ชุดยูนิฟอร์มราคาแพงทุกชนิด

หลังจากที่ VietNamNet เผยแพร่ข้อมูลเกี่ยวกับกฎระเบียบการออกแบบเครื่องแบบของ จังหวัด Khanh Hoa ทั่วทั้งจังหวัด และสะท้อนความเป็นจริงในหลายพื้นที่ ผู้ปกครองต้องเสียเงินจำนวนมากเพราะต้องซื้อเครื่องแบบหลายประเภทให้ลูกๆ ผู้อ่านจำนวนมากได้แสดงความคิดเห็นและแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับปัญหานี้ หลายคนคิดว่ากฎระเบียบการออกแบบเครื่องแบบของแต่ละโรงเรียน ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงทุกๆ สองสามปี ก่อให้เกิดความสิ้นเปลืองมหาศาลต่อครอบครัวและสังคม

ผู้ปกครอง Ha An ให้สัมภาษณ์กับ VietNamNet ว่า “ต้นปี ลูกของฉันต้องซื้อชุดฤดูร้อน 2 ชุด (เสื้อแขนสั้น กางเกงขาสั้น) ชุดเสื้อแขนยาวและกางเกง 2 ชุด ชุด กีฬา ฤดูร้อน 1 ชุด ชุดกีฬาฤดูหนาว 1 ชุด และแจ็กเก็ต 1 ตัว… รวมแล้วมูลค่ากว่า 2 ล้านดอง ยังไม่รวมถึงกางเกงที่ต้องซื้อแยกต่างหาก”

คุณบันใหม่ได้เล่าถึงความทุกข์ยากที่ลูกๆ ประสบร่วมกันว่า “โรงเรียนของลูกดิฉันกำหนดให้ต้องซื้อเสื้อแขนยาว 2 ตัว เสื้อเชิ้ตแขนสั้น 2 ตัว กางเกง 1 ตัว กระโปรง 1 ตัว เสื้อกั๊ก 1 ตัว เสื้อแจ็คเก็ต 1 ตัว และชุดพละศึกษาสำหรับฤดูร้อนและฤดูหนาว นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังผลิตชุดนักเรียนเองด้วย โดยมีดีไซน์ที่แตกต่างกันไปในแต่ละกิจกรรม ทำให้เสื้อผ้าเต็มตู้ แต่ชุดนักเรียนหลายชุดก็ยังใหม่เอี่ยมอยู่”

พิธีเปิดงาน W-25.jpg
นักเรียนเข้าร่วมพิธีเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2567-2568 ที่โรงเรียนประถมศึกษาเหงียน ตัต ถั่ญ ( นามดิ่ญ ) ภาพโดย: Pham Trong Tung

"ประเด็นคือ ชุดนักเรียนใหม่ไม่สามารถให้ใครใส่ได้ เพราะแต่ละโรงเรียนก็มีรูปแบบชุดของตัวเอง ฉันยังใส่ชุดนักเรียนของพี่สาวไม่ได้เลย เพราะผ่านไปหลายปีแล้วรูปแบบและสีก็เปลี่ยนไป ในครอบครัวฉัน เราเรียนโรงเรียนเดียวกัน แต่พี่สาวใส่เสื้อเชิ้ตสีขาว กางเกงสีน้ำเงินเข้ม และแจ็กเก็ตลายทางสีน้ำเงินกรมท่า 3 ปีต่อมา พี่สาวก็เรียนโรงเรียนเดียวกัน ชุดนักเรียนของเธอเป็นเสื้อเชิ้ตสีขาว แต่มีลายแขนเสื้อที่ต่างกัน กางเกงสีครีม และแจ็กเก็ตลายทางสีเขียว" ผู้ปกครองอีกท่านหนึ่งกล่าวเสริม

