เมื่อวันที่ 21 มีนาคม สมาคมวรรณกรรมและศิลปะประจำจังหวัดได้จัดพิธีปิดค่ายการเขียนเชิงวิชาการสำหรับนักศึกษาสาขาวรรณกรรมและศิลปะ ครั้งแรกในปี 2567

ค่ายสร้างสรรค์ดึงดูดสมาชิกจำนวน 24 คนจากสาขาวิชาต่างๆ ต่อไปนี้: ศิลปกรรม การถ่ายภาพ วรรณกรรม ดนตรี บทกวีพื้นบ้าน และการรวบรวมและการวิจัยศิลปะพื้นบ้าน
ระหว่างวันที่ 12-21 มีนาคม คณะศิลปินได้เยี่ยมชมโมเดลการพัฒนาเศรษฐกิจของอำเภอหม่ายซอน ทำงานร่วมกับกองบัญชาการ ทหาร ประจำอำเภอ กรมทหารที่ 754 (สังกัดกองบัญชาการทหารจังหวัดซอนลา) และลงพื้นที่ภาคสนาม 2 ตำบล ได้แก่ เชียงน้อย มวงจันห์ อำเภอหม่ายซอน คณะได้รับเอกสาร เยี่ยมชมโมเดลการพัฒนาเศรษฐกิจ ตัวอย่างอันยอดเยี่ยมของการสร้างวิถีชีวิตใหม่ การสร้างพื้นที่ชนบทใหม่ การขจัดความหิวโหย การลดความยากจน เป็นต้น ณ สถานที่ที่คณะทำงานและลงพื้นที่ คณะได้นำสิ่งพิมพ์วรรณกรรมและศิลปะจำนวนหนึ่งที่จัดพิมพ์โดยสมาคมไปจัดแสดงในตู้หนังสือของอำเภอและ 2 ตำบลของเชียงน้อย มวงจันห์ เพื่อเผยแพร่ แนะนำ และส่งเสริมงานวรรณกรรมและศิลปะให้กับประชาชนและกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ ในพื้นที่

เมื่อสิ้นสุดค่ายสร้างสรรค์ คณะกรรมการจัดงานได้รับผลงาน 77 ชิ้น ต้นฉบับ โครงร่าง และภาพร่าง จากสมาชิก 24 คนที่เข้าร่วมค่าย รวมถึงงานวรรณกรรมเฉพาะทาง 36 ชิ้น ผลงานบทกวีชาติพันธุ์ 7 ชิ้น โครงร่างผลงานที่รวบรวมและค้นคว้าเกี่ยวกับวรรณกรรมพื้นบ้าน 1 ชิ้น ผลงานดนตรี 4 ชิ้น ภาพร่างศิลปะ 10 ชิ้น และผลงานภาพถ่าย 19 ชิ้น
ตามการประเมินของคณะกรรมการจัดงานค่ายสร้างสรรค์ ผลงานต่างๆ เป็นไปตามข้อกำหนดระดับมืออาชีพที่กำหนดไว้ สอดคล้องกับเนื้อหาและธีมอย่างใกล้ชิด สะท้อนรูปแบบการพัฒนา เศรษฐกิจ และสังคมได้อย่างชัดเจน งานด้านการทหาร การป้องกันประเทศและความปลอดภัยของกองบัญชาการทหารประจำเขต งานฝึกอบรมของกรมทหารที่ 754 และความสำเร็จด้านนวัตกรรมในที่ดินและประชาชนของตำบลเชียงน้อยและตำบลม่วงจันห์ในอำเภอมายซอน
ศิลปินและนักเขียนได้นำผลงาน ภาพร่าง และต้นฉบับจำนวนมากมาใช้ประโยชน์อย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของกลุ่มชาติพันธุ์ การเปลี่ยนแปลงในบ้านเกิดของชาวแม่ซอน และการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่และทหารของกรมทหารที่ 754 นอกจากนี้ยังมีผลงาน ภาพร่าง และต้นฉบับบางส่วนที่มีคุณภาพทางศิลปะ เต็มไปด้วยอารมณ์สร้างสรรค์ของศิลปินที่มีต่อความงามของธรรมชาติและผู้คนที่เต็มไปด้วยความโรแมนติกด้วยมุมมองและภาษาที่แตกต่างกัน
ลัม เกียง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)