ข้อเสนอสำหรับระบบการทำงานใหม่สำหรับครูเตรียมอุดมศึกษาและมหาวิทยาลัย

ปัจจุบันระเบียบปฏิบัติสำหรับครูการศึกษาทั่วไปและครูเตรียมอุดมศึกษาได้ดำเนินการตามระเบียบของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในหนังสือเวียนเลขที่ 28/2009/TT-BGDDT และหนังสือเวียนเลขที่ 15/2017/TT-BGDDT อย่างไรก็ตาม หลังจากดำเนินการมาหลายปี พบว่าเนื้อหาและวิธีการจัดการศึกษาและการฝึกอบรมในบริบทใหม่มีการเปลี่ยนแปลงไป ระเบียบปฏิบัติบางข้อในหนังสือเวียนเลขที่ 28/2009/TT-BGDDT และหนังสือเวียนเลขที่ 15/2017/TT-BGDDT จึงไม่เหมาะสมอีกต่อไป ดังนั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้จัดทำหนังสือเวียนเพื่อควบคุมระเบียบปฏิบัติสำหรับครูการศึกษาทั่วไปและครูเตรียมอุดมศึกษา เพื่อใช้แทนหนังสือเวียนข้างต้น

ร่างหนังสือเวียนมีบทบัญญัติใหม่และการปรับปรุงหลายประการเมื่อเทียบกับหนังสือเวียนฉบับปัจจุบัน ดังนี้

ชั่วโมงการทำงานของครูจะถูกคำนวณตามปีการศึกษา โดยแปลงเป็นชั่วโมงสอนในปีการศึกษา 2561 หรือชั่วโมงสอนเฉลี่ยในปีการศึกษา 2561 เพื่อให้โรงเรียนมีความยืดหยุ่นในการจัดสรรและจัดการครูให้ดำเนินโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 และคำนวณค่าล่วงเวลาได้อย่างสะดวก ในกรณีที่ครูต้องได้รับมอบหมายให้สอนมากกว่าชั่วโมงสอนเฉลี่ยในปีการศึกษา 2561 (รวมชั่วโมงสอนที่แปลงแล้วสำหรับงานที่ดำเนินการพร้อมกัน) จำนวนชั่วโมงสอนที่เกินต้องไม่เกิน 25% ของชั่วโมงสอนเฉลี่ยในปีการศึกษา 2561 เพื่อให้ครูมีประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และเพื่อให้เป็นไปตามข้อบังคับเกี่ยวกับการทำงานล่วงเวลาในประมวลกฎหมายแรงงาน

ระเบียบข้อบังคับรวมเกี่ยวกับจำนวนสัปดาห์การเรียนการสอนจริงสำหรับการสอนเนื้อหา การศึกษา ในโครงการการศึกษาทั่วไปคือ 35 สัปดาห์ เพื่อให้เป็นไปตามระเบียบข้อบังคับในโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 และคำแนะนำของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับกรอบเวลาของปีการศึกษา

ระเบียบกำหนดให้ครูที่สอนในโรงเรียนทั่วไปที่มีระดับการศึกษาหลายระดับได้รับการแต่งตั้งให้มีตำแหน่งทางวิชาชีพครูในระดับการศึกษาใด แล้วนำหลักเกณฑ์ระยะเวลาการสอนที่กำหนดไว้ไปปฏิบัติสำหรับครูในระดับการศึกษานั้นๆ และคำนวณระยะเวลาการสอนที่กำหนดเป็น 01 ระยะเวลามาตรฐาน 01 เพื่อนำหลักเกณฑ์ระยะเวลาการสอนแบบรวมสำหรับครูในโรงเรียนทั่วไปที่มีระดับการศึกษาหลายระดับไปใช้ปฏิบัติ และให้สอดคล้องกับแนวโน้มการจัดโรงเรียนทั่วไปในปัจจุบัน

กำหนดว่าครูแต่ละคนไม่สามารถดำรงตำแหน่งพร้อมกันได้เกิน 2 ตำแหน่ง (รวมงานวิชาชีพพร้อมกัน ตำแหน่งพร้อมกันในพรรค องค์กรมวลชนและองค์กรอื่นๆ รวมถึงการดำรงตำแหน่งงานอื่นๆ พร้อมกัน) เพื่อให้ครูสามารถมุ่งเน้นงานด้านการสอนและการศึกษาได้

ระเบียบกำหนดว่างานที่ได้รับค่าตอบแทนหรือเบี้ยเลี้ยงพร้อมกันจะต้องไม่ลดชั่วโมงการสอนและไม่สามารถแปลงเป็นชั่วโมงการสอนได้ (ยกเว้นงานที่ได้รับค่าตอบแทนหรือเบี้ยเลี้ยงพร้อมกัน เช่น งานสหภาพแรงงาน เลขาธิการสหภาพเยาวชน และรองเลขาธิการสหภาพเยาวชนในระดับโรงเรียน) เพื่อหลีกเลี่ยงการจ่ายเงินซ้ำซ้อนตามระเบียบและนโยบายสำหรับงานเดียวกัน

ร่างดังกล่าวยังได้เพิ่มกรณีที่ไม่ต้องชดเชยเวลาเรียนและถือว่าได้สอนครบจำนวนคาบที่กำหนด ได้แก่ กรณีที่ครูขาดเรียนเพื่อตรวจรักษาพยาบาล (ไม่เกินเวลาที่กำหนด) โดยได้รับความยินยอมจากผู้อำนวยการโรงเรียนและมีการยืนยันการตรวจรักษาพยาบาลจากสถาน พยาบาล

กำหนดจำนวนคาบเรียนการสอนของครูผู้ปฏิบัติงานในตำแหน่งผู้จัดการทั่วไปทีมเยาวชนโฮจิมินห์ ออกเป็น 2 ระดับ ตามขนาดชั้นเรียน (เทียบเท่ากับเกณฑ์จำนวนคาบเรียนการสอนปัจจุบันของโรงเรียนประถมศึกษาปีที่ 1 และประถมศึกษาปีที่ 2) และกำหนดจำนวนคาบเรียนมาตรฐานแทนการกำหนดอัตราส่วนจำนวนคาบเรียนมาตรฐาน/สัปดาห์ของระดับชั้นที่สอดคล้องกัน และตามห้องเรียนของโรงเรียนต่างๆ ในปัจจุบัน

เพิ่มจำนวนคาบเรียนที่ลดลงสำหรับครูประจำชั้นระดับประถมศึกษาเป็น 4 คาบต่อสัปดาห์ เช่นเดียวกับครูประจำชั้นระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลาย เพื่อให้สอดคล้องกับหน้าที่ของครูประจำชั้นและความสอดคล้องกันระหว่างระดับชั้น

ที่มา: https://laodong.vn/giao-duc/de-xuat-che-do-lam-viec-moi-cua-giao-vien-pho-thong-du-bi-dai-hoc-1356357.ldo