามารถแข่งขันได้
เรื่องราวเช่น ตั้งใจเรียนแต่ไม่ได้เกรด A+ ฝึกฝนมาทั้งปีแต่ไม่ได้รับเหรียญรางวัลจากการแข่งขันในเมือง จากนั้นก็ทรมานตัวเอง ทนทุกข์ และใช้ความผิดหวังเป็นอาวุธในการต่อสู้เพื่อชิงที่ 1 และประสบความสำเร็จในที่สุด มักเป็นเรื่องซ้ำซากและขาดความอ่อนน้อมถ่อมตน
เรื่องราวส่วนตัวและไม่สมบูรณ์แบบอย่างแท้จริงมักจะเปิดเผยถึงความเป็นมนุษย์ที่เครื่องมือ AI เช่น Chat GPT ไม่สามารถเอาชนะได้จนถึงขณะนี้
จากการสัมมนาผ่านเว็บสามครั้งที่ฉันเข้าร่วม เจ้าหน้าที่รับสมัครของโรงเรียนชั้นนำสามารถแยกแยะระหว่างเอกสารที่เขียนโดยนักเรียนจริงกับเอกสารที่เขียนโดย ChatGPT เป็นหลักได้อย่างถูกต้อง 100%
พวกเขาบอกว่าจากประสบการณ์การอ่านเรียงความหลายพันฉบับในแต่ละฤดูกาลรับสมัคร พวกเขาสามารถแยกแยะได้โดยถามคำถามง่ายๆ ไม่กี่ข้อ เช่น "ภาษาของเรียงความนั้นเป็นเชิงวิเคราะห์ เชิงรายงาน หรือเป็นการบรรยายและไตร่ตรอง" "เรียงความนี้มีต้นกำเนิดมาจากส่วนลึกของอารมณ์ของมนุษย์หรือไม่" และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง "เมื่ออ่านเรียงความ ฉันจินตนาการถึงตัวตนที่แท้จริงของผู้เขียนอย่างเป็นธรรมชาติอย่างสมบูรณ์และรู้สึกใกล้ชิดกับผู้เขียนมากขึ้นหรือไม่"
3. ความเข้าใจ
เรื่องราวของคุณอาจซาบซึ้งและสะท้อนถึงบุคลิกภาพของคุณได้อย่างชัดเจน แต่หากบทความทั้งหมดเริ่มต้นด้วยหัวข้อ "ฉัน" และต่อด้วยข้อความที่ยืนยันจุดแข็งของคุณเอง บทความนี้ก็เป็นเพียงคำประกาศเจตนารมณ์ของคนหลงตัวเอง คุณต้องขยายเรื่องราวของคุณเพื่อดูว่าคุณเข้ากับภาพสังคมที่มีสีสันนี้ได้อย่างไร
ผู้อ่านที่อ่านเรียงความสมัครเข้าเรียนมหาวิทยาลัยชั้นนำมักเป็นคนที่มีใจเปิดกว้างและมักมองหาช่วงเวลาที่น่าประหลาดใจหรือชื่นชมในเรียงความของนักศึกษาอยู่เสมอ
ในปี 2017 คาซานดรา เซียว ได้รับการตอบรับเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำทุกแห่งของไอวีส์ (Ivies) ด้วยประวัติย่อที่น่าประทับใจ และบทความเกี่ยวกับเส้นทางการเรียนภาษาอังกฤษของเธอและคุณแม่เมื่ออพยพจากมาเลเซียมายังสหรัฐอเมริกา หัวข้อนี้เรียบง่ายและจริงใจเกี่ยวกับภาษาและการเล่าเรื่อง แต่อัดแน่นไปด้วยประสบการณ์และอารมณ์หลากหลายที่ครอบครัวผู้อพยพทุกคนสามารถเข้าใจได้
เรื่องราวของแคสซานดราไม่ได้มีเพียงคุณค่าส่วนบุคคล เช่น ความเห็นอกเห็นใจอย่างลึกซึ้งที่เธอมีต่อผู้อื่นในสถานการณ์เดียวกัน ความรักที่เธอมีต่อครอบครัวและชุมชนเท่านั้น แต่ยังเผยให้เห็นถึงความอ่อนแอทางจิตใจเล็กน้อยเมื่อต้องสงสัยในตัวเองในกระบวนการปรับตัว และโดยเฉพาะอย่างยิ่งความรู้สึกถึงความยุติธรรมทางสังคม เรื่องราวของแคสซานดราคือเรื่องราวของอเมริกา
4. ระดับการเขียน
เรื่องราวของคุณไม่จำเป็นต้องใหญ่โตหรือซับซ้อน ตอนที่ฉันทำงานที่ NYU ฉันสังเกตเห็นว่านักศึกษาส่วนใหญ่ไม่ได้เรียนรู้หรือฝึกฝนการเขียนแนวที่เหมาะกับเรียงความระดับมหาวิทยาลัยอเมริกัน นั่นคือ การเขียนเรื่องสั้นแบบ Flash Fiction อย่าลืมใช้โครงสร้างและเทคนิคแบบเรื่องสั้น แต่อย่าแต่งเรื่องขึ้นมาเอง
พวกคุณที่ส่งฉบับร่างแรกมาให้ฉัน ส่วนใหญ่แล้วแบ่งออกเป็นสองประเภท คือ การเขียนแบบเรียงความ IELTS และการเขียนแบบเรียงความบรรยายชั้น ป.6 ในประเภทแรก คุณควรเริ่มเขียนใหม่อีกครั้งเพื่อจะได้ไม่ต้องเขียนเรียงความ IELTS ซ้ำๆ และไม่ต้องเขียนแบบ ChatGPT
ในกรณีที่สอง คุณต้องเข้าใจว่าการเขียนเชิงบรรยายที่คุณเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 เป็นประเภทการเล่าเรื่อง (เล่าเหตุการณ์จริงที่เกิดขึ้นกับคุณ ซึ่งมักจะจบลงด้วยความรู้สึกโดยตรง เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6) เรียงความสำหรับการสมัครเข้าเรียนมหาวิทยาลัยในอเมริกาเป็นประเภทการเขียนเชิงสร้างสรรค์ที่อิงโครงสร้างของเรื่องสั้น คุณต้องรู้วิธีการนำโครงสร้างเรื่องมาประยุกต์ใช้ โดยมีองค์ประกอบต่างๆ ดังนี้ การนำเสนอ - ปมเรื่อง - พัฒนาการ - จุดไคลแม็กซ์/จุดสูงสุด - บทสรุป และเทคนิคการใช้กลวิธีทางวรรณกรรม เช่น อุปมาอุปไมย สัญลักษณ์ หรือกลวิธีทางวาทศิลป์อื่นๆ
บทความสุดสร้างสรรค์ของ My Ngoc ที่ทำให้เธอได้เข้าศึกษาต่อที่มหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ดในปี 2017 เป็นตัวอย่างหนึ่งของการผสมผสานองค์ประกอบทั้งสี่เข้าด้วยกัน เธอเขียนเกี่ยวกับชุดชั้นใน โดยเชื่อมโยงชุดชั้นในเข้ากับวัฏจักรชีวิต การขึ้นและลงของดวงดาวในจักรวาล ซึ่งแสดงให้เห็นว่าเธอเป็นนักคิดสร้างสรรค์และมีทักษะการเขียนที่ยอดเยี่ยม
ไม ทุย ดวง
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)