ปลุกเร้าความรักความงดงามของวัฒนธรรมชาติ - หนังสือพิมพ์และสถานีวิทยุโทรทัศน์ลางซอน

หมวดหมู่เดียวกัน

- ลางซอนเป็นดินแดนที่มีประเพณีอันยาวนาน โดยมีนักเรียนมากกว่าร้อยละ 80 ในทุกระดับชั้นเป็นบุตรหลานของชนกลุ่มน้อย ด้วยการตระหนักถึงความสำคัญของการอนุรักษ์และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของกลุ่มชาติพันธุ์ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ภาคส่วน การศึกษา และฝึกอบรมของจังหวัดได้นำวิธีการศึกษาทางวัฒนธรรมกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ มาใช้หลายวิธี โดยเปลี่ยนจากการถ่ายทอดทางเดียวมาเป็นประสบการณ์ที่หลากหลายและลึกซึ้ง ปลุกความรักและความรู้สึกถึงความรับผิดชอบต่อมรดกทางวัฒนธรรมของบ้านเกิดให้แก่นักเรียน

ในช่วง 5 ปีการศึกษาที่ผ่านมา แทนที่จะมีบทเรียนเชิงทฤษฎีที่น่าเบื่อ เนื้อหาการศึกษาทางวัฒนธรรมระดับชาติได้รับการบูรณาการโดยครูอย่างสม่ำเสมอ ยืดหยุ่น และหลากหลายเข้ากับวิชาต่างๆ เช่น วรรณกรรม ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ และการศึกษาพลเมือง เช่น วิชาวรรณคดี ครูจะบูรณาการการสอนวรรณคดีพื้นบ้าน เพลงพื้นบ้าน และสุภาษิต หรือในบทเรียนประวัติศาสตร์และภูมิศาสตร์ นักเรียนจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์การก่อตัวและการพัฒนาของกลุ่มชาติพันธุ์ สำรวจ องค์ประกอบทางวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้องกับภูมิประเทศ ภูมิอากาศ... เพื่อส่งเสริมให้เกิดความรู้สึกถึงความรับผิดชอบในการอนุรักษ์มรดกทางวัฒนธรรม

จุดเด่นของงานนี้คือการกระจายรูปแบบการศึกษา หากในอดีตการเข้าถึงวัฒนธรรมประจำชาติของนักเรียนยังเป็นเพียงเรื่องพิธีการเท่านั้น ในปัจจุบัน โรงเรียนต่างๆ ก็ได้จัดตั้งชมรมวัฒนธรรมและศิลปะขึ้นอย่างจริงจัง เพื่อสร้าง "แหล่งเพาะพันธุ์" ความสามารถและความรักในวัฒนธรรมให้แก่นักเรียนหลายรุ่น ในปีการศึกษา 2567-2568 โรงเรียนตั้งแต่ระดับประถมศึกษาไปจนถึงระดับมัธยมศึกษาตอนปลายมากกว่า 25 แห่งในจังหวัดได้จัดตั้งและดูแลชมรมเพื่อสอนศิลปะรูปแบบดั้งเดิมที่เป็นเอกลักษณ์ เช่น การร้องเพลง การเล่นพิณ การเต้นรำสิงโตและแมว ... โดยดึงดูดนักเรียนกว่า 500 คนให้เข้าร่วมกิจกรรมเป็นประจำ

อำเภอกาวล็อคเป็นหนึ่งในพื้นที่ต้นแบบด้านการศึกษาวัฒนธรรมชาติพันธุ์ ตามสถิติของกรมการศึกษาและฝึกอบรมเขต 100% ของโรงเรียนในเขตจัดกิจกรรมนำวัฒนธรรมชาติพันธุ์เข้ามาในโรงเรียนในช่วงวันหยุด พิธีเปิด และบูรณาการเข้ากับกิจกรรมนอกหลักสูตร... นางสาวเหงียน ทิ โลน หัวหน้ากรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตกาวล็อค เปิดเผยว่า ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนในเขตได้ค้นคว้าและรวบรวมเอกสารเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ดนตรี วิจิตรศิลป์ และกิจกรรมทางวัฒนธรรมชาติพันธุ์ที่เป็นเอกลักษณ์ของลางซอนอย่างจริงจัง เพื่อนำไปใช้ในเนื้อหาการสอนในรูปแบบที่สร้างสรรค์และมีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ ขบวนการจัดตั้งชมรมมรดกวัฒนธรรมพื้นบ้านยังพัฒนาอย่างเข้มแข็ง โดยมีการจัดตั้งชมรมมากกว่า 200 ชมรมทั่วทั้งจังหวัด ชมรมเหล่านี้ไม่เพียงแต่แนะนำแต่ยังสร้างโอกาสให้กับนักเรียนได้สัมผัสกับกิจกรรมเชิงปฏิบัติ เช่น การแข่งขันวาดภาพในหัวข้อวัฒนธรรมของชาติ (โดยเฉลี่ยมีการแข่งขันระดับโรงเรียนมากกว่า 20 รายการต่อปี) จัดทำวิดีโอคลิปแนะนำมรดกทางวัฒนธรรมทั้งภาษาเวียดนามและภาษาอังกฤษ (ประเมินว่ามีผลิตภัณฑ์คุณภาพที่สร้างขึ้นมากกว่า 100 รายการต่อปี) ออกแบบและพิมพ์ปฏิทิน จัดทำแผ่นพับส่งเสริมมรดก (ผลิตสินค้ามากกว่า 1,000 ชิ้น) และนำเสนอเกี่ยวกับมรดกเป็นภาษาอังกฤษ (นำเสนอในระดับโรงเรียนมากกว่า 30 แห่ง)...

นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาเญิตเตียนสำหรับชนกลุ่มน้อย เขตบั๊กเซิน สวมชุดประจำถิ่นมาโรงเรียน

นอกจากนี้ โรงเรียนในจังหวัดยังเน้นจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตร เช่น การเยี่ยมชมและเรียนรู้ความเป็นจริงในหมู่บ้าน หมู่บ้าน หรือสถานที่ที่อนุรักษ์วัฒนธรรมที่เป็นเอกลักษณ์ของท้องถิ่น (โดยเฉลี่ยแล้ว ในแต่ละปีการศึกษา มีการจัดกิจกรรมเสริมหลักสูตรมากกว่า 1,000 กิจกรรมทั่วทั้งจังหวัด) เพื่อให้นักเรียนใกล้ชิดกับรากเหง้าทางวัฒนธรรมของตนมาก ขึ้น จัดให้เด็กนักเรียนได้ร่วมกิจกรรมการละเล่นพื้นบ้าน เช่น ชักเย่อ โยนห่วง กระโดดตบ กระโดดเชือก เตะลูกขนไก่ เชิดสิงโต ฯลฯ ซึ่งไม่เพียงแต่จะสร้างความสนุกสนาน แต่ยังช่วยให้เด็กๆ เข้าใจถึงคุณค่าทางวัฒนธรรมที่แฝงอยู่ในการละเล่นแต่ละประเภทมากขึ้นอีกด้วย

ความพยายามอย่างไม่รู้จักเหน็ดเหนื่อยของกรมศึกษาธิการและฝึกอบรมของจังหวัดได้นำมาซึ่งผลลัพธ์อันน่ายินดี นักเรียนทุกระดับชั้นมีความเข้าใจเกี่ยวกับวัฒนธรรมของชาติเพิ่มมากขึ้น และมีความตระหนักอย่างลึกซึ้งในการรักษาเอกลักษณ์ของชาติและบ้านเกิดเมืองนอน ในเวลาเดียวกันก็รู้จักเคารพและแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมกับเพื่อนต่างเชื้อชาติด้วย น้องไม้ อันห์ นักเรียนชั้นปีที่ 10 ห้อง C1 โรงเรียนมัธยมศึกษา Trang Dinh อำเภอ Trang Dinh เล่าว่า: ฉันชอบบทเรียนที่ผสมผสานวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งกิจกรรมนอกหลักสูตรเพื่อสัมผัสวัฒนธรรมชาติพันธุ์ที่จัดขึ้นโดยโรงเรียน ที่นี่เราจะสามารถแลกเปลี่ยนและเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมดั้งเดิมของกลุ่มชาติพันธุ์ต่างๆ มากมายผ่านกิจกรรมทางศิลปะ การแสดงชุดประจำชาติ การทำบั๋นจุงในช่วงเทศกาลเต๊ต... สิ่งเหล่านี้ช่วยให้เราตระหนักรู้ในการอนุรักษ์และพัฒนาความงามทางวัฒนธรรมของชนเผ่าของเราเพิ่มมากขึ้น

การแสดงชุดประจำชาติของกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมอำเภอตรังดิญห์ในงานเทศกาลวัฒนธรรมชาติพันธุ์ของโรงเรียนประจำชาติพันธุ์ในปีการศึกษา 2567 - 2568

ล่าสุด กรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมประสบความสำเร็จในการจัดงานเทศกาลวัฒนธรรมสำหรับโรงเรียนประจำกลุ่มชาติพันธุ์ (PTDTBT) สำหรับปีการศึกษา 2024-2025 เทศกาลนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ ส่งเสริมศักยภาพของแกนนำและครูในการปลูกฝังวัฒนธรรมประเพณี จริยธรรม และทักษะชีวิตให้กับนักเรียน สร้างความตระหนักในการอนุรักษ์และส่งเสริมความงามทางวัฒนธรรมแบบดั้งเดิมให้แก่นักเรียน สร้างสนามเด็กเล่นที่มีประโยชน์ต่อสุขภาพ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ระหว่างโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยโดยเฉพาะกับโรงเรียนในจังหวัดโดยทั่วไป จึงมีส่วนช่วยในการเสริมสร้างการประสานงานระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และสังคมในการปลูกฝังวัฒนธรรมแห่งชาติให้คนรุ่นใหม่

ครูดีเด่น Phan My Hanh รองผู้อำนวยการกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมจังหวัด Lang Son กล่าวว่า: เราชื่นชมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ของโรงเรียนในการนำวัฒนธรรมของชาติเข้าใกล้กับนักเรียนมากขึ้น กิจกรรมที่หลากหลายและหลากหลายได้สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวาและน่าดึงดูด ช่วยให้นักเรียนไม่เพียงแค่ได้รับความรู้ แต่ยังปลูกฝังความรักต่อบ้านเกิดและความภาคภูมิใจในชาติอีกด้วย กรมการ ศึกษาและการฝึกอบรม จะกำกับดูแลและสนับสนุนโรงเรียนต่างๆ ต่อไปเพื่อให้การทำงานนี้มีประสิทธิผลมากยิ่งขึ้น

ด้วยความพยายามอย่างต่อเนื่องและผลลัพธ์เบื้องต้นที่น่าพึงพอใจ โรงเรียนในจังหวัดลางซอนจึงยืนหยัดในบทบาทของตนในฐานะ "ช่องทาง" ที่มีประสิทธิผลสำหรับการอนุรักษ์ ส่งเสริม และเผยแพร่วัฒนธรรมพื้นบ้าน ซึ่งมีศักยภาพที่จะแพร่กระจายไปในชุมชนได้อย่างกว้างขวาง ในอนาคตอันใกล้นี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดจะยังคงส่งเสริมงานนี้ต่อไป ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์และการสำรวจโรงเรียนต่างๆ เพื่อนำวัฒนธรรมแห่งชาติมาสู่โรงเรียนในรูปแบบที่เป็นรูปธรรมและน่าดึงดูด จากนั้น ให้สร้างรากฐานทางวัฒนธรรมที่มั่นคงให้แก่คนรุ่นใหม่ ช่วยให้พวกเขาชื่นชม อนุรักษ์ และส่งเสริมเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมที่ดีของชาติ อันจะเป็นการมีส่วนสนับสนุนในการสร้างอนาคตที่สดใสพร้อมเอกลักษณ์ที่แข็งแกร่ง

ที่มา: https://baolangson.vn/doi-moi-phuong-phap-giao-duc-van-hoa-dan-toc-trong-truong-hoc-5048385.html