‘การประกวดเสียงสีเขียว มอบโอกาสให้นักเรียนทั่วประเทศ’

นางสาวฟาน มี ลินห์ (สมาคมโต้วาทีแห่งเวียดนาม) กล่าวว่า "Green Voice" มอบโอกาสให้กับนักเรียนทั่วประเทศ รวมถึงบุคคลที่ยังไม่เชี่ยวชาญทักษะการพูดในที่สาธารณะ

คุณฟาน มี ลินห์ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท เป็นผู้ร่วมก่อตั้งสมาคมโต้วาทีแห่งเวียดนาม และเป็นคณะกรรมการผู้ทรงคุณวุฒิของการแข่งขัน Green Voice ซึ่งจัดโดยมูลนิธิเพื่ออนาคตสีเขียว ( Vingroup ) เธอหวังว่าคุณค่าที่การแข่งขันนี้มอบให้จะเป็นรากฐานในการเผยแพร่ทักษะการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาทีให้กับนักเรียนทั่วประเทศ ก่อนการแข่งขัน คุณฟาน มี ลินห์ ได้แบ่งปันข้อดีและคำแนะนำมากมายสำหรับผู้เข้าแข่งขันก่อนที่จะเข้าสู่รอบการแข่งขันที่เข้มข้น

คุณฟาน มี ลินห์, M.A. - ผู้ร่วมก่อตั้งสมาคมโต้วาทีแห่งเวียดนาม ภาพ: ได้รับความอนุเคราะห์จากเจ้าของภาพ

- ในฐานะหนึ่งในผู้บุกเบิกการโต้วาทีในเวียดนาม คุณประเมินทักษะการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาทีของนักเรียนเวียดนามในปัจจุบันอย่างไร?

- แนวคิดเรื่องการโต้วาทีเริ่มเกิดขึ้นในเวียดนามเมื่อประมาณ 7 ปีที่แล้ว ตอนนั้นหาได้ยากมากที่จะเจอนักเรียนที่มีทักษะการโต้วาทีที่แข็งแกร่ง แต่เมื่อเวลาผ่านไป ผมเห็นว่าสิ่งนี้ค่อยๆ เปลี่ยนแปลงไป

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ผู้ปกครองจำนวนมากตระหนักถึงผลกระทบเชิงบวกของการโต้วาทีที่มีต่อความคิดและความสามารถทางวิชาการของบุตรหลาน นักเรียนจะได้รับข้อมูลที่หลากหลายมากขึ้น ซึ่งส่งเสริมความปรารถนาที่จะแสดงออกและแสดงความคิดเห็นของตนเอง ดังนั้น ผู้ปกครองจำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ จึงสนใจและต้องการลงทุนในการศึกษาด้านการโต้วาทีของบุตรหลานตั้งแต่อายุยังน้อย

อย่างไรก็ตาม ปรากฏการณ์ "น้ำไหลไปสู่จุดที่ต่ำที่สุด" ยังคงมีอยู่ การโต้วาที โดยเฉพาะอย่างยิ่งในภาษาอังกฤษ พัฒนาขึ้นเฉพาะในเมืองใหญ่ๆ เช่น ฮานอย และโฮจิมินห์ซิตี้เท่านั้น ดังนั้น กรีนวอยซ์ จึงมีส่วนช่วยแก้ไขปัญหานี้ แทนที่จะสร้างอุปสรรค เช่น การแข่งขันโต้วาทีระดับมืออาชีพ และจำกัดผู้เข้าร่วมให้อยู่ในภูมิภาคใดภูมิภาคหนึ่ง การแข่งขันนี้เปิดโอกาสให้ผู้เข้าแข่งขันทั่วประเทศได้แสดงความคิดเห็น ช่วยให้พวกเขาเริ่มต้นในสาขานี้ได้

คุณฟาน มี ลินห์ (ปริญญาโท) ฝึกอบรมครูระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายด้านการพูดในที่สาธารณะ ภาพ: ได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ถูกฝึกอบรม

- ในความคิดของคุณ นักเรียนจำเป็นต้องมีคุณสมบัติอะไรบ้างจึงจะสามารถเป็นนักพูดและนักโต้วาทีที่ดีได้?

