รัฐบาลเพิ่งออกมติที่ 281 ประกาศใช้แผนปฏิบัติการเพื่อปฏิบัติตามมติที่ 71 ของ โปลิตบูโร ว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม (แผนงาน)

รัฐบาล กำหนดให้มีชุดหนังสือเรียนแบบรวมศูนย์ทั่วประเทศเพื่อใช้ในปีการศึกษา 2569-2570 (ภาพ: เล มินห์)
ภารกิจสำคัญประการหนึ่งที่รัฐบาลได้ดำเนินการคือการมุ่งเน้นการสร้างทีมครูและสิ่งอำนวยความสะดวกในโรงเรียนที่ได้มาตรฐาน รวมไปถึงการปรับปรุงคุณภาพของการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนและ การศึกษา ทั่วไป
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้รับมอบหมายให้เป็นประธานและประสานงานกับกระทรวงและสาขาที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนาโปรแกรมการศึกษาก่อนวัยเรียนใหม่ เพิ่มการฝึกฝน ประสบการณ์ STEAM พื้นที่เล่น และการฝึกอบรมที่ครอบคลุมสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน
“ ทบทวนและจัดทำหลักสูตรการศึกษาทั่วไปให้แล้วเสร็จ เพิ่มระยะเวลาเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และเทคโนโลยีสารสนเทศ รับรองให้มีหนังสือเรียนชุดเดียวทั่วประเทศสำหรับใช้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2569-2570 ดำเนินแผนงานเพื่อจัดหาหนังสือเรียนฟรีให้กับนักเรียนทุกคนภายในปี 2573 ” มติดังกล่าวระบุ
รัฐบาลเห็นว่าจำเป็นต้องพัฒนาวิธีการทดสอบและประเมินผลอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้มั่นใจว่าผลการเรียนรู้และการสอนจะเป็นไปอย่างตรงไปตรงมา และเพื่อแก้ไขสถานการณ์การเรียนการสอนเสริมที่แพร่หลาย จำเป็นต้องปรับปรุงรูปแบบโรงเรียนเฉพาะทางและโรงเรียนสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ เสริมสร้างการเรียนการสอนภาษาต่างประเทศ ค่อยๆ ส่งเสริมการใช้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่สองในโรงเรียน และสอนภาษาของประเทศเพื่อนบ้าน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะทำหน้าที่และประสานงานกับกระทรวงและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อพัฒนากลไกและนโยบายจูงใจพิเศษ เพื่อดึงดูดนักศึกษาที่มีความสามารถโดดเด่นมาศึกษาศาสตร์การสอน และพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมและการส่งเสริมครูและผู้บริหารการศึกษา ขยายโครงการและโปรแกรมการฝึกอบรม พัฒนาครู และเพิ่มการสนับสนุนให้ครูศึกษาและพัฒนาคุณวุฒิทั้งในและต่างประเทศ
รัฐบาลมอบหมายให้กระทรวงมหาดไทย ให้คำแนะนำหน่วยงานที่เกี่ยวข้องในการจัดบุคลากรครูและบุคลากรโรงเรียนให้เพียงพอตามมาตรฐานที่กำหนด ให้เหมาะสมกับปีการศึกษา โดยเฉพาะระดับก่อนวัยเรียนและการศึกษาทั่วไป
ท้องถิ่นมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดหาแหล่งทุนที่เหมาะสมสำหรับการศึกษาและการฝึกอบรมในท้องถิ่น ดูแลการศึกษาของเด็กตั้งแต่เริ่มต้น เตรียมเงื่อนไขที่เหมาะสมในการดำเนินการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนให้กับเด็กอายุ 3-5 ปี ให้ทั่วถึง รับรองการเข้าถึงการศึกษาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่งกลุ่มชาติพันธุ์น้อย พื้นที่ภูเขา พื้นที่ชายแดน และพื้นที่เกาะ
ทั้งนี้ ตามแนวทางของรัฐบาล จำเป็นต้องวางแผน ลงทุน และพัฒนาระบบโรงเรียนเฉพาะทาง โดยเฉพาะโรงเรียนประจำ โรงเรียนกึ่งประจำ และสถานศึกษาสำหรับนักเรียนพิการ โดยให้แต่ละท้องถิ่นมีสถานศึกษาเฉพาะทางอย่างน้อย 1 แห่ง จนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย
ที่มา: https://vtcnews.vn/supply-of-universal-educational-books-from-2026-2027-mien-phi-tu-2030-ar965643.html
การแสดงความคิดเห็น (0)