เด็กสาวผู้มีความสามารถหลากหลายสำเร็จการศึกษาด้วยเกียรตินิยมอันดับหนึ่งของสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์

งานหาได้รับทุนการศึกษาที่ยอดเยี่ยมทุกภาคการศึกษา มีผลงานตีพิมพ์ในระดับนานาชาติในไตรมาสที่ 1 ก่อนที่จะได้รับเลือกเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีด้วยคะแนนเฉลี่ย 3.96/4

ดวง เงิน ฮา อายุ 22 ปี จากเมืองหุ่งเยน เป็นนักศึกษาสาขา วิทยาการ คอมพิวเตอร์ ซึ่งเป็นหลักสูตรคุณภาพสูงของมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีแห่งชาติเวียดนาม กรุงฮานอย ด้วยผลการเรียนนี้ ฮาจึงได้รับเกียรติเป็นนักเรียนที่เรียนดีที่สุดของกรุงฮานอยในปีนี้ รายชื่อความสำเร็จของนักศึกษาหญิงคนนี้เต็มไปด้วยผลงานและรางวัลเกือบ 30 รายการ ทั้งในด้านการเรียน การวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และกิจกรรมนอกหลักสูตร

“ตอนที่รู้ว่าตัวเองได้เป็นนักเรียนดีเด่น ฉันรู้สึกเหมือนสอบกลางภาคตอนมัธยมต้นเสร็จแล้วได้ผลการเรียนที่ดีเลย ฉันรีบโทรไปบอกแม่ทันที” ฮาเล่า

สำหรับฮา ตำแหน่งนี้ถือเป็นช่วงเวลาสำคัญที่สุดในชีวิตมหาวิทยาลัยของเธอ เธอรู้สึกเสียใจเล็กน้อยที่ไม่สามารถเข้าร่วมพิธีมอบรางวัลของเมืองในเดือนตุลาคมได้ เนื่องจากเธอเดินทางไปศึกษาต่อปริญญาโทภายใต้ทุน Erasmus Mundus ของสหภาพยุโรป

งานฮาถ่ายภาพเป็นที่ระลึกหลังพิธีสำเร็จการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ภาพ: ตัวละคร — งานฮาถ่ายภาพเป็นที่ระลึกหลังพิธีสำเร็จการศึกษาที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ภาพ: *ตัวละคร*

ฮาเคยเป็นนักศึกษาเอกคณิตศาสตร์ ซึ่งได้เข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยโดยตรงด้วยการชนะรางวัลชมเชยระดับชาติ หลังจากใช้เวลาค้นคว้าหลักสูตรฝึกอบรมของสถาบันต่างๆ มากมาย เธอจึงเลือกเรียนสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ที่มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี เพราะ "หลักสูตรมีทฤษฎีพื้นฐานมากพอที่จะสร้างสรรค์ผลงานที่ยอดเยี่ยม"

เมื่อเข้าสู่สภาพแวดล้อมการเรียนรู้แบบใหม่ที่ครูมีรูปแบบการสอนที่แตกต่างจากสมัยมัธยมปลายอย่างมาก ฮายังคงรักษานิสัยการฟังบรรยายในชั้นเรียนและพูดคุยกับครูอย่างกระตือรือร้น หากมีปัญหาใดที่เธอไม่เข้าใจอย่างชัดเจนในชั้นเรียน ฮามักจะจดบันทึกไว้ที่ขอบสมุดบันทึกและถามอีกครั้งเมื่อจบคาบเรียน

“ฉันถามแทบทุกชั้นเรียน จนถึงขนาดว่าวันหนึ่งหลังเลิกเรียน คุณครูก็ถามฉันว่าฉันมีอะไรจะถามไหม” ฮาเล่า

สำหรับหลายวิชา ฮาเลือกวิธีการเรียนที่เธอคิดว่า "ค่อนข้างยาก" ถึงแม้ว่าเธอจะฟังการบรรยาย อ่านหนังสือตอนกลางคืน และเข้าใจความคืบหน้าของหลักสูตรแล้วก็ตาม แต่เมื่อถึงเวลาทบทวนข้อสอบ ฮาก็ยังใช้เวลา 3-5 วันในการทบทวนหลักสูตรทั้งหมดของแต่ละวิชา ซึ่งรวมถึงการอ่านสไลด์ อ่านหนังสือ ทบทวนสมุดบันทึก วิดีโอ การอภิปรายในฟอรัม หรือเอกสารที่อาจารย์ส่งมาให้

