ครูสามารถสอนพิเศษนักเรียนประถมศึกษาได้ในกรณีใดบ้าง?

ตามระเบียบแล้ว ครูจะไม่สามารถสอนพิเศษให้กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาได้ ยกเว้นในกรณีต่อไปนี้

ตั้งแต่วันที่ 14 กุมภาพันธ์เป็นต้นไป หนังสือเวียนที่ 29/2024 ของ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เรื่อง การเรียนการสอนเพิ่มเติม จะมีผลบังคับใช้พร้อมกับกฎระเบียบใหม่หลายฉบับ ครูได้รับอนุญาตให้สอนนักเรียนระดับประถมศึกษาได้ 3 กรณี ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน

เมื่อไรจึงควรให้บทเรียนพิเศษแก่นักเรียน?

ข้อ 4 ของหนังสือเวียนที่ 29/2567 กำหนดกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษและไม่อนุญาตให้มีการสอนพิเศษ ดังนั้น ครูจึงไม่ได้รับอนุญาตให้จัดการสอนพิเศษกับนักเรียนระดับประถมศึกษา ยกเว้น 3 กรณี ดังนี้

• การศึกษาด้านศิลปะ
• กีฬา
• ฝึกทักษะการใช้ชีวิต

มีโรงเรียนประถมศึกษา 3 แห่งที่ได้รับอนุญาตให้เปิดสอนพิเศษ (ภาพประกอบ)

ดังนั้น ครูจึงสามารถจัดชั้นเรียนพิเศษได้ทั้งภายในและภายนอกโรงเรียน และจะคิดค่าบริการหรือไม่คิดค่าบริการสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาใน 3 กรณีข้างต้น ข้อบังคับนี้ไม่มีการแก้ไขเปลี่ยนแปลงจากเนื้อหาในหนังสือเวียนที่ 4/2014 ที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมก่อนหน้านี้

นอกจากนี้ ข้อ 4 ของหนังสือเวียนที่ 29/2024 ยังกำหนดไว้อย่างชัดเจนถึงกรณีที่ไม่อนุญาตให้มีชั้นเรียนพิเศษ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูไม่ได้รับอนุญาตให้จัดชั้นเรียนพิเศษให้กับนักเรียนของตนเอง

นอกจากนี้ ครูในโรงเรียนของรัฐไม่มีสิทธิ์เข้าร่วมการบริหารจัดการและดำเนินงานสอนนอกหลักสูตร แต่สามารถเข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตรได้

ความรับผิดชอบของผู้สอน

มาตรา 14 แห่งประกาศ 29/2567 กำหนดหน้าที่ความรับผิดชอบของครูในการเข้าร่วมกิจกรรมการสอนพิเศษไว้อย่างชัดเจน ดังนี้

• ปฏิบัติตามระเบียบว่าด้วยการจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมตามประกาศนี้และกฎหมายอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง
• บริหารจัดการและรักษาคุณภาพการเรียนการสอนพิเศษและสิทธิของนักเรียนและอาจารย์ผู้สอน บริหารจัดการและใช้งบประมาณการเรียนการสอนพิเศษให้เป็นไปตามระเบียบ
• จัดการและเก็บรักษาบันทึกขององค์กรการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมตามระเบียบข้อบังคับ
• รายงานและอธิบายการปฏิบัติตามบทบัญญัติของประกาศนี้และบทบัญญัติทางกฎหมายที่เกี่ยวข้องให้หน่วยงานที่มีอำนาจเมื่อได้รับการร้องขอ
• รับและจัดการความคิดเห็น คำแนะนำ และความปรารถนาของนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมก่อนและระหว่างกระบวนการดำเนินการ

นอกจากนั้น หนังสือเวียนฉบับนี้ยังเพิ่มความรับผิดชอบในการบริหารจัดการของผู้อำนวยการโรงเรียนที่มีต่อครูผู้สอนเมื่อเข้าร่วมการสอนนอกหลักสูตร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครูผู้สอนนอกหลักสูตรต้องรายงานต่อผู้อำนวยการโรงเรียนเกี่ยวกับวิชา สถานที่ รูปแบบ และช่วงเวลาของการสอนนอกหลักสูตร

อันห์ อันห์

ที่มา: https://vtcnews.vn/giao-vien-duoc-phep-day-them-hoc-sinh-tieu-hoc-trong-truong-hop-nao-ar924671.html