- อันดับแรก คุณต้องได้รับความเคารพและความไว้วางใจจากพ่อแม่และโรงเรียน ปัญหาหนึ่งที่ทำให้ผู้เข้าแข่งขันโต้วาทีหลายคนล้มเลิกคือการขาดการสนับสนุนจากครอบครัว เพื่อพัฒนาความสามารถตั้งแต่อายุยังน้อย นักเรียนต้องการสภาพแวดล้อมทางครอบครัวและการเรียนรู้ที่ส่งเสริมพวกเขา เปิดโอกาสให้พวกเขาพูด และเคารพในสิ่งที่พวกเขาพูด สภาพแวดล้อมนั้นเป็นพื้นที่ให้พวกเขาได้แสดงความคิดเห็นและแบ่งปันความคิดของตนเอง

นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องการโอกาสในการเข้าถึงข้อมูลจากแหล่งที่หลากหลาย เราควรสร้างรากฐานให้พวกเขาโดยการแบ่งปันแหล่งข้อมูลต่างๆ สนับสนุนการตั้งคำถาม และปลูกฝังความปรารถนา ที่จะสำรวจ และค้นพบ โอกาสในการมีส่วนร่วมกับความรู้ใหม่ๆ ที่หลากหลายจะช่วยให้นักเรียนพัฒนาทัศนคติที่รอบด้านและเป็นกลางมากขึ้น วางรากฐานสำหรับการคิดเชิงวิพากษ์และทักษะการแก้ปัญหา

- ในฐานะ สมาชิกคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญ ของรายการ "Green Voice" คุณมีความคิดเห็นอย่างไรเกี่ยวกับกระบวนการจัดงานและคุณภาพของผู้เข้าแข่งขัน?

- เมื่อได้ทราบเกี่ยวกับโครงการประกวด Green Voice และได้รับเชิญให้เป็นคณะกรรมการผู้เชี่ยวชาญ ผมรู้สึกยินดีเป็นอย่างยิ่งที่ Vingroup และมูลนิธิเพื่ออนาคตสีเขียว (Foundation for a Green Future) ตระหนักถึงความสำคัญของการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาที ผมประทับใจในความเอาใจใส่และการลงทุนที่องค์กรได้มอบให้แก่การประกวด โดยมีการมอบรางวัลที่มีมูลค่าสูง

จากผู้สมัครกว่า 500 รายในรอบคัดเลือก เราได้คัดเลือกผู้เข้ารอบ 122 คนและทีมจาก 70 โรงเรียนใน 32 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศ ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จเบื้องต้นของการแข่งขันในการช่วยให้นักเรียนได้เข้าถึงและคุ้นเคยกับการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาที

นักเรียนจากโรงเรียน Vinschool Grand Park High School ถ่ายรูปคู่กับป้ายประชาสัมพันธ์การแข่งขัน ภาพ: Vingroup

- อะไรที่ทำให้ การ ประกวด "เสียงสีเขียว" แตกต่างออกไปสำหรับคนรุ่นใหม่?

การแข่งขันโต้วาทีและการพูดในที่สาธารณะในเวียดนามในปัจจุบันได้รับการจัดอย่างมืออาชีพและใกล้เคียงกับมาตรฐานสากล อย่างไรก็ตาม สิ่งนี้ก็สร้างอุปสรรคมากมายสำหรับผู้เริ่มต้นเช่นกัน

ดิฉันพบว่าการแข่งขัน Green Voice จัดได้อย่างมืออาชีพและมีบทบาทสำคัญในการส่งเสริมทักษะการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาทีในหมู่นักเรียน ซึ่งเป็นสิ่งที่เราปรารถนามานานแล้ว ผู้จัดงานได้เดินทางไปเยี่ยมโรงเรียนทั่วประเทศเพื่อมอบโอกาสให้แก่นักเรียน

ผ่านการประชุมเช่นนี้ นักเรียนจะได้รับการสนับสนุนอย่างมากทั้งในด้านขวัญกำลังใจและเวลา เนื่องจากครูและโรงเรียนเข้าใจถึงคุณค่าของการแข่งขัน ครูยังสามารถให้คำแนะนำและช่วยเหลือแก่นักเรียนในการทำการบ้าน และโรงเรียนจะให้การยอมรับความสำเร็จที่สูงส่ง นอกจากนี้ ผ่านการแข่งขัน ครูและโรงเรียนจะได้เห็นการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาทีเป็นเทรนด์ใหม่

นอกจากนี้ ผู้เข้าแข่งขันยังมีโอกาสได้พบปะและเรียนรู้โดยตรงจากผู้เชี่ยวชาญชั้นนำในเวียดนามและทั่วโลกในสาขาสิ่งแวดล้อมและการพัฒนาอย่างยั่งยืน

นักเรียนโรงเรียนมัธยมเวียดดึ๊กรับฟังความคิดเห็นจากผู้จัดงานประกวด ภาพ: วินกรุ๊ป

นอกจากนี้ การประกวด Green Voice มีกติกาที่เปิดกว้าง ไม่ยากเกินไป และยังคงยึดมั่นในมาตรฐานสากล ช่องว่างระหว่างผู้เข้าแข่งขันไม่กว้างมากนัก ผู้จัดงานไม่ได้เน้นทักษะทางวิชาชีพหรือการแข่งขันแบบเผชิญหน้ามากนัก เพื่อลดแรงกดดันและเปิดโอกาสให้ผู้เข้าแข่งขันได้เข้าร่วมและโต้ตอบกันได้ง่ายขึ้น แม้ไม่มีทักษะที่แข็งแกร่ง ผู้เข้าแข่งขันก็ยังมีโอกาสชนะหากพวกเขามีไอเดียที่ดี

- บุคคลและทีมจำนวน 122 ทีมจะผ่านเข้ารอบการแข่งขันแบบตัวต่อตัว ซึ่งจะจัดขึ้นแบบสดๆ ที่เมืองโฮจิมินห์และฮานอย คุณมี คำแนะนำอะไรให้พวกเขาบ้างไหม? นักเรียนคนใดบ้างที่เข้าร่วม ?

- ในการอบรมออนไลน์สำหรับผู้เข้าแข่งขันที่จะจัดขึ้นเร็วๆ นี้ ผมจะแนะนำวิธีการเตรียมการนำเสนอที่ตรงตามมาตรฐานและครอบคลุมมากที่สุด นอกจากนี้ นักเรียนจะได้เข้าใจกฎการแข่งขันในรอบ Head-to-Head หลักการพื้นฐานของการพูดในที่สาธารณะและการโต้วาที และเกณฑ์การตัดสินการนำเสนอของพวกเขาให้ดียิ่งขึ้น

หนึ่งในแง่มุมที่เป็นเอกลักษณ์ของรอบนี้คือ ผู้เข้าร่วมหลายคนเข้าร่วมการโต้วาทีเป็นครั้งแรก และเป็นเรื่องที่เข้าใจได้ว่าพวกเขารู้สึกกังวลและประหม่าเมื่อต้องนำเสนอต่อหน้าคณะกรรมการและเผชิญหน้ากับคู่ต่อสู้ ดังนั้น ช่วงการสนทนานี้จึงเป็นโอกาสสำหรับฉันที่จะแบ่งปันวิธีการรักษาความมั่นใจ ผ่อนคลาย และมีสมาธิ เพื่อให้สามารถนำเสนอผลงานได้อย่างน่าประทับใจและได้ผลลัพธ์ที่ดี

นัท เล

ลิงก์แหล่งที่มา: https://vnexpress.net/cuoc-thi-tieng-noi-xanh-trao-co-hoi-cho-hoc-sinh-ca-nuoc-4707284.html