ม.ฟ.ท. เปิดตัวโครงการ “การประยุกต์ใช้ AI ในการสอนระดับมัธยมศึกษา” เพื่อสนับสนุนการสอนครูกว่า 1 หมื่นคนทั่วประเทศ
นายโฮ ไฮ หัวหน้าแผนกความปลอดภัยข้อมูล มหาวิทยาลัย FPT เปิดเผยว่า การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์ (AI) นำมาซึ่งโอกาสมากมายในด้าน การศึกษา เช่น การปรับแต่งการศึกษาให้เหมาะกับแต่ละบุคคล การปรับปรุงกระบวนการสอนและการเรียนรู้ การพัฒนาทักษะในศตวรรษที่ 21 อย่างไรก็ตาม เทคโนโลยีนี้ยังก่อให้เกิดความท้าทายครั้งใหญ่หลายประการ เช่น การขาดหลักจริยธรรม ปัญหาความปลอดภัยของข้อมูล การขาดโครงสร้างพื้นฐาน ทรัพยากร หรือปัญหาความเท่าเทียมกันในด้านการศึกษา
มหาวิทยาลัย FPT จึงได้เปิดตัวโครงการ "การประยุกต์ใช้ AI ในการสอนระดับมัธยมศึกษา" โดยมีเป้าหมายเพื่อสนับสนุนครูระดับมัธยมศึกษาในการใช้เครื่องมือ AI ในการสอน จนถึงปัจจุบัน โครงการได้จัดหลักสูตรไปแล้ว 2 หลักสูตรในช่วง 2 เดือนแรกของปี ซึ่งสามารถดึงดูดครูระดับมัธยมศึกษาจากจังหวัดและเมืองต่างๆ เข้าร่วมกว่า 3,000 คน และได้รับผลตอบรับเชิงบวกมากมาย
หลักสูตรแรกเปิดตัวเมื่อวันที่ 25 มกราคม โดยมีครูมัธยมศึกษาตอนปลายประมาณ 350 คนในจังหวัดบิ่ญดิ่ญและจังหวัดใกล้เคียงเข้าร่วม 4 ครั้ง หลักสูตรถัดไปเริ่มเมื่อวันที่ 27 กุมภาพันธ์ และมี 4 ครั้งในเดือนกุมภาพันธ์และมีนาคม จำนวนผู้เข้าร่วมหลักสูตรนี้เพิ่มขึ้น 10 เท่าจากหลักสูตรก่อนหน้า โดยมีครูมัธยมศึกษาตอนปลายประมาณ 3,000 คนในนครโฮจิมินห์และจังหวัดใกล้เคียงเข้าร่วม

ชั้นเรียนออนไลน์เกี่ยวกับการประยุกต์ใช้ AI สอนโดยอาจารย์จากมหาวิทยาลัย FPT รูปภาพ: ภาพหน้าจอ
หลักสูตรในโปรแกรม "การประยุกต์ใช้ AI ในการสอนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย" มีเนื้อหาที่หลากหลาย นอกจากข้อมูลเกี่ยวกับบริบทปัจจุบันและเครื่องมือ AI แล้ว บทเรียนยังเน้นที่การปฏิบัติจริงมากขึ้นอีกด้วย ดังนั้น ครูจึงสามารถเข้าใจและใช้เครื่องมือต่างๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพและนำไปประยุกต์ใช้กับงานการสอน
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเซสชันแรก มหาวิทยาลัย FPT ได้แนะนำ AI, Chat GPT, เครื่องมือ Gamma ประโยชน์และความท้าทายเมื่อใช้งานในด้านการศึกษาและปัญหาความปลอดภัยของข้อมูล ต่อมา ผู้เชี่ยวชาญจะให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการสร้างแผนบทเรียน หลักสูตร แผนที่ความคิดด้วย Chat GPT วิธีการปรับแต่ง ปรับแต่งหลักสูตร ประเมินคุณภาพ ความสามารถในการนำไปใช้ และสร้าง Prompt for ChatGPT เพื่อสร้างแผนบทเรียน หลักสูตร แผนที่ความคิด

วิทยากรแบ่งปันเกี่ยวกับความท้าทายและโอกาสของ AI ในระบบการศึกษา ภาพ: ภาพหน้าจอ
ในเซสชันที่สาม ครูจะได้เรียนรู้วิธีใช้ AI เพื่อสร้างคำถามในการสอบ ประเมิน และแบ่งปันเกี่ยวกับปัญหาและความเสี่ยงทางจริยธรรม เมื่อสิ้นสุดหลักสูตร ผู้เชี่ยวชาญจะแนะนำผู้เข้าร่วมในการสร้าง My GPT สำหรับการศึกษา ให้ภาพรวมเกี่ยวกับวิธีการสร้างแบบจำลอง ChatGPT ที่กำหนดเอง ให้คำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนในการสร้าง My GPT ตั้งแต่การรวบรวมข้อมูล ชุดข้อมูล การฝึกอบรมแบบจำลอง... และการฝึกฝน
“การนำ AI มาประยุกต์ใช้ในการเรียนการสอนในระดับมัธยมศึกษา” เป็นส่วนหนึ่งของโครงการ “มหาวิทยาลัย FPT เพื่อชุมชน” ก่อนหน้านี้ ตั้งแต่ปี 2022 โรงเรียนยังได้ดำเนินกิจกรรมด้านมนุษยธรรมอื่นๆ อีกมากมาย เช่น การนำ ดนตรี พื้นบ้านมาสู่โรงเรียนมัธยมศึกษา การสอนภาษาอังกฤษให้กับชุมชน การสอนวาดภาพให้กับชุมชน...
นัทเล
การแสดงความคิดเห็น (0)