ตู้เสื้อผ้าเต็มไปด้วยชุดนักเรียน พ่อแม่เบื่อกับของเหลือทิ้ง ไม่ให้ใครได้

เมื่อปีการศึกษาใหม่ใกล้เข้ามา ปัญหาชุดนักเรียนยังคงเป็นหัวข้อที่ได้รับความสนใจอย่างมาก เนื่องจากผู้ปกครองเป็นกังวลเรื่องภาระทางการเงินและความไม่สะดวกในการซื้อเป็นจำนวนมากและเปลี่ยนดีไซน์อยู่ตลอดเวลา

ชุดยูนิฟอร์มราคาแพงทุกชนิด

หลังจากที่ VietNamNet เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับกฎระเบียบการออกแบบเครื่องแบบของ จังหวัด Khanh Hoa ทั่วทั้งจังหวัด และสะท้อนความเป็นจริงในหลายพื้นที่ ผู้ปกครองต้องเสียเงินจำนวนมากเนื่องจากต้องซื้อเครื่องแบบหลายประเภทให้ลูกๆ ผู้อ่านจำนวนมากได้แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับเรื่องนี้ หลายคนคิดว่ากฎระเบียบการออกแบบเครื่องแบบของแต่ละโรงเรียน ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงทุกๆ สองสามปี ก่อให้เกิดความสิ้นเปลืองมหาศาลต่อครอบครัวและสังคม

จากการตอบกลับของ VietNamNet ผู้ปกครอง Ha An กล่าวว่า “ต้นปี ลูกของฉันต้องซื้อชุดฤดูร้อน 2 ชุด (เสื้อแขนสั้น กางเกงขาสั้น) ชุดเสื้อแขนยาวและกางเกง 2 ชุด ชุด กีฬา ฤดูร้อน 1 ชุด ชุดกีฬาฤดูหนาว 1 ชุด และแจ็กเก็ต 1 ตัว… ค่าใช้จ่ายทั้งหมดมากกว่า 2 ล้านดอง ยังไม่รวมถึงกางเกงที่ต้องซื้อแยกต่างหาก”

คุณบันใหม่ได้เล่าถึงความทุกข์ยากที่ลูกๆ ประสบร่วมกันว่า “โรงเรียนของลูกดิฉันกำหนดให้ต้องซื้อเสื้อแขนยาว 2 ตัว เสื้อเชิ้ตแขนสั้น 2 ตัว กางเกง 1 ตัว กระโปรง 1 ตัว เสื้อกั๊ก 1 ตัว เสื้อแจ็คเก็ต 1 ตัว และชุดพละศึกษาสำหรับฤดูร้อนและฤดูหนาว นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังผลิตชุดนักเรียนเองด้วย โดยมีดีไซน์ที่แตกต่างกันไปในแต่ละกิจกรรม ทำให้เสื้อผ้าเต็มตู้ แต่ชุดนักเรียนหลายชุดก็ยังคงใหม่เอี่ยม”

นักเรียนเข้าร่วมพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ที่โรงเรียนประถมศึกษาเหงียน ตาด ถั่น ( นามดิ่ญ ) ภาพโดย: Pham Trong Tung

ต้องบอกก่อนว่าถึงแม้ชุดนักเรียนจะใหม่ แต่ก็ไม่สามารถให้ใครใส่ได้ เพราะแต่ละโรงเรียนก็มีชุดนักเรียนของตัวเอง แม้แต่ชุดนักเรียนของพี่สาวก็ยังใส่ไม่ได้ เพราะผ่านไปหลายปี สไตล์และสีก็เปลี่ยนไป ในครอบครัวฉัน เราเรียนโรงเรียนเดียวกัน แต่พี่สาวใส่เสื้อเชิ้ตสีขาว กางเกงสีน้ำเงินเข้ม และแจ็กเก็ตลายทางสีน้ำเงินกรมท่า 3 ปีต่อมา พี่สาวก็เรียนโรงเรียนเดียวกัน ชุดนักเรียนของเธอเป็นเสื้อเชิ้ตสีขาว แต่ลายแขนเสื้อต่างกัน กางเกงสีครีม และแจ็กเก็ตลายทางสีเขียว ผู้ปกครองอีกท่านหนึ่งกล่าวเสริม

