การศึกษาด้านมรดกสำหรับคนรุ่นใหม่

ค้นพบ ลวดลายราชสำนักราชวงศ์เหงียน

ในช่วงฤดูร้อนนี้ ศูนย์อนุรักษ์อนุสรณ์สถานเว้และสมาคมเยอรมันเพื่อการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมได้ร่วมกันจัดโครงการ การศึกษาเกี่ยว กับมรดกทางวัฒนธรรมสำหรับนักเรียน ในพื้นที่พระราชวังฟุงเตียน นักเรียนกว่า 30 คนเข้าร่วมเล่นเกมฝึกความจำศิลปะเว้และเรียนรู้ความหมายของลวดลายที่ใช้ในพระราชวังฟุงเตียน นี่เป็นแนวทางที่น่าสนใจสำหรับศิลปะสมัยราชวงศ์เหงียนสำหรับคนหนุ่มสาว

เกมนี้ต้องการให้ผู้เล่นจำตำแหน่งและค้นหาคู่ไพ่ที่มีลวดลายราชวงศ์เดียวกัน ผู้ที่ค้นหาคู่ไพ่ได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นกับไพ่ที่วางอยู่บนโต๊ะและหัวเราะออกมาอย่างมีความสุขทุกครั้งที่หยิบไพ่ที่มีลวดลายเดียวกันสองใบ “เกมนี้ไม่ได้เล่นเพื่อความบันเทิงเท่านั้น แต่ไพ่แต่ละใบยังมีลวดลายตกแต่งพร้อมคำอธิบายความหมายด้วย ด้วยวิธีนี้ เราจึงเข้าใจความหมายของศิลปะราชวงศ์ได้ดีขึ้น เป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมมากที่ได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมราชวงศ์เหงียนมากมายผ่านเกมนี้” บุ้ย หง็อก กวีญ นู นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Dang Van Ngu กล่าว

เกม Hue Art Memory ถูกสร้างขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญจาก German Cultural Heritage Conservation Association โดยอิงจากลวดลาย 45 แบบของราชวงศ์เหงียน เกมนี้เป็นเกมที่ไม่ซ้ำใครและน่าสนใจสำหรับการสำรวจและเรียนรู้เกี่ยวกับศิลปะชั้นสูงของราชวงศ์เหงียน ตามที่ผู้เชี่ยวชาญชาวเยอรมัน Andrea Teufel กล่าว วัฒนธรรมเวียดนามมีลวดลายศิลปะตกแต่งมากมายที่แสดงถึงความแตกต่างตามภูมิภาค เวลา และจุดประสงค์ในการใช้งาน ในราชวงศ์เหงียน รูปแบบศิลปะที่เป็นเอกลักษณ์ได้ปรากฏขึ้น จนถึงทุกวันนี้ รูปแบบนี้ยังคงเปล่งประกายลักษณะเฉพาะของเมืองหลวงของจักรพรรดิราชวงศ์เหงียนในหลาย ๆ ด้าน เช่น วัตถุ โมเสก ภาพวาด ประติมากรรม ภาพนูนต่ำบนอาคาร งานศิลปะ... อย่างไรก็ตาม ลวดลายเหล่านี้ไม่เพียงแต่ใช้เพื่อการตกแต่งเท่านั้น แต่ลวดลายแต่ละแบบยังมีความหมายพิเศษตามแนวคิดและความปรารถนาของคนโบราณอีกด้วย

ลวดลายบนการ์ดเกมก็เป็นลวดลายที่ปรากฏบนหน้าจอและประตูของวัดฟุงเตียนเช่นกัน หลังจากเล่นเกมแล้ว เด็กๆ ยังสามารถเห็นลวดลายเหล่านี้ในชีวิตจริงเพื่อทำความเข้าใจคุณค่าของลวดลายเหล่านี้ได้ดียิ่งขึ้น

เมื่อฤดูร้อนที่ผ่านมา ทั้งสององค์กรยังได้ร่วมกันจัดโครงการการศึกษาเกี่ยวกับมรดกสำหรับนักเรียนในวัยต่างๆ สำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษา โครงการ "ระบายสีมรดก" ช่วยให้พวกเขาเรียนรู้และสำรวจลวดลายตกแต่งแบบดั้งเดิมในเมืองหลวง โดยเฉพาะลวดลายบนหน้าจอและประตูหลักของพระราชวังฟุงเตียน และระบายสีลวดลายดั้งเดิมของราชวงศ์เหงียน