ฮายังเขียนโครงร่างด้วยลายมือลงบนกระดาษ A4 เพื่อทบทวนอีกด้วย หลังจากผ่านไปสี่ปี โครงร่างของฮาในแต่ละหัวข้อมีทั้งหมด 327 หน้า ถึงแม้จะใช้เวลาและความพยายามอยู่บ้าง แต่ฮาก็บอกว่ามันมีประโยชน์ เพราะเธอมักจะได้รู้อะไรบางอย่างเมื่อทบทวนมัน

ฮาเก็บรักษาโครงร่างที่เขียนด้วยลายมือจากการศึกษา 4 ปีไว้ ภาพ: ตัวละครให้มา — หน้าโครงร่างที่เขียนด้วยลายมือถูกเก็บไว้โดยฮา รูปภาพ: *จัดทำโดยตัวละคร*

แม้จะมีภาระงานที่หนักหน่วงที่โรงเรียน ประกอบกับหน้าที่ผู้ควบคุมชั้นเรียนและกิจกรรมนอกหลักสูตรมากมาย ฮาก็ได้เข้าร่วมห้องปฏิบัติการเพิ่มประสิทธิภาพระบบขนาดใหญ่ (Large Systems Optimization Laboratory - ORLab) ตั้งแต่ภาคเรียนแรก ที่นี่ ฮาได้มีส่วนร่วมในงานวิจัยเกี่ยวกับการวิจัยเชิงปฏิบัติการ ซึ่งเป็นสาขาที่เกี่ยวข้องกับการประยุกต์ใช้วิธีการวิเคราะห์ขั้นสูงเพื่อการตัดสินใจที่ดีขึ้น

ฮาสามารถทำโครงการวิจัยทั้งเชิงทฤษฎีและเชิงปฏิบัติได้ เธอเคยทำโครงการต่างๆ เช่น การจัดตารางเวลาเรียนสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย หรือการจัดสรรวัคซีนให้เหมาะสมที่สุด นักศึกษาหญิงเชื่อว่าในแต่ละโครงการ เธอได้รวบรวมความรู้มากมาย ฝึกฝนทักษะการเขียนเชิงวิทยาศาสตร์ คัดเลือกข้อมูลหรือทักษะการสร้างแบบจำลองปัญหา และค้นหาวิธีแก้ปัญหาที่เหมาะสมกับทรัพยากรที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ได้

“โครงการในชีวิตจริงยังช่วยให้ฉันมองเห็นสิ่งที่ผู้คนต้องการในโลก แห่งความเป็นจริงในแต่ละวัน จากนั้นฉันก็รู้ว่าฉันต้องเรียนรู้อะไร และสิ่งที่ฉันต้องเรียนรู้นั้นมีคุณค่าแค่ไหน” ฮา กล่าว

การมีส่วนร่วมในช่วงแรกของเธอในงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์ยังทำให้ฮามีโอกาสได้ฝึกงานที่มหาวิทยาลัยการจัดการแห่งสิงคโปร์ (SMU) ในฐานะผู้ช่วยวิจัยเป็นเวลา 3 เดือน นอกจากนี้ เธอยังเป็นผู้เขียนคนแรกของบทความที่ได้รับรางวัลในงานประชุมนานาชาติ KSE 2022 ซึ่งเป็นการประชุมอันทรงเกียรติในสาขาเทคโนโลยีสารสนเทศในเวียดนาม และบทความในวารสาร "Computers & Operations Research" ในกลุ่ม Q1 (วารสารวิทยาศาสตร์ที่มีชื่อเสียงที่สุด)

Ngân Hà และสมาชิก ORLab บางส่วนในการประชุมนานาชาติ KSE 2022 ภาพ: ตัวละครที่ให้มา — Ngân Hà และสมาชิก ORLab บางส่วนในการประชุมนานาชาติ KSE 2022 ภาพ: *ตัวละครที่ให้มา*

