“คลายปมปัญหา” การแนะแนวอาชีพหลังจบมัธยมต้น

ภาคการศึกษาส่งเสริมการให้คำแนะนำและการวางแนวอาชีพสำหรับการศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพและทักษะในการเลือกอาชีพสำหรับผู้ปกครองและนักเรียน

หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นแล้ว นักเรียนจะมี "ทางเลือก" มากมาย เช่น เรียนต่อระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย เรียนที่ศูนย์ อาชีวศึกษา - การศึกษาต่อเนื่อง เรียนรู้อาชีพควบคู่ไปกับการศึกษาทางวัฒนธรรม (หลักสูตร 4 วิชาหรือ 7 วิชา) ที่สถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา เริ่มต้นธุรกิจ...

ในเดือนมีนาคม 2568 กรมการศึกษาและการฝึกอบรม (DoET) ได้จัดงานให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนและแนะนำอาชีพสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปี 2568 ใน 15 เขต ตำบล และเทศบาลทั่วจังหวัด โดยมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เข้าร่วมเป็นจำนวนมาก

ในงานเทศกาลดังกล่าว ตัวแทนผู้นำโรงเรียนมัธยม ผู้ปกครอง และนักเรียน ได้รับแจ้งเกี่ยวกับนโยบายใหม่เกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนชั้นปีที่ 10 ในโรงเรียนมัธยมของรัฐในปีการศึกษา 2568-2569 ข้อมูลสาขาวิชาฝึกอบรม สถานประกอบการฝึกอาชีพ ผสมผสานกับวัฒนธรรม สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น...

นักศึกษาถามคำถามและได้รับคำตอบจากตัวแทนภาคการศึกษาเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการเลือกสาขาวิชาและอาชีพหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษา สถานการณ์การฝึกอบรมอาชีวศึกษาในสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา ; สนับสนุนนโยบายและทุนการศึกษาที่เกี่ยวข้องสำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาสในการศึกษาด้านอาชีวศึกษาควบคู่ไปกับการศึกษาทั่วไปในระดับมัธยมศึกษาและวิทยาลัย ซึ่งมีคำถามมากมายเกี่ยวกับข้อมูลและทักษะพื้นฐานในการโน้มน้าวใจครอบครัวในการเลือกโรงเรียนและอาชีพหลังจากเรียนจบมัธยมต้น...

นักเรียนในเขตบวนดอนถามคำถามเกี่ยวกับการเลือกอาชีพในงานแนะแนวการรับเข้าเรียนและแนะนำอาชีพสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2568

หลังจากที่ได้เข้าร่วมงานเทศกาลที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Quang Trung แล้ว Lang Thi Ha Vy (กลุ่มชาติพันธุ์ไทย) นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Hung Dao (เขต Ea Sup) ก็ได้เล่าว่าเธอได้เรียนรู้ข้อมูลที่เป็นประโยชน์มากมาย เช่น สถานที่ฝึกอบรม หลักสูตรการฝึกอบรม มาตรฐานการเข้าศึกษาต่อในอาชีพระดับกลางบางสาขา การปรับตัวเข้ากับงานหลังจากสำเร็จการศึกษา... Ha Vy วางแผนที่จะเรียนการบัญชีหรือการเก็บเอกสาร (ระดับกลาง) เพราะเธอพบว่าเหมาะสมกับความสนใจ ความต้องการในการเรียนรู้ และครอบครัวของเธอ

Pham Vang Anh นักเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Quang Trung (เขต Ea Sup) สนใจนโยบายที่จะสนับสนุนนักเรียนเมื่อรวมการฝึกอาชีวศึกษาเข้ากับการศึกษาทั่วไป Vang Anh เล่าว่าหากเธอไม่ผ่านการสอบเข้าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายตามแผน เธอก็สามารถเรียนต่อในระดับวิทยาลัยและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นในจังหวัดนั้นได้ และสามารถเข้าถึงนโยบายสนับสนุนด้านค่าเล่าเรียน ทุนการศึกษา และอื่นๆ ได้

ในงานเทศกาลที่จัดขึ้นที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Truong To นักเรียน Pham Thi Phuong Thao จากโรงเรียนมัธยมศึกษา Hung Vuong (เมือง Buon Ho) ได้ถามคำถามที่เกี่ยวข้องกับสาขาวิชาที่เธอชื่นชอบ นั่นก็คือการจัดการร้านอาหาร ครูได้ให้ข้อมูลแก่ Phuong Thao เกี่ยวกับโครงการฝึกอบรม หัวข้อเฉพาะ (โดยเฉพาะภาษาต่างประเทศ) ข้อมูลเกี่ยวกับตำแหน่งงานที่เกี่ยวข้องกับอาชีพเหล่านี้ (แผนกต้อนรับ แม่บ้าน บริการ) หัวข้อที่เกี่ยวข้อง...

หลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น คุณจะต้องมี "ทางแยก" มากมายที่จะต้องตัดสินใจ แต่เนื่องจากคุณยังเป็นเด็กที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ คุณจึงจะประสบปัญหาหลายอย่างในการปรับทิศทางการเรียน รวมถึงการโน้มน้าวครอบครัวให้ตัดสินใจเรียนสายอาชีพและเลือกอาชีพที่คุณต้องการ

คุณ Dau Dinh Sang รองหัวหน้าฝ่ายกิจการนักศึกษา ฝ่ายรับสมัครนักศึกษาและคำปรึกษาอาชีพ วิทยาลัย Dak Lak กล่าวว่า ในช่วงเวลาสำคัญนี้ นักศึกษายังไม่โตเพียงพอที่จะตัดสินใจเรื่องจุดเปลี่ยนได้ด้วยตนเอง ดังนั้นความไว้วางใจและการสนับสนุนจากครอบครัวจึงมีบทบาทสำคัญ

ดังนั้นคุณควรสร้างความไว้วางใจกับพ่อแม่ของคุณโดยการเป็นคนเชื่อฟัง กตัญญูและมุ่งมั่นที่จะเรียนหนังสืออย่างต่อเนื่อง จากนั้นออกไปสำรวจโลก อาชีพอันกว้างใหญ่พร้อมกับพ่อแม่ของคุณ เรียนรู้อย่างละเอียดเกี่ยวกับความต้องการของสังคม ศักยภาพในการพัฒนาของแต่ละอาชีพ ตลอดจนชื่อเสียงและคุณภาพการฝึกอบรมของสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา การผสมผสานระหว่างความไว้วางใจในครอบครัวและความเข้าใจอันลึกซึ้งในอาชีพจะช่วยให้นักเรียนสร้างเส้นทางอาชีพที่มั่นคงสำหรับตนเองได้อย่างมั่นใจ

นักเรียนในเขตบวนดอนถามคำถามเกี่ยวกับการเลือกอาชีพในงานแนะแนวการรับเข้าเรียนและแนะนำอาชีพสำหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ประจำปี 2568

การดำเนินโครงการ “การศึกษาอาชีวศึกษาและการปฐมนิเทศนักศึกษาในสาขาวิชาการศึกษาทั่วไป ในช่วงปีการศึกษา 2561 - 2568” กรมการศึกษาและการฝึกอบรมได้กำหนดเป้าหมายการรับเข้าเรียนของโรงเรียนมัธยมศึกษาในจังหวัดให้สอดคล้องกับสถานการณ์ของบุคลากร สิ่งอำนวยความสะดวก และอุปกรณ์การสอนของโรงเรียนมัธยมศึกษา พร้อมกันนี้ให้กระจายกิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษาในโรงเรียน นวัตกรรมในการรับสมัครเข้าศึกษาชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ทั้งนี้ ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐทุกแห่งในจังหวัดจะจัดการรับสมัครนักเรียนโดยการสอบ เพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีคุณสมบัติ ความสามารถ และแนวทางการประกอบอาชีพที่เหมาะสม เข้าศึกษาตามโครงการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 พัฒนาคุณภาพและประสิทธิผลของระบบการศึกษาแบบสตรีมมิ่ง หลังสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น...

ภาคการศึกษาของจังหวัดจะส่งเสริมให้ครูประจำชั้นทำหน้าที่ส่งเสริมการศึกษาแนะแนวอาชีพให้ดียิ่งขึ้น จัดกิจกรรมแนะแนวและปฐมนิเทศอาชีพให้กับนักเรียนตั้งแต่ระดับจังหวัดจนถึงระดับมัธยมศึกษา...

ที่มา: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202504/go-roi-huong-nghiep-sau-trung-hoc-co-so-d671b69/