การศึกษาด้านสื่อในยุค 'การปฏิวัติสื่อ' ที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน

ผลกระทบของปัญญาประดิษฐ์ (AI) และแพลตฟอร์มสื่อดิจิทัล… ได้สร้างการปฏิวัติสื่อในระดับที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน โดยเป็นความท้าทายต่อการศึกษาด้านสื่อและนักเรียนด้านสื่อ

เช้านี้วันที่ 31 มีนาคม คณะประชาสัมพันธ์และการสื่อสาร มหาวิทยาลัยวานหลาง ร่วมมือกับสถาบันการ ทูต มหาวิทยาลัยศึกษาศาสตร์ (มหาวิทยาลัยดานัง) และมหาวิทยาลัยบอร์นมัธ (สหราชอาณาจักร) จัดสัมมนาเชิงปฏิบัติการเรื่อง "สื่อในฐานะตัวเร่งปฏิกิริยาการพัฒนา: เวียดนามในบริบทระดับโลก" เพื่อสร้างเวทีแลกเปลี่ยนทางวิชาการเกี่ยวกับปฏิสัมพันธ์ระหว่างสื่อและการพัฒนาในเวียดนามและในระดับนานาชาติ การประชุมเชิงปฏิบัติการนี้เปิดมุมมองใหม่ๆ มากมายเกี่ยวกับการฝึกอบรมสื่อในบริบทของการบูรณาการระหว่างประเทศ

นักศึกษาและอาจารย์ที่เข้าร่วมการอบรมเชิงปฏิบัติการ

ภาพ : MY QUIYEN

นักวิชาการเกือบ 100 คนเข้าร่วมงานเพื่อศึกษาวิจัยและอภิปรายในหัวข้อต่างๆ มากมาย เช่น ปรากฏการณ์ทางสังคมและวัฒนธรรมบนเครือข่ายสังคม การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อเชื่อมโยงชุมชน แนวโน้มสื่อดิจิทัล เศรษฐศาสตร์ และเทคโนโลยีที่ส่งผลต่ออุตสาหกรรมสื่อ

ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ รองศาสตราจารย์ ดร. Tran Thi My Dieu อธิการบดีมหาวิทยาลัย Van Lang ให้ความเห็นว่า “เนื่องจากโลก เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว การสื่อสารจึงกลายมาเป็นองค์ประกอบสำคัญของความก้าวหน้า การพัฒนาโซเชียลมีเดีย ปัญญาประดิษฐ์ และเทคโนโลยีล้ำสมัยอื่นๆ ยังคงปรับเปลี่ยนสังคมของเราอย่างต่อเนื่อง โดยเปลี่ยนแปลงวิธีที่เราโต้ตอบ ทำงานร่วมกัน และเข้าใจกัน”

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. ไม ดิเยอ กล่าว ประเทศเวียดนามมีประชากรวัยหนุ่มสาวที่เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี และกำลังดำเนินกระบวนการดิจิทัลอย่างรวดเร็วในทุกสาขา จึงกำลังประสบกับการปฏิวัติการสื่อสารในระดับที่ไม่เคยเกิดขึ้นมาก่อน

“ภูมิทัศน์สื่อใหม่นี้ต้องการความสามารถในการปรับตัว การคิดอย่างมีวิจารณญาณ และความรู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อสังคมอย่างลึกซึ้งจากทั้งผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อและประชาชนทั่วไป” นางสาว Dieu กล่าว

นักศึกษาสาขาการสื่อสารต้องมีความสามารถในการปรับตัว มีความคิดวิเคราะห์ และมีความสำนึกรับผิดชอบต่อสังคมอย่างลึกซึ้งในบริบทปัจจุบัน

ภาพ : MY QUIYEN

ดร. เตรียว ทันห์ เล หัวหน้าคณะวารสารศาสตร์และการสื่อสาร มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้) ยืนยันว่ากิจกรรมด้านวารสารศาสตร์และการสื่อสารมีส่วนช่วยสร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก แต่ในทางกลับกัน กิจกรรมเหล่านี้อาจส่งผลกระทบเชิงลบต่อสังคมได้เช่นกัน

“ดังนั้นในระหว่างกระบวนการฝึกอบรมในวิชาทั่วไป เราจะให้ความรู้แก่นักศึกษาเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อมและการพัฒนา มานุษยวิทยา เศรษฐศาสตร์ ปัญหาโลก... เมื่อศึกษาวิชาเอก นักศึกษาจะได้รับการสนับสนุนให้ดำเนินโครงการ ค้นหาปัญหาที่สำคัญในสังคม และเสนอแนวทางแก้ไข นอกจากนี้ พวกเขายังเข้าร่วมโครงการขององค์กรนอกภาครัฐเพื่อพัฒนาทักษะการสื่อสาร และมีความตระหนักรู้ถึงบทบาทของการสื่อสารในการพัฒนาปัญหาสังคม” ดร. ทานห์ เล กล่าว

ดร. หวู่ ตวน อันห์ รองหัวหน้าภาควิชาการสื่อสารและวัฒนธรรมต่างประเทศ สถาบันการทูต ยังได้เน้นย้ำว่า การให้นักศึกษาด้านการสื่อสารได้มีส่วนร่วมในโครงการเชิงปฏิบัติเกี่ยวกับความเท่าเทียมทางเพศ วัฒนธรรม ฯลฯ จะช่วยให้นักศึกษาได้รับความเข้าใจและตระหนักถึงความสัมพันธ์ระหว่างการสื่อสารและการพัฒนาในเวียดนามในบริบทปัจจุบันได้ดียิ่งขึ้น

ที่มา: https://thanhnien.vn/dao-tao-nganh-truyen-thong-truoc-cuoc-cach-mang-truyen-thong-o-quy-mo-chua-tung-co-185250331172251557.htm