คนหนุ่มสาวจำนวนมากยังขาดความเข้าใจและการกำหนดตัวตนเมื่อต้องเลือกอาชีพ

ดร. คู วัน จุง ประธานกรรมการบริษัทร่วมทุนด้าน การศึกษา และการฝึกอบรม ให้สัมภาษณ์กับหนังสือพิมพ์ TG&VN ว่า เยาวชนจำนวนมากยังไม่ได้กำหนดตัวตนหรือเข้าใจความสามารถที่แท้จริงของตนเองเมื่อเลือกเรียนในสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง

TS. Cù Văn Trung: Không ít người trẻ chưa thấu hiểu, 'định vị' được bản thân khi chọn nghề

ดร.คู วัน จุง เชื่อว่าคนหนุ่มสาวจำนวนมากยังไม่เข้าใจหรือ "กำหนด" ตัวตนของตนเองอย่างถ่องแท้เมื่อเลือกอาชีพ (ภาพ: NCVV)

คนหนุ่มสาวจำนวนมากยังไม่ได้ "กำหนด" อัตลักษณ์ของตนเอง

เขากล่าวว่า ปัญหาทั่วไปที่นักเรียนต้องเผชิญเมื่อเลือกอาชีพมีอะไรบ้าง?

เมื่อยังเด็ก พวกเขาอาจตัดสินใจเลือกอาชีพที่ถูกต้องได้ยากในทันที นี่เป็นเรื่องที่เข้าใจได้ว่า "ความเข้าใจจะมาพร้อมกับอายุ" และวุฒิภาวะและปัญญาจะพัฒนาขึ้นตามกาลเวลา เป็นการยากที่จะคาดหวังให้คนหนุ่มสาวเลือกอาชีพได้อย่างไร้ที่ติ บางคนอาจต้องลองทำงานหลายอย่างก่อนที่จะพบงานที่ใช่

จากการทำงานและการมีปฏิสัมพันธ์กับเยาวชน ผมสังเกตเห็นว่าหลายคนเลือกอาชีพโดยพิจารณาจากความต้องการของตลาด ความชอบของผู้ปกครอง อารมณ์ชั่ววูบ หรือความนิยมของสาขาใดสาขาหนึ่ง บางคนเลือกสาขาเพราะกำลังเป็นที่นิยม หรือเพิ่งเกิดขึ้นใหม่ บางคนทำตามคำแนะนำของพ่อแม่ที่อยากเป็นครู พยาบาล หรือเภสัชกร จึงเลือกเรียนด้านการศึกษาหรือการแพทย์ บางคนก็ยินดีเรียนสาขาใดก็ได้ตราบใดที่ได้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง

กล่าวอีกนัยหนึ่ง พวกเขายังไม่ได้กำหนดตัวตนของตนเอง ยังไม่เข้าใจความสามารถที่แท้จริงของตนเองเมื่อศึกษาในสาขาวิชาใดสาขาวิชาหนึ่ง ซึ่งนำไปสู่ความผิดพลาดมากมาย ทรัพยากรที่สูญเปล่า และความกระตือรือร้นในตอนแรกก็ถูกแทนที่ด้วยความรู้สึกเบื่อหน่ายและถูกละเลยอย่างรวดเร็ว ผลที่ตามมาคือ เยาวชนกลุ่มหนึ่งเรียนหนังสือเพียงเพื่อให้จบการศึกษา และเมื่อสำเร็จการศึกษาแล้ว พวกเขาก็ประสบปัญหาในการหางานที่ดี เพราะพวกเขาไม่ได้รับการฝึกฝนและความรู้ที่ต้องการ

จากแนวคิดที่แพร่หลายในปัจจุบันซึ่งให้ความสำคัญกับการศึกษาในระดับมหาวิทยาลัยและปริญญาทางวิชาการเป็นอันดับแรก ท่านครับ ควรพิจารณาแง่มุมใดบ้างในการให้คำแนะนำด้านอาชีพ?

ในความคิดของผม ทัศนคติที่ให้ความสำคัญกับวุฒิการศึกษาจะยังคงอยู่ต่อไปอีกนาน เหมือนกับ "โซ่ตรวน" หนักๆ ที่คอยผูกมัดจิตใจของคนหลายรุ่น หน้าที่ของคนรุ่นใหม่ในอนาคตคือการค่อยๆ คลายวงจรความคิดอคตินี้ และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้คนรุ่นใหม่สามารถเลือกเส้นทาง อาชีพ และสาขาต่างๆ ได้หลากหลาย

ในความเป็นจริง ