การสอบคณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 10 ของ เมืองดานัง ในปีนี้ทำให้เด็กนักเรียนหลายคนประหลาดใจ เนื่องจากไม่มีปัญหาคณิตศาสตร์ที่ใช้ทฤษฎีบทของเวียด ซึ่งถือเป็น "วิชาพิเศษ" ในการสอบในปีก่อนๆ
ผู้สมัคร Tran Thanh An (นักเรียนโรงเรียนมัธยม Tran Hung Dao เขต Hai Chau) กล่าวว่า เขาแปลกใจมากที่การทดสอบคณิตศาสตร์ของปีนี้ไม่มีคำถามภาษาเวียด
ทำให้ระดับความยากโดยรวมลดลงเล็กน้อยเมื่อเทียบกับปีก่อนๆ อย่างไรก็ตาม ระดับความยากยังคงปรากฏชัดเจนในส่วนสุดท้ายของการทดสอบ โดยเฉพาะคำถาม 4c ในส่วนเรขาคณิต
ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในดานัง
ตามการวิเคราะห์ของ Thanh An พบว่าข้อสอบมีแนวโน้มที่จะกระจายคำถามยากๆ แบบกระจัดกระจาย แทนที่จะเรียงลำดับคำถามที่มีความซับซ้อนเพิ่มขึ้นเหมือนเช่นเคย
ปัญหาบางข้อที่นำมาประยุกต์ใช้ต้องการให้ผู้เรียนอ่านข้อมูลอย่างละเอียดและระบุข้อกำหนดของปัญหาอย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น "ปัญหาเกี่ยวกับบัตรเข้าชมดอกไม้ไฟมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับส่วนลดและยอดรวมจำนวนมาก หากไม่ระมัดระวัง อาจเข้าใจประเด็นหลักผิดได้ง่าย ส่งผลให้ยากต่อการแก้ไข"
ผู้สมัคร Le Thanh Hung (โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Van Linh เขต Cam Le) มีความคิดเห็นตรงกัน โดยบอกว่าเขาและเพื่อนๆ ใช้เวลาฝึกฝนแบบฝึกหัดภาษาเวียดนามเป็นจำนวนมาก เพราะพวกเขาคิดว่าจะต้องทำได้แน่นอน "ฉันไม่คาดคิดว่าการทดสอบจะไม่ใช่แบบนี้ อย่างไรก็ตาม การทดสอบนั้นไม่ง่ายเลย คำถาม 4c ในส่วนเรขาคณิตนั้นยากมาก แม้ว่าปัญหาคณิตศาสตร์ประยุกต์จะน่าสนใจ แต่ก็อาจสับสนได้ง่ายหากไม่ระบุคำหลักที่ถูกต้องในการทดสอบ" - ผู้สมัคร Hung วิเคราะห์
ในการทดสอบคณิตศาสตร์ ผู้เข้าสอบหลายคนรู้สึกประหลาดใจ
จากมุมมองของผู้เชี่ยวชาญ นางสาว Tran Thi Thuong ครูสอนคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Tay Son (เขต Hai Chau) ประเมินว่าการสอบคณิตศาสตร์ในปีนี้สอดคล้องกับการประเมินความสามารถตามโครงการ การศึกษา ทั่วไปปี 2018 อย่างใกล้ชิด โครงสร้างของการสอบได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับแนวทางที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของดานังประกาศไว้ล่วงหน้า ช่วยให้โรงเรียนต่างๆ มีความกระตือรือร้นในการสอนและทบทวนมากขึ้น
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การสอบในปีนี้ลดจำนวนการคำนวณแบบบริสุทธิ์ลง แต่กลับเพิ่มจำนวนปัญหาที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง เช่น ปัญหาความน่าจะเป็น สถิติ การใช้สูตรกำลังสองในสามเหลี่ยมมุมฉาก หรือปัญหาเกี่ยวกับทรงตัน การที่ไม่มีคำถามภาษาเวียดนามเหมือนทุกปีทำให้ทั้งครูและนักเรียนประหลาดใจ
“หากนักเรียนได้ฝึกฝนมากพอในการแก้ปัญหาในชีวิตจริง พวกเขาจะไม่แปลกใจ แต่ถ้าพวกเขาไม่อ่านคำถามอย่างละเอียดและไม่วิเคราะห์ประเด็นหลัก พวกเขาก็ยังคงพบกับความยากลำบาก” นางสาวเทิงแสดงความคิดเห็น
ในส่วนของการแยกประเภทข้อสอบนั้น นางสาวเทิง กล่าวว่า ข้อสอบมีคำถามประมาณ 70% ที่เป็นระดับการจดจำและความเข้าใจ โดยคำถามระดับการประยุกต์ใช้และการประยุกต์ใช้ระดับสูงส่วนใหญ่จะอยู่ในส่วนต่างๆ เช่น คำถาม 3b, 5b และโดยเฉพาะคำถามระดับเรขาคณิต 4c ซึ่งถือเป็นความท้าทายครั้งใหญ่สำหรับนักเรียนหลายๆ คน
ด้วยโครงสร้างดังกล่าว นักเรียนที่มีผลการเรียนดี มีความรู้พื้นฐานที่มั่นคง และคุ้นเคยกับคำถามอ้างอิงหลายประเภท จะสามารถได้คะแนน 7 ขึ้นไปได้อย่างง่ายดาย อย่างไรก็ตาม นางสาวเทิงตั้งข้อสังเกตว่า แม้แต่กับคำถามในระดับความเข้าใจ หากนักเรียนไม่ระมัดระวัง ไม่ตรวจสอบเงื่อนไขหลังจากแก้สมการ หรือทำผิดพลาดกับเครื่องหมาย พวกเขาก็อาจเสียคะแนนได้ง่าย
“คะแนนสอบทั่วไปจะอยู่ระหว่าง 5 ถึง 7 คะแนน หากต้องการคะแนนสูงขึ้น นักเรียนจะต้องมีความรู้และทักษะการแก้ปัญหาที่มั่นคงจริงๆ” นางสาวเทิงกล่าวเสริม
เมื่อวันที่ 2 มิถุนายน ผู้สมัครสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในเมืองดานังได้เข้าสอบวรรณกรรมและภาษาต่างประเทศ ตามข้อมูลจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเมืองดานัง จำนวนผู้สมัครสอบทั้งหมดในปีนี้คือ 11,860 คน ในจำนวนนี้ มีนักเรียน 195 คนที่มีสิทธิ์เข้าสอบโดยตรง รวมถึงนักเรียน 9 คนที่ต้องการเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ และได้รับการยกเว้นการสอบ
สำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 โรงเรียนมัธยมศึกษา Le Quy Don สำหรับผู้มีความสามารถพิเศษมีผู้สมัครสอบทั้งหมด 1,243 คน โรงเรียนที่มีผู้สมัครสอบตัวเลือกแรกมากที่สุดคือโรงเรียนมัธยมศึกษา Phan Chau Trinh โดยมีนักเรียน 1,857 คน เมืองนี้มีโควตา 10,296 โควตาสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ 21 แห่ง
ที่มา: https://nld.com.vn/de-thi-toan-vao-lop-10-bat-ngo-khong-co-cau-vi-et-thi-sinh-da-nang-ngo-ngang-196250603133652538.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)