ตามร่างวิธีการรับสมัครเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป การสอบจะประกอบด้วยวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์และวรรณคดี และวิชาที่สามหรือการสอบแบบผสมผสานที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเลือก
กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ยกเลิกข้อเสนอการจับฉลากวิชาที่ 3 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (ภาพ: เหงียน เว้) |
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพิ่งประกาศร่างระเบียบการรับสมัครนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อขอความคิดเห็นจากสาธารณชน
ดังนั้น การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จึงมีอยู่ 3 วิธี ได้แก่ การสอบเข้า การสอบทบทวน หรือการสอบควบคู่กับการสอบทบทวน การเลือกวิธีการรับเข้าเรียนขึ้นอยู่กับอำนาจของท้องถิ่น กรมการศึกษาและฝึกอบรมจะแจ้งต่อคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด/เมืองที่ขึ้นตรงต่อรัฐบาลกลางเพื่ออนุมัติและเลือกวิธีการรับเข้าเรียน
ในส่วนของการจัดสอบเข้า เพื่อให้เกิดความสม่ำเสมอและเพื่อให้เห็นภาพรวมของการสอบแบบเบาๆ และราคาไม่แพง ร่างระเบียบกำหนดให้มีการสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบแบบผสมผสานที่เลือกโดยกระทรวง ศึกษาธิการ และ การฝึกอบรม มหาวิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย และประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคมของทุกปี
วิชาที่สามเลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไประดับมัธยมศึกษา การเลือกวิชาที่สามมีการเปลี่ยนแปลงตลอดหลายปีที่ผ่านมาเพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาแบบองค์รวมในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน
การสอบเป็นการรวมรายวิชาที่เลือกมาจากรายวิชาที่ประเมินโดยคะแนนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปของโรงเรียนมัธยมศึกษา
ส่วนเวลาสอบนั้น ร่างระเบียบฯ กำหนดให้ วรรณคดี 120 นาที คณิตศาสตร์ 90 นาที หรือ 120 นาที สอบรอบที่ 3 60 นาที หรือ 90 นาที และสอบรวม 90 นาที หรือ 120 นาที
เนื้อหาการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นส่วนหนึ่งของหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาตอนต้น โดยเฉพาะหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 3
ร่างระเบียบดังกล่าวยังกำหนดกรอบข้อกำหนดสำหรับการเตรียมสอบ การควบคุมดูแลการสอบ การให้คะแนนสอบ การตรวจสอบการสอบ และการประกาศผล คะแนนมาตรฐาน การรับเข้าโดยตรง นโยบายความสำคัญ ฯลฯ เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพและความปลอดภัยในการจัดการสอบในพื้นที่ต่างๆ
นอกจากนี้ ตามร่างกฎหมาย การรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะใช้วิธีการคัดเลือก หากจำนวนนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีจำนวนมากกว่าเป้าหมายที่กำหนด การรับเข้าเรียนจะดำเนินการโดยผสมผสานการคัดเลือกเข้ากับการทดสอบและประเมินความสามารถของนักเรียน
เกณฑ์การรับเข้าศึกษาคือผลการฝึกอบรมและผลการเรียนรู้จากหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานหรือหลักสูตรการรู้หนังสือของผู้สมัคร หากมีการซ้ำชั้น จะใช้ผลการเรียนของชั้นปีที่ซ้ำชั้นนั้น
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมและสถาบันอุดมศึกษาให้คำแนะนำเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนโดยผสมผสานการรับเข้าเรียนกับการทดสอบและการประเมินความสามารถของนักศึกษา
เมื่อเทียบกับร่างที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมส่งไปขอความคิดเห็นจากกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเกี่ยวกับร่างระเบียบการรับเข้าเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นมา ร่างระเบียบฉบับนี้ได้รับการปรับปรุงโดยการยกเลิกระเบียบการกำหนดวิชาสอบปลายภาคครั้งที่ 3 โดยการสุ่มจับฉลากและให้สิทธิในการเลือกแก่กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมและมหาวิทยาลัยที่มีโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย
ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีที่สิ้นสุดรอบการดำเนินการตามแผนการศึกษา 2561 ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงมัธยมศึกษาปีที่ 6 ดังนั้น ในปีการศึกษานี้ การสอบเข้ามัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะปฏิบัติตามแผนการศึกษาทั่วไป 2561
ตามแผนดังกล่าว การประกาศใช้ระเบียบการสอบเข้าสำหรับโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายจะเร็วขึ้น 3 เดือนจากปีก่อนๆ เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อโรงเรียน ครู และนักเรียนในกระบวนการสอน การเรียนรู้ และการทบทวนเพื่อเตรียมตัวสอบ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)