การเข้าร่วมกิจกรรมหลายอย่างพร้อมกันทำให้ฮาต้องเครียดเรื่องการจัดสรรเวลา นอกจากการเรียน ค้นคว้า และกิจกรรมในโรงเรียนแล้ว เธอยังมีช่วงเวลาที่ต้องทบทวนบทเรียนเพื่อสอบใบประกาศนียบัตรและเข้าร่วมการแข่งขันทั้งในและนอกโรงเรียนอีกด้วย

อย่างไรก็ตาม ฮาก็รักการเต้นเป็นพิเศษ และไม่เคยขาดเรียนแม้ในวันที่เธอยุ่ง นี่เป็นกิจกรรมที่สม่ำเสมอที่สุดที่ช่วยสร้างสมดุลให้กับสุขภาพกายและใจของเธอ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเมื่อเธอต้องทำงานกับคอมพิวเตอร์มากเกินไป นอกจากนี้ ฮายังเข้าร่วมเวิร์กช็อปทำขนมและถักนิตติ้งอยู่บ่อยครั้ง

ดร. ห่า มินห์ ฮวง หัวหน้า ORLab เล่าว่า เนื่องจากห่าเข้าร่วมกิจกรรมมากมายและมีเวลาให้กับกลุ่มวิจัยไม่มากนัก ในตอนแรกเขาจึงไม่ค่อยประทับใจนักศึกษาหญิงคนนี้มากนัก

“ฮาเป็นผลผลิตของระบบการศึกษาที่ผลิตนักเรียนที่ดีแต่ขาดการแนะแนวอาชีพตั้งแต่เริ่มต้น” นายฮวงกล่าว

คุณฮวงค่อยๆ ตระหนักว่าฮามีพรสวรรค์มากมายและสามารถเรียนรู้ความรู้ใหม่ๆ ได้อย่างรวดเร็ว นอกจากนี้ ฮายังยินดีที่จะรับความท้าทาย ก้าวเข้าสู่เส้นทางใหม่ๆ เพื่อค้นพบตัวเอง แม้ว่าจะทำหลายสิ่งหลายอย่าง แต่ฮาก็ทำอย่างตั้งใจและประสบความสำเร็จมาบ้าง

“นั่นคือคุณสมบัติที่ผมชื่นชมมากที่สุดในฮา และเป็นสิ่งที่เยาวชนในปัจจุบันจำเป็นต้องมีเพื่อปรับตัวให้เข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลง” นายฮวงกล่าว

ฮาเองก็ยอมรับว่าเธอขาดทิศทางที่ดี ในปีสุดท้ายที่เธอต้องเลือกเส้นทางชีวิตใหม่ ฮาไม่รู้ว่าจะเรียนต่อต่างประเทศ ทำวิจัยต่อ หรือทำงานให้กับบริษัทดี ฮาสมัครงานกับบริษัทถึงสามครั้งแต่ไม่ผ่านเพราะเธอไม่มีประสบการณ์ตรงและตอบคำถามที่ว่า "ฉันจะอยู่กับบริษัทนี้ไปอีกนานแค่ไหน" ไม่ได้

“ตอนนั้นจิตใจผมเร่งรีบ กลัวเลือกผิด กลัวพลาด” ฮาเล่า

ปัจจุบัน ฮากำลังศึกษาปริญญาโทสาขาคณิตศาสตร์ประยุกต์ ภายใต้โครงการทุน Erasmus Mundus ฮาใช้เวลาภาคเรียนแรกในอิตาลี จากนั้นจึงย้ายไปออสเตรีย เยอรมนี สเปน และฝรั่งเศส ระหว่างนี้ ฮายังคงทำวิจัยกับกลุ่ม ORLab ต่อไป

“หลังจากเรียนจบปริญญาโทแล้ว ฉันวางแผนจะทำวิจัย แต่แผนนี้อาจเปลี่ยนแปลงได้ระหว่างการค้นคว้าและการเรียนรู้” ฮากล่าว

ดวงตาม

ลิงค์ที่มา