![]() |
เมื่อวันที่ 5 กรกฎาคม มหาวิทยาลัยเทคโนโลยี ดานัง ได้เปิดตัวห้องปฏิบัติการหลักแห่งชาติสำหรับเมคคาทรอนิกส์และการประยุกต์ใช้ อย่างเป็นทางการ ส่งผลให้กลายเป็นศูนย์วิจัยและฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีขั้นสูงที่ทันสมัยที่สุดแห่งหนึ่งในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลาง |
![]() |
ด้วยการลงทุนรวม 40,000 ล้านดอง ห้องปฏิบัติการแห่งนี้ได้รับการสร้างขึ้นภายใต้กรอบโครงการที่ได้รับการอนุมัติจาก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เมื่อวันที่ 21 มีนาคม 2567 |
![]() |
วัตถุประสงค์ของโครงการคือการปรับปรุงศักยภาพการฝึกอบรมทรัพยากรบุคคลและการวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ ในสาขาเมคคาทรอนิกส์เพื่อรองรับการผลิตในภาคอุตสาหกรรมของประเทศ ขณะเดียวกันก็ส่งเสริมนโยบายการแบ่งปันอุปกรณ์ทดลองและภาคปฏิบัติเพื่อดึงดูดและส่งเสริมการเชื่อมโยงระหว่างธุรกิจ สถาบันวิจัย มหาวิทยาลัย และองค์กรสนับสนุนในการดำเนินกิจกรรมการวิจัยประยุกต์และนวัตกรรม |
![]() ![]() ![]() |
พื้นที่ได้รับการออกแบบในสไตล์โมเดิร์น ครอบคลุมพื้นที่เฉพาะทางมากมาย ทั้งห้องปฏิบัติการในหลากหลายสาขา เช่น ห้องปฏิบัติการหุ่นยนต์ ห้องปฏิบัติการ IoT ห้องปฏิบัติการวิทยาศาสตร์วัสดุ แม่พิมพ์ และการออกแบบจำลองสถานการณ์ ระบบอุปกรณ์แบบซิงโครนัสที่ได้มาตรฐานอุตสาหกรรม ช่วยให้นักศึกษาและอาจารย์สามารถเข้าถึงเทคโนโลยีขั้นสูงและฝึกฝนกับแบบจำลองจริงได้ใกล้เคียงกับความต้องการในการผลิต |
![]() |
ห้องปฏิบัติการคาดว่าจะเปิดให้บริการแก่นักศึกษาในปีการศึกษา 2568-2569 ซึ่งคาดว่าจะเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญในด้านโครงสร้างพื้นฐานด้านการวิจัยและการฝึกอบรม ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพของบุคลากรด้านเทคนิค และมีบทบาทสำคัญในกระบวนการพัฒนาอุตสาหกรรมและความทันสมัยของประเทศ |
![]() ![]() |
นายหว่าง มินห์ เซิน รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พร้อมคณะ เยี่ยมชมห้องปฏิบัติการ |
![]() |
ในวันเดียวกันนั้น มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรีได้จัดพิธีเฉลิมฉลองครบรอบ 50 ปีแห่งการก่อตั้ง นับเป็นการเฉลิมฉลองการเดินทางกว่าครึ่งศตวรรษแห่งการก่อสร้าง การพัฒนา และการเติบโต ด้วยความสำเร็จอันโดดเด่นมากมาย ตอกย้ำบทบาทของมหาวิทยาลัยในฐานะศูนย์ฝึกอบรมและวิจัยชั้นนำในภูมิภาคที่ราบสูงตอนกลาง |
![]() |
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ฮู่ ฮิเออ อธิการบดีมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีดานัง กล่าวว่า ในช่วง 50 ปีที่ผ่านมา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีดานังได้ระบุถึงความร่วมมือระหว่างประเทศและการเชื่อมโยงทางธุรกิจเป็นเสาหลักเชิงกลยุทธ์สองประการในการปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและศักยภาพการบูรณาการ |
![]() |
จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนได้สร้างความสัมพันธ์กับมหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย และองค์กรระหว่างประเทศมากกว่า 100 แห่ง และดำเนินโครงการฝึกอบรมร่วมกับพันธมิตรจากสหรัฐอเมริกา ฝรั่งเศส ญี่ปุ่น ฯลฯ มากมาย ในขณะเดียวกัน โรงเรียนได้ลงทุนอย่างต่อเนื่องในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่ทันสมัย เช่น ห้องปฏิบัติการและเวิร์คช็อปฝึกหัดที่เป็นไปตามมาตรฐานสากล สร้างเงื่อนไขให้ผู้เรียนได้ศึกษาในสภาพแวดล้อมที่มีคุณภาพสูง มั่นคงในทางทฤษฎี เชี่ยวชาญทางปฏิบัติ พร้อมสำหรับการบูรณาการในระดับโลก |
![]() |
“เรามุ่งมั่นที่จะสร้างระบบนิเวศทางการศึกษาที่เปิดกว้าง ยืดหยุ่น และมีพลวัต ซึ่งความรู้เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับแนวทางการผลิต ธุรกิจ และชุมชนสังคม คณะฯ ปรารถนาที่จะฝึกฝนวิศวกรรุ่นใหม่ที่ไม่เพียงแต่มีความสามารถในการแข่งขันในระดับโลกเท่านั้น แต่ยังต้องมีความกล้าหาญ ความรับผิดชอบ และความมุ่งมั่นที่จะมีส่วนร่วม นั่นคืออุดมคติ พลังขับเคลื่อน และความมุ่งมั่นอย่างยั่งยืนของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีในการเดินทางสู่จุดสูงสุดของความรู้ และมีส่วนร่วมในการพัฒนาประเทศในยุคใหม่” รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ฮู เฮียว กล่าวเน้นย้ำ |
ที่มา: https://tienphong.vn/da-nang-dua-vao-hoat-dong-phong-thi-nghiem-trong-diem-quoc-gia-ve-co-dien-tu-va-ung-dung-post1757673.tpo
การแสดงความคิดเห็น (0)