บุคคลนี้กล่าวว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่ใช้จ่ายเงิน 1.5 ถึง 2 ล้านดองต่อปีสำหรับชุดนักเรียนของลูกๆ ของพวกเขา หรือแม้แต่ 3 ล้านดองในบางสถานที่ แต่พวกเขาไม่สามารถใช้ประโยชน์จากเงินจำนวนนี้ได้ จึงถือเป็นการสิ้นเปลือง

คุณหง็อก คิม ไม่พอใจ “ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมคุณถึงต้องการเสื้อผ้ามากมายขนาดนั้นไปโรงเรียนหรือไปงานแฟชั่นโชว์ เป็นเพราะโรงเรียนไม่เสียค่าเล่าเรียนหรือไง ถึงพยายามหาเงินเพิ่มผ่านชุดนักเรียน?”

นายบัค นัท เน้นย้ำว่า “ผู้ปกครองหลายคนหวังว่าชุดนักเรียนจะได้รับการปรับปรุงให้เรียบง่ายและยืดหยุ่น เพื่อที่พวกเขาจะสามารถประหยัดเงิน และสามารถบริจาคและนำกลับมาใช้ใหม่สำหรับเด็กคนอื่นๆ ได้”

นอกจากจะมีราคาแพงแล้ว ผู้ปกครองหลายคนยังคิดว่าชุดนักเรียนไม่เหมาะสม ยากที่จะนำกลับมาใช้ซ้ำหรือบริจาคให้กับเด็กๆ ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก

นอกจากเรื่องเงินแล้ว ผู้ปกครองหลายคนยังบ่นถึงคุณภาพของชุดนักเรียนอีกด้วย ไม่ว่าจะเป็นเนื้อผ้าที่ร้อน ไม่ดูดซับเหงื่อ ดีไซน์ที่คับเกินไปบริเวณขาหรือเทอะทะ ทำให้เด็กนักเรียนต้องทนทุกข์ตลอดทั้งวัน

คุณฟาน ฮุย บิ่ญ กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า “เด็กๆ ใส่ชุดนักเรียนวันละ 8 ชั่วโมง เรียนสัปดาห์ละ 5 ครั้ง ถึงแม้ชุดจะดูไม่สวย แต่วัสดุที่ใช้ต้องเย็นสบายและโปร่งสบาย ในขณะเดียวกัน ผมเห็นว่าในโรงเรียนหลายแห่ง ชุดนักเรียนทำจากวัสดุคุณภาพต่ำ อบอ้าวและร้อนอบอ้าว ไม่ต่างอะไรกับถุงพลาสติกเลย พอเด็กๆ กลับมาจากโรงเรียน ผมเหนียวเหนอะหนะด้วยเหงื่อ หน้าแดงก่ำ น่าสมเพชจริงๆ”

ผู้ปกครองท่านหนึ่งในฮานอยเล่าว่า “โรงเรียนของลูกฉันกำหนดให้ใส่ชุดนักเรียน 3 แบบ คือ ชุดสีแดงวันจันทร์ พุธ และศุกร์ ชุดสีขาววันอังคารและพฤหัสบดี และชุดกีฬาในวันพลศึกษา แต่เนื้อผ้าของชุดแต่ละแบบกลับร้อนและอับชื้นเกินไป ในขณะที่ลูกฉันก็ต้องใส่ชุดแบบเดียวกับที่โรงเรียนผลิต และฉันเองก็ลำบากที่จะออกไปหาซื้อวัสดุที่ดีกว่านี้”

เพื่อประหยัดเงินหรือซื้อชุดนักเรียนให้ลูกๆ ที่ทำจากวัสดุที่ระบายอากาศได้ดีกว่าและสวมใส่สบาย ผู้ปกครองบางคนใช้วิธีซื้อชุดนักเรียนที่ร้าน จากนั้นหาสถานที่ซื้อโลโก้หรือตัดโลโก้จากเสื้อตัวเก่าแล้วติดลงไป