บุคคลนี้กล่าวว่าผู้ปกครองส่วนใหญ่ใช้จ่ายเงิน 1.5 ถึง 2 ล้านดองต่อปีสำหรับชุดนักเรียนของลูกๆ ของพวกเขา หรือแม้แต่ 3 ล้านดองในบางสถานที่ แต่พวกเขาไม่สามารถใช้ประโยชน์จากเงินจำนวนนี้ได้ จึงถือเป็นการสิ้นเปลือง

คุณหง็อก คิม ไม่พอใจ “ฉันไม่เข้าใจว่าทำไมคุณถึงต้องการเสื้อผ้ามากมายขนาดนั้นไปโรงเรียนหรือไปงานแฟชั่นโชว์ เป็นเพราะโรงเรียนไม่เสียค่าเล่าเรียนหรือไง ถึงพยายามหาเงินเพิ่มผ่านชุดนักเรียน?”

นายบัค นัท เน้นย้ำว่า “ผู้ปกครองหลายคนหวังว่าเครื่องแบบนักเรียนจะได้รับการปรับปรุงให้เรียบง่ายและยืดหยุ่น เพื่อให้สามารถเก็บรักษาไว้ได้ และสามารถบริจาคและนำกลับมาใช้ใหม่สำหรับเด็กคนอื่นๆ ได้”

นอกจากจะมีราคาแพงแล้ว ผู้ปกครองหลายคนยังคิดว่าชุดนักเรียนไม่เหมาะสมและยากที่จะนำกลับมาใช้ซ้ำหรือบริจาคให้กับเด็กๆ ในสถานการณ์ที่ยากลำบากอีกด้วย

นอกจากเรื่องเงินแล้ว ผู้ปกครองหลายคนยังบ่นถึงคุณภาพของชุดนักเรียนอีกด้วย เช่น เนื้อผ้าร้อน ไม่ดูดซับเหงื่อ ดีไซน์คับขาเกินไปหรือเทอะทะ ทำให้เด็กนักเรียนต้องทนใส่ตลอดทั้งวัน

คุณฟาน ฮุย บิ่ญ กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า “เด็กๆ ใส่ชุดนักเรียนวันละ 8 ชั่วโมง สัปดาห์ละ 5 วัน ถึงแม้ชุดจะดูไม่สวย แต่วัสดุที่ใช้ต้องเย็นสบายและโปร่งสบาย ในขณะเดียวกัน ผมเห็นว่าในโรงเรียนหลายแห่ง ชุดนักเรียนทำจากวัสดุคุณภาพต่ำ อบอ้าวและร้อนอบอ้าว ไม่ต่างอะไรกับถุงพลาสติกเลย พอเด็กๆ กลับมาจากโรงเรียน ผมเหนียวเหนอะหนะด้วยเหงื่อ หน้าแดงก่ำ น่าสมเพชจริงๆ”

ผู้ปกครองท่านหนึ่งในฮานอยเล่าว่า “โรงเรียนของลูกผมกำหนดให้ใส่ชุดนักเรียน 3 แบบ คือ ชุดสีแดงวันจันทร์ พุธ และศุกร์ ชุดสีขาววันอังคารและพฤหัสบดี และชุดกีฬาในวันพลศึกษา แต่เนื้อผ้าของชุดนักเรียนทั้งหมดร้อนเกินไป ในขณะที่ลูกผมต้องใส่ชุดแบบเดียวกับที่โรงเรียนผลิต ผมเลยออกไปหาซื้อวัสดุที่ดีกว่าได้ยาก”

เพื่อประหยัดเงินหรือซื้อชุดนักเรียนให้ลูกๆ ที่ทำจากวัสดุที่ระบายอากาศได้ดีกว่าและสวมใส่สบาย ผู้ปกครองบางคนใช้วิธีซื้อชุดนักเรียนที่ร้าน จากนั้นหาสถานที่ซื้อโลโก้หรือตัดโลโก้จากเสื้อตัวเก่าแล้วติดลงไป

