Ngan Ha ได้รับทุนการศึกษาดีเด่นในทุกภาคการศึกษา มีผลงานตีพิมพ์ในระดับนานาชาติในไตรมาสแรก ก่อนที่จะได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นอันดับหนึ่งของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ด้วยเกรดเฉลี่ย 3.96/4
ดวง งัน ฮา อายุ 22 ปี จากจังหวัดฮุงเยน เป็นนักศึกษาเอก วิทยาการ คอมพิวเตอร์ ในหลักสูตรคุณภาพสูงของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย ด้วยผลการเรียนที่ยอดเยี่ยมนี้ ทำให้ฮาได้รับเกียรติเป็นนักศึกษาดีเด่นประจำกรุงฮานอยในปีนี้ ประวัติการเรียนที่น่าประทับใจของเธอประกอบด้วยรางวัลและเกียรติยศเกือบ 30 รายการ ในด้านวิชาการ งานวิจัย และกิจกรรมนอกหลักสูตร
"ตอนที่รู้ว่าตัวเองเป็นที่หนึ่งของนักเรียน ผมรู้สึกเหมือนเพิ่งสอบกลางภาคตอนมัธยมต้นเสร็จและได้ผลสอบดีมาก ผมโทรไปบอกแม่ทันที" ฮา กล่าว
สำหรับฮา รางวัลนี้ถือเป็นก้าวสำคัญในสมัยเรียนมหาวิทยาลัย เธอเสียใจที่ไม่สามารถเข้าร่วมพิธีมอบรางวัลของเมืองในเดือนตุลาคมได้ เพราะเธอได้เดินทางไปศึกษาต่อในระดับปริญญาโทด้วยทุน Erasmus Mundus จากสหภาพยุโรปแล้ว
งัน ฮา ถ่ายภาพที่ระลึกหลังพิธีสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ภาพ: ได้รับความอนุเคราะห์จากตัวเธอเอง
ฮาเป็นอดีตนักเรียนที่เชี่ยวชาญด้านคณิตศาสตร์ ซึ่งได้รับคัดเลือกเข้าเรียนมหาวิทยาลัยโดยตรงด้วยรางวัลชมเชยระดับชาติ หลังจากใช้เวลาค้นคว้าหลักสูตรของมหาวิทยาลัยต่างๆ เป็นเวลานาน เธอเลือกเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี เพราะ "หลักสูตรให้พื้นฐานทางทฤษฎีที่แข็งแกร่งเพื่อสร้างผลิตภัณฑ์ที่ยอดเยี่ยม"
เมื่อเข้าสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใหม่ที่มีอาจารย์ผู้สอนซึ่งมีรูปแบบการสอนแตกต่างจากสมัยมัธยมปลาย ฮา ยังคงรักษานิสัยการเข้าเรียนอย่างครบถ้วนและมีส่วนร่วมในการอภิปรายกับอาจารย์อย่างกระตือรือร้น หากเธอไม่เข้าใจอะไรในชั้นเรียน ฮาจะจดบันทึกไว้ที่ขอบสมุดและถามอีกครั้งเมื่อหมดเวลาเรียน
ฮาเล่าว่า "ฉันถามคำถามเกือบทุกวัน จนบางครั้งเมื่อเลิกเรียนแล้ว ครูจะเตือนฉันอีกครั้งว่าฉันมีคำถามอะไรอีกไหม"
สำหรับหลายวิชา ฮาเลือกวิธีการเรียนที่เธอเองคิดว่า "ค่อนข้างยากลำบาก" แม้ว่าเธอจะฟังบรรยายทุกครั้ง อ่านหนังสือตอนกลางคืน และติดตามหลักสูตรอย่างเต็มที่ แต่เมื่อถึงเวลาสอบ ฮายังคงใช้เวลา 3-5 วันในการทบทวนหลักสูตรทั้งหมดของแต่ละวิชา รวมถึงการอ่านสไลด์ หนังสือ ทบทวนบันทึกย่อ วิดีโอ การสนทนาในฟอรัม และเอกสารที่อาจารย์ส่งมาให้
นอกจากนี้ ฮายังเขียนโครงร่างการเรียนด้วยลายมือบนกระดาษ A4 เพื่อทบทวน หลังจากสี่ปี โครงร่างการเรียนของเธอสำหรับทุกวิชามีจำนวนรวม 327 หน้า แม้ว่าจะเป็นเรื่องที่ใช้เวลานานและยากลำบาก แต่ฮาเชื่อว่ามันมีประโยชน์ เพราะเธอได้เรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ทุกครั้งที่ทบทวนเนื้อหา
เอกสารร่างที่เขียนด้วยลายมือเหล่านี้ถูกเก็บรักษาไว้โดยฮา ภาพ: จัดหาโดยเจ้าของเรื่อง
แม้ว่าจะมีภาระงานเรียนที่หนักหน่วง ควบคู่ไปกับความรับผิดชอบในฐานะประธานนักเรียน และกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย แต่ตั้งแต่ภาคเรียนแรก ฮาได้เข้าร่วมห้องปฏิบัติการเพิ่มประสิทธิภาพระบบขนาดใหญ่ (ORLab) ที่นั่น เธอได้มีส่วนร่วมในการวิจัยด้านการวิจัยปฏิบัติการ ซึ่งเป็นสาขาการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้วิธีการวิเคราะห์ขั้นสูงเพื่อการตัดสินใจที่ดีขึ้น
ฮาได้ทำงานวิจัยทั้งภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติ เธอได้ทำโครงการต่างๆ เช่น การจัดตารางเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย และการเพิ่มประสิทธิภาพการจัดสรรวัคซีน นักศึกษาเชื่อว่าในแต่ละโครงการ เธอได้เสริมสร้างความรู้ พัฒนาทักษะการเขียนเชิงวิทยาศาสตร์ ปรับปรุงทักษะการเลือกข้อมูลและการแก้ปัญหา และพัฒนาความสามารถในการหาทางออกที่เหมาะสมกับทรัพยากรที่มีอยู่
ฮา กล่าวว่า "โครงการภาคปฏิบัติช่วยให้ฉันได้เห็นว่าผู้คนต้องการอะไรใน โลก แห่งความเป็นจริงในทุกๆ วัน และจากนั้นฉันก็รู้ว่าฉันต้องเรียนรู้อะไร และสิ่งที่ฉันต้องเรียนรู้นั้นมีคุณค่าอย่างไร"
การที่ฮาเข้ามามีส่วนร่วมในงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ตั้งแต่เนิ่นๆ ยังทำให้เธอได้รับโอกาสฝึกงานที่มหาวิทยาลัยการจัดการสิงคโปร์ (SMU) ในตำแหน่งผู้ช่วยวิจัยเป็นเวลาสามเดือน นอกจากนี้ เธอยังเป็นผู้เขียนหลักของบทความที่ได้รับรางวัลในการประชุมวิชาการนานาชาติ KSE ปี 2022 ซึ่งเป็นการประชุมที่มีชื่อเสียงมากในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศในเวียดนาม และตีพิมพ์บทความในวารสาร Q1 "Computers & Operations Research" (หนึ่งในวารสารทางวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุด) อีกด้วย
Ngan Ha และสมาชิก ORLab บางส่วนในการประชุมนานาชาติ KSE 2022 ภาพ: ผู้เป็นเจ้าของภาพเป็นผู้จัดหาให้
การเข้าร่วมกิจกรรมหลายอย่างพร้อมกันทำให้ฮาต้องเผชิญกับความกดดันในด้านการบริหารเวลา นอกจากการเรียน การค้นคว้า และกิจกรรมในโรงเรียนแล้ว เธอยังต้องเตรียมตัวสอบเพื่อรับใบรับรอง และเข้าร่วมการแข่งขันต่างๆ ทั้งในและนอกโรงเรียนอีกด้วย
อย่างไรก็ตาม ฮาเองก็ชื่นชอบการเต้นเป็นพิเศษ และถึงแม้ตารางงานจะยุ่งมาก เธอก็ไม่เคยพลาดเรียนเต้นเลย การเต้นเป็นกิจกรรมที่เธอทำอย่างสม่ำเสมอที่สุด ช่วยให้เธอรักษาสมดุลทั้งสุขภาพกายและสุขภาพจิต โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเธอต้องทำงานกับคอมพิวเตอร์เป็นเวลานาน นอกจากนี้ ฮายังเข้าร่วมเวิร์คช็อปทำขนมและถักไหมพรมเป็นประจำอีกด้วย
ดร. ฮา มินห์ ฮว่าง หัวหน้าห้องปฏิบัติการ ORLab เล่าว่า เนื่องจากฮาเข้าร่วมกิจกรรมมากมายและมีเวลาให้กับกลุ่มวิจัยน้อย เขาจึงไม่ค่อยประทับใจเธอในตอนแรก
ครูหวงกล่าวว่า "ฮาเป็นผลผลิตจากระบบการศึกษาที่สร้างนักเรียนที่เป็นแบบอย่างและมีพฤติกรรมดี แต่ขาดการแนะแนวอาชีพตั้งแต่เนิ่นๆ"
เมื่อเวลาผ่านไป คุณหวงก็ตระหนักว่าฮาเป็นคนที่มีความสามารถหลายด้านและมีความสามารถในการเรียนรู้สิ่งใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็ว ฮายังเต็มใจที่จะรับความท้าทายและกล้าที่จะลองสิ่งใหม่ๆ เพื่อค้นหาตัวเอง แม้จะทำหลายสิ่งหลายอย่าง แต่ฮาก็ทำอย่างละเอียดรอบคอบและประสบความสำเร็จอย่างมาก
"นั่นคือคุณสมบัติที่ผมชื่นชมในตัวฮามากที่สุด และเป็นสิ่งที่คนหนุ่มสาวในปัจจุบันจำเป็นต้องมีเพื่อปรับตัวให้เข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว" นายโฮอังกล่าว
ฮาเองก็ยอมรับว่าเธอเคยขาดทิศทางที่ชัดเจน ในปีสุดท้ายของการเรียน เมื่อเธอต้องเลือกเส้นทางต่อไป ฮาไม่รู้ว่าจะไปเรียนต่อต่างประเทศ ทำวิจัยต่อ หรือทำงานในบริษัท ฮาสมัครงานไปสามครั้งแต่ก็ถูกปฏิเสธ เพราะเธอขาดประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องและไม่สามารถตอบคำถามที่ว่า "ฉันจะอยู่กับบริษัทนั้นนานแค่ไหน" ได้
ฮาเล่าว่า "ตอนนั้นฉันรีบร้อน กลัวว่าจะเลือกผิด และกลัวว่าจะพลาดโอกาส"
ปัจจุบัน ฮา กำลังศึกษาต่อในระดับปริญญาโทสาขาคณิตศาสตร์ประยุกต์ ภายใต้โครงการทุนการศึกษา Erasmus Mundus ฮาได้ใช้เวลาเรียนภาคการศึกษาแรกในอิตาลี จากนั้นจึงย้ายไปออสเตรีย เยอรมนี สเปน และฝรั่งเศส ในระหว่างนั้น เธอยังคงทำการวิจัยร่วมกับกลุ่ม ORLab ต่อไป
ฮา กล่าวว่า "หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโทแล้ว ฉันวางแผนที่จะศึกษาต่อในระดับปริญญาเอก อย่างไรก็ตาม แผนอาจเปลี่ยนแปลงได้ในระหว่างกระบวนการวิจัยและการเรียนรู้"
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)