ในโครงการ “การปกป้องมรดก” นักศึกษาคณะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเว้ ได้ฟังผู้เชี่ยวชาญ Andrea Teufel แนะนำกระบวนการอนุรักษ์และบูรณะผลงานมรดกของพระราชวัง Phung Tien โดยเน้นที่การแนะนำเทคโนโลยีการตกแต่งผลงานด้วยปูนขาวสีและพื้นผิวที่ตกแต่งด้วยภาพเฟรสโก้ นอกจากนี้ นักศึกษายังได้รับคำแนะนำจากผู้เชี่ยวชาญให้ฝึกทำแผ่นตัวอย่างของตนเองด้วยปูนขาวประเภทต่างๆ

สืบสานความรักมรดก

“การศึกษาเกี่ยวกับมรดก” สำหรับนักเรียนเป็นโครงการที่ศูนย์อนุรักษ์อนุสรณ์สถานเว้ได้ดำเนินการอย่างแข็งขันในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งถือเป็นเป้าหมายของโครงการ “การอนุรักษ์ บูรณะ และบูรณะเสมือนจริง โดยบูรณาการการฝึกอบรมทางเทคนิคที่วัดฟุงเตียน” ของสมาคมอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมเยอรมัน

หลังจากความพยายามในการสนับสนุนศูนย์อนุรักษ์อนุสรณ์สถานเว้เพื่ออนุรักษ์และบูรณะสถาปัตยกรรมที่เหลืออยู่ของพระราชวังฟุงเตียน พระราชวังและโครงสร้างพิธีกรรมที่ถูกทำลายในช่วงสงคราม สมาคมเยอรมันเพื่อการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรมได้จัดกิจกรรมการศึกษาเกี่ยวกับมรดกเพื่อแนะนำคุณค่าของมรดกโดยทั่วไปและพระราชวังฟุงเตียนโดยเฉพาะเพื่อเผยแพร่การอนุรักษ์มรดกให้กับนักเรียนในวงกว้าง

แม้ว่างานหลักของนางสาวอังเดรีย เตอเฟลคือการบูรณะพระราชวังฟุงเตียนและอนุรักษ์โบราณวัตถุร่วมกัน แต่เธอต้องการถ่ายทอดคุณค่าของมรดกของเว้ไปยังคนในท้องถิ่น นางสาวอังเดรีย เตอเฟล กล่าวว่า "นอกจากจะสนับสนุนเว้ในการบูรณะงานมรดกแล้ว วัตถุประสงค์ของโครงการคือการถ่ายทอดข้อความเกี่ยวกับคุณค่าของมรดกของเว้ไปยังคนในท้องถิ่น โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ที่จะปกป้องงานสถาปัตยกรรมเหล่านี้ต่อไปในอนาคต ฉันหวังว่าชาวเว้จะเข้าใจสถาปัตยกรรมและความงามของป้อมปราการมากขึ้น เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของราชสำนัก จากจุดนั้น พวกเขาจะเข้าใจมรดกบนผืนแผ่นดินที่พวกเขาเกิดและปกป้องมันไว้"

คุณ Andrea Teufel มักสงสัยว่าจะถ่ายทอดความรักที่มีต่อมรดกทางวัฒนธรรมให้กับคนรุ่นใหม่ได้อย่างไร เธอกล่าวว่า “หากเราเพียงแค่แนะนำ อธิบาย และตอบคำถาม ก็จะน่าเบื่อมาก พวกเขาจะไม่รู้สึกสนใจและจำมันไม่ได้นาน ฉันและเพื่อนร่วมงานคิดว่าจะออกแบบเกม “Hue Art Memory” จัดกิจกรรมระบายสีลวดลายราชวงศ์ให้กับนักเรียนระดับประถมศึกษา ค้นหาวิธีที่คนในสมัยโบราณทำปูนขาวให้กับนักเรียนที่เรียนเอกด้านนี้ หรือปั้นรูปปั้น 3 มิติให้กับนักเรียนที่เรียนวิจิตรศิลป์และเทคโนโลยีสารสนเทศ… ฉันเห็นว่าเด็กๆ สนใจที่จะมีส่วนร่วมมาก หวังว่าประสบการณ์ที่น่าสนใจเหล่านี้จะช่วยให้พวกเขาเข้าใจและจดจำจุดสำคัญๆ ได้ ซึ่งนั่นคือความสำเร็จของโครงการ

แหล่งที่มา