สภาประชาชนจังหวัดก่าเมาเพิ่งอนุมัติแผนพัฒนาการ ศึกษา อาชีวศึกษาในจังหวัดจนถึงปี 2030 และมีวิสัยทัศน์ถึงปี 2045
ตามแผนงาน ภายในปี 2573 จังหวัดจะจัดการฝึกอบรมและพัฒนาวิชาชีพให้ประชาชนเฉลี่ยปีละ 28,000 คน (โดยประมาณ 12,000 คน จะได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพตั้งแต่ระดับประถมศึกษาขึ้นไป) ฝึกอบรมใหม่และฝึกอบรมเป็นประจำให้กับแรงงานวัยทำงานประมาณร้อยละ 35
มุ่งมั่นดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายเข้าศึกษาในระบบอาชีวศึกษาประมาณร้อยละ 40-45 โดยนักเรียนหญิงมีสัดส่วนมากกว่าร้อยละ 30 ของเป้าหมายการรับสมัครเข้าเรียนใหม่ทั้งหมด
สถานฝึกอบรมอาชีพ (ภาพประกอบ: HH)
เป้าหมายที่จังหวัดนี้มุ่งหวังไว้มีดังต่อไปนี้ อัตราผู้ได้รับการฝึกอบรมแรงงานถึงร้อยละ 65 (ซึ่งร้อยละ 30 มีวุฒิการศึกษาและประกาศนียบัตร) อัตราผู้มีความสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศถึงร้อยละ 90 วิทยาลัยร้อยละ 100 บรรลุมาตรฐานการรับรองคุณภาพ อัตราสถาบันฝึกอบรมอาชีพที่ไม่ใช่ของรัฐถึงร้อยละ 50 เมื่อเทียบกับจำนวนสถาบันฝึกอบรมอาชีพของรัฐทั้งหมด การมีวิทยาลัยที่บรรลุมาตรฐานคุณภาพสูง (ครอบคลุมอุตสาหกรรมและอาชีพหลัก และมีศักยภาพในการแข่งขันกับโรงเรียนในภูมิภาคและทั่วประเทศ)
นอกจากนี้ Ca Mau ยังมุ่งมั่นให้ครู 100% บรรลุมาตรฐาน และผู้จัดการประมาณ 90% ได้รับการฝึกอบรมและส่งเสริมเพื่อปรับปรุงทักษะการจัดการและการบริหารสมัยใหม่
ภายในปี พ.ศ. 2588 จังหวัดมีเป้าหมายให้การศึกษาด้านอาชีวศึกษาตอบสนองความต้องการทรัพยากรมนุษย์ที่มีทักษะสูง เป็นท้องถิ่นที่มีการพัฒนาการศึกษาด้านอาชีวศึกษาในภูมิภาค ให้ทัดเทียมกับประเทศอาเซียน และมีขีดความสามารถในการแข่งขันที่โดดเด่นในสาขาการฝึกอบรม อุตสาหกรรม และอาชีพต่างๆ
“งบประมาณสำหรับการดำเนินการพัฒนาการศึกษาอาชีวศึกษาจนถึงปี 2573 มีจำนวนมากกว่า 560,000 ล้านดอง” ตามแผนของจังหวัดก่าเมา
ตามที่สภาประชาชนจังหวัดก่าเมาได้กล่าวไว้ว่า เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว จังหวัดจึงมุ่งเน้นการทบทวนและจัดระบบเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกในการฝึกอบรมอาชีวศึกษาให้สอดคล้องกับแผนพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคม มุ่งเน้นการพัฒนาทีมครู ช่างฝีมือ ผู้เชี่ยวชาญ และผู้ฝึกสอนอาชีวศึกษา...
จังหวัดยังระดมและปรับปรุงประสิทธิภาพการลงทุนด้านการศึกษาอาชีวศึกษา เช่น จัดสรรงบประมาณเพิ่มเติมเพื่อการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การฝึกอบรมสำหรับสถาบันอาชีวศึกษา โดยเน้นกลุ่มอาชีพสำคัญและอาชีพสำคัญจำนวนหนึ่ง
สร้างสรรค์เนื้อหาการฝึกอบรมและส่งเสริมโครงการเพื่อพัฒนาศักยภาพให้สอดคล้องกับสภาพเศรษฐกิจและสังคมท้องถิ่นและตอบสนองความต้องการของตลาด ปรับปรุงการฝึกอบรมทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศและทักษะทางสังคมสำหรับเยาวชน นักศึกษา และพนักงานในองค์กร
การพัฒนากลไกความร่วมมือระหว่างรัฐบาล สถาบันฝึกอาชีพ และวิสาหกิจบนพื้นฐานของการประสานผลประโยชน์และความรับผิดชอบต่อสังคม เชื่อมโยงสถาบันฝึกอาชีพ วิสาหกิจ และศูนย์บริการจัดหางานอย่างใกล้ชิด เพื่อสร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนมีงานทำหรือเริ่มต้นธุรกิจที่ประสบความสำเร็จหลังจากสำเร็จการศึกษา
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/ca-mau-danh-hon-560-ty-dong-phat-trien-giao-duc-nghe-nghiep-den-nam-2030-20240930162550699.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)