เสนอให้มีการรวมเครื่องแบบทั้งจังหวัดและทั่วประเทศ

แนวคิดหนึ่งที่ผู้ปกครองหลายคนเห็นด้วยคือ ความจำเป็นที่ชุดนักเรียนจะต้องเป็นชุดเดียวกันทั้งในระดับท้องถิ่นและระดับชาติ ซึ่งไม่เพียงแต่จะช่วยประหยัดเงิน แต่ยังทำให้การบริจาคและนำเสื้อผ้ากลับมาใช้ใหม่เป็นไปได้มากขึ้น

ผู้อ่าน Le Thoai เสนอว่า “กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรรวมรูปแบบเครื่องแบบนักเรียนให้เป็นหนึ่งเดียวกันทั่วประเทศ หลีกเลี่ยงการใช้รูปแบบเครื่องแบบที่แตกต่างกันในแต่ละพื้นที่ ซึ่งจะสร้างความยากลำบากให้กับผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ยากไร้” เขายังกล่าวอีกว่า “สมาคมผู้ปกครองไม่ควรเข้ามามีส่วนร่วมในการเลือกรูปแบบเครื่องแบบ”

ผู้อ่าน Oanh Nguyen ซึ่งมีมุมมองเดียวกันได้กล่าวถึงโมเดลใน Khanh Hoa ที่มีการปรับเครื่องแบบให้เรียบง่ายขึ้นเพื่อลดภาระ และเน้นย้ำว่า "ฉันหวังเป็นอย่างยิ่งว่ากระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะมีกฎระเบียบที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเช่นนี้"

ผู้ปกครอง Viet Linh เห็นด้วยว่า “เมื่อนักเรียนทุกคนมีชุดนักเรียนเหมือนกัน ครอบครัวต่างๆ จำนวนมากก็สามารถบริจาคชุดนักเรียนให้กับนักเรียนในสถานการณ์ที่ยากลำบากได้ ซึ่งจะช่วยหลีกเลี่ยงการสิ้นเปลือง”

ผู้ปกครองท่านหนึ่งชื่อดุง กล่าวว่า "กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมควรเป็นผู้นำในเรื่องเครื่องแบบนักเรียน และควรมีกฎระเบียบร่วมกันให้ทุกโรงเรียนปฏิบัติตาม การตัดสินใจของโรงเรียนที่มีบทบาทเท่าเทียมกันนั้นเป็นเรื่องยาก" คุณพ่อท่านนี้กล่าวเสริมว่า หลังจากมีการปรับเปลี่ยนเขตการปกครองในท้องที่ของเขา ชื่อโรงเรียนอนุบาลของลูกก็เปลี่ยนไปเช่นกัน ซึ่งนำไปสู่การเปลี่ยนแปลงเครื่องแบบนักเรียน รวมถึงเด็ก 3 ประเภทที่ต้องเปลี่ยนภายในหนึ่งสัปดาห์

โดยพื้นฐานแล้ว เครื่องแบบนักเรียนมีไว้เพื่อสร้างความเท่าเทียมและสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียน อย่างไรก็ตาม ดังที่นายถวิ๋น บุย เคยกล่าวไว้ว่า “เครื่องแบบเป็นสิ่งที่ดี แต่โรงเรียนไม่ควรใช้ในทางที่ผิดจนก่อให้เกิดปัญหาแก่ผู้ปกครอง”

ประเด็นไม่ได้อยู่ที่ว่ามีชุดนักเรียนหรือไม่ แต่อยู่ที่ว่าชุดนักเรียนจะต้องได้รับการออกแบบอย่างเรียบง่าย ทำจากวัสดุที่สวมใส่สบาย ราคาสมเหตุสมผล และมีความสม่ำเสมอสูง ชุดนักเรียนจะเป็นแหล่งความภาคภูมิใจและความสะดวกสบายอย่างแท้จริง แทนที่จะกลายเป็นภาระของผู้ปกครองและนักเรียนในช่วงต้นปีการศึกษา

ที่มา: https://vietnamnet.vn/chat-tu-vi-dong-phuc-phu-huynh-ngan-ngam-vi-lang-phi-chang-the-cho-tang-ai-2432794.html