14:29, 27/08/2023
เมื่อวันที่ 25 สิงหาคม 2558 คณะทำงานกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้จัดการตรวจสอบเพื่อรับรองความสำเร็จในมาตรฐานการขจัดการไม่รู้หนังสือในอำเภอคร็องอานา
ผู้แทนที่เข้าร่วมการตรวจสอบ |
ด้วยเหตุนี้ คณะผู้แทนจึงทำงานร่วมกับคณะกรรมการอำนวยการการศึกษาถ้วนหน้า การขจัดการไม่รู้หนังสือ - การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ของเขต ตรวจสอบบันทึกการรับรองมาตรฐานการรู้หนังสือ ของอำเภอคลองอานา ณ เดือน ธันวาคม พ.ศ. ๒๕๖๕ และบันทึกหน่วยงานระดับตำบล ๑๐๐% ขณะเดียวกันได้ลงตรวจสอบพื้นที่ในตำบลกวางเดียนและตำบลดูร์กมาลกับครัวเรือนจำนวน 4 หลังคาเรือนใน 2 ตำบลข้างต้น
ผ่านการตรวจสอบ คณะผู้แทนได้ยอมรับและชื่นชมความพยายามของคณะกรรมการอำนวยการการศึกษาถ้วนหน้า การขจัดการไม่รู้หนังสือ - การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ของเขตในการดำเนินงานด้านการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือในพื้นที่อย่างมีประสิทธิผล
นายฮวง มินห์ เกียม รองประธานคณะกรรมการประชาชนอำเภอกรองอานา แสดงความคิดเห็นในการประชุม |
ส่งผลให้ทั้งอำเภอมีหน่วยงานระดับตำบลที่ผ่านเกณฑ์ขจัดการไม่รู้หนังสือระดับ 1 และระดับ 2 จำนวน 8/8 แห่ง โดยอัตราผู้มีอายุระหว่าง 15-60 ปี ที่สามารถรู้หนังสือระดับ 1 คิดเป็นร้อยละ 96.31 ระดับที่ 2 คิดเป็น 94.11% จากคำสั่งและหนังสือเวียนที่เกี่ยวข้อง ทีมตรวจสอบได้สรุปว่าอำเภอ Krong Ana ได้บรรลุมาตรฐานการรู้หนังสือระดับ 2 ภายในเดือนธันวาคม พ.ศ. 2565
คณะทำงานเข้าตรวจสอบสถานการณ์จริงภายในสถานประกอบการ |
คณะทำงานยังได้เสนอแนะอีกว่าท้องถิ่นต่างๆ ควรส่งเสริมการตระหนักรู้ในหมู่คณะกรรมการพรรค หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และสังคมโดยรวมเกี่ยวกับความสำคัญและบทบาทของการศึกษาถ้วนหน้าและการขจัดการไม่รู้หนังสือเพื่อการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในท้องถิ่นต่อไป เสริมสร้างและพัฒนาคุณภาพกิจกรรมของคณะกรรมการอำนวยการการศึกษาถ้วนหน้า ขจัดการไม่รู้หนังสือ-สร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ในอำเภอ; เพิ่มทรัพยากรเพื่อก่อสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน มีแผนเสริมบุคลากรการสอนให้มีปริมาณเพียงพอและมีโครงสร้างแบบทันท่วงที ตามหนังสือเวียนที่ 33/2565; การฝึกอบรมภาษา วัฒนธรรม และประเพณีของชนกลุ่มน้อยสำหรับครูและบุคคลที่เข้าร่วมในงานด้านการรู้หนังสือ เสริมสร้างบทบาทและความรับผิดชอบของศูนย์การเรียนรู้ชุมชนในงานด้านการรู้หนังสือ
วัน อันห์
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)