เสนอให้มีการรวมเครื่องแบบทั้งจังหวัดและประเทศ

แนวคิดหนึ่งที่ผู้ปกครองหลายคนเห็นด้วยคือความจำเป็นในการให้นักเรียนสวมเครื่องแบบทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับชาติ ซึ่งไม่เพียงแต่จะช่วยประหยัดเงิน แต่ยังทำให้การบริจาคและนำเสื้อผ้ากลับมาใช้ใหม่เป็นไปได้มากขึ้น

ผู้อ่าน Le Thoai เสนอว่า “กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรรวมรูปแบบเครื่องแบบนักเรียนให้เป็นหนึ่งเดียวกันทั่วประเทศ หลีกเลี่ยงไม่ให้แต่ละโรงเรียนมีรูปแบบเฉพาะของตนเอง ซึ่งจะสร้างความยากลำบากให้กับผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ยากไร้” เขายังกล่าวอีกว่า “สมาคมผู้ปกครองไม่ควรเข้ามามีส่วนร่วมในการเลือกรูปแบบเครื่องแบบนักเรียน”

ผู้อ่าน Oanh Nguyen ซึ่งมีมุมมองเดียวกันได้กล่าวถึงโมเดลใน Khanh Hoa ที่มีการปรับเครื่องแบบให้เรียบง่ายขึ้นเพื่อลดภาระ และเน้นย้ำว่า "ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีกฎระเบียบที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่นนี้"

ผู้ปกครอง Viet Linh เห็นด้วยว่า “เมื่อนักเรียนทุกคนมีชุดนักเรียนเหมือนกัน ครอบครัวต่างๆ จำนวนมากก็สามารถบริจาคชุดนักเรียนให้กับนักเรียนในสถานการณ์ที่ยากลำบากได้ ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง”

ผู้ปกครองท่านหนึ่งชื่อดุง กล่าวว่า "กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรเป็นผู้นำเรื่องเครื่องแบบนักเรียน และกำหนดกฎระเบียบร่วมกันให้โรงเรียนทุกแห่งปฏิบัติตาม การตัดสินใจว่าจะให้โรงเรียนมีบทบาทเท่าเทียมกันนั้นเป็นเรื่องยาก" คุณพ่อท่านนี้กล่าวเสริมว่า หลังจากมีการปรับเปลี่ยนเขตการปกครองในท้องที่ของตน ชื่อโรงเรียนอนุบาลของลูกก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเครื่องแบบนักเรียน รวมถึงเด็ก 3 ประเภทที่ต้องเปลี่ยนภายในหนึ่งสัปดาห์

โดยพื้นฐานแล้ว เครื่องแบบนักเรียนมีไว้เพื่อสร้างความเท่าเทียมและสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ดังที่นายถวิ๋น บุย เคยกล่าวไว้ว่า “เครื่องแบบเป็นสิ่งที่ดี แต่โรงเรียนไม่ควรใช้ในทางที่ผิดจนก่อให้เกิดปัญหาแก่ผู้ปกครอง”

ประเด็นไม่ได้อยู่ที่ว่ามีชุดนักเรียนหรือไม่ แต่อยู่ที่ว่าชุดนักเรียนจะต้องได้รับการออกแบบอย่างเรียบง่าย ทำจากวัสดุที่สวมใส่สบาย ราคาสมเหตุสมผล และมีความสม่ำเสมอสูง ชุดนักเรียนจะเป็นแหล่งความภาคภูมิใจและความสะดวกสบายอย่างแท้จริง แทนที่จะกลายเป็นภาระของผู้ปกครองและนักเรียนในช่วงต้นปีการศึกษา

ที่มา: https://vietnamnet.vn/chat-tu-vi-dong-phuc-phu-huynh-ngan-ngam-vi-lang-phi-chang-the-cho-tang-ai-2432794.html