นักเรียนจะต้องได้รับความรู้ที่ครบถ้วนและเป็นธรรมในระหว่างชั่วโมงเรียนปกติ

การสอนไม่เพียงแต่เป็นการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นการถ่ายทอดอารมณ์ความรู้สึกอันบริสุทธิ์ให้กับนักเรียนด้วย กระบวนการสอนต้องอาศัยครูที่ไม่เพียงแต่มีความรู้ทางวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังต้องเข้าใจจิตวิทยาและมีความยืดหยุ่นในการสอนอีกด้วย

การบรรยายไม่ได้เป็นไปตามแผนการสอนเสมอไป เนื่องจากนักเรียนซึมซับความรู้ในระดับและความเร็วที่แตกต่างกัน บางคนเข้าใจได้อย่างรวดเร็ว ในขณะที่บางคนเรียนรู้ได้ช้า แม้ว่าครูจะเตรียมการมาอย่างดีแล้วก็ตาม การเรียนรู้ความรู้มักไม่สอดคล้องกัน ครูจึงต้องมีความอดทน สร้างสรรค์ และทุ่มเทในการปรับเนื้อหาการบรรยาย เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้ดีขึ้น

หนังสือเวียนที่ 29 เรื่อง การจัดการการเรียนการสอนพิเศษ เป็นสิ่งจำเป็นเมื่อสถานการณ์การเรียนการสอนพิเศษแพร่ระบาด

ภาพโดย: นัต ถินห์

อย่างไรก็ตาม ยังคงมีสถานการณ์ที่ครูไม่ได้สอนบทเรียนทั้งหมดในชั้นเรียน หรือมีความคลุมเครือเกี่ยวกับความรู้ที่จะสอนบทเรียนเพิ่มเติมหลังเลิกเรียน ผู้ปกครองและนักเรียนได้ร้องเรียนแต่ไม่ได้รับการดูแลอย่างเหมาะสม จำเป็นต้องมีสายด่วนและกลไกการจัดการสาธารณะที่โปร่งใสเพื่อแก้ไขสถานการณ์นี้

หากครูไม่ให้ความสำคัญกับชั่วโมงสอนปกติ ขาดการเชื่อมต่อกับนักเรียน และละเลยการติวและการเสริมสร้างความรู้ นักเรียนและผู้ปกครองก็ถูกบังคับให้เข้าเรียนพิเศษ ทางเลือกนี้แฝงตัวอยู่ในรูปของความเห็นพ้องต้องกันและความสมัครใจ แต่หากเราพิจารณาอย่างมีเหตุผลแล้ว แท้จริงแล้วเกิดจาก "การบังคับ" เพราะนักเรียนไม่เข้าใจบทเรียนในเวลาเรียนปกติ

ครูผู้สอนต้องเข้มงวดกับตนเองอย่างเคร่งครัด การปรับเนื้อหาและวิธีการสอนให้ยืดหยุ่นตามความก้าวหน้าของชั้นเรียนเป็นปัจจัยสำคัญที่จะช่วยให้นักเรียนเข้าใจบทเรียนได้อย่างถูกต้อง ครูผู้สอนทุกระดับชั้นต้องยินดีที่ได้เห็นนักเรียนเข้าใจบทเรียน เพื่อเป็นแรงจูงใจและวัดผลจริยธรรมวิชาชีพ

เวลาเรียนต้องเป็นสถานที่ที่นักเรียนสามารถเข้าถึงความรู้ได้อย่างเต็มที่และเป็นธรรม ครูต้องสอนด้วยจิตสำนึกและความรับผิดชอบ โรงเรียนต้องเป็นสถานที่ที่บ่มเพาะความฝัน สร้างแรงบันดาลใจด้านบวก และมอบความมั่นใจให้นักเรียนก้าวเข้าสู่ชีวิตจริง

ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมีประกาศฉบับที่ 29 เรื่อง การจัดการการเรียนการสอนพิเศษ ในกรณีที่สถานการณ์การเรียนการสอนพิเศษที่แพร่หลายก่อให้เกิดความกดดันต่อนักเรียนและความไม่พอใจของผู้ปกครอง

ที่มา: https://thanhnien.vn/hoc-sinh-phai-nhan-duoc-kien-thuc-day-du-cong-bang-trong-gio-chinh-khoa-185250615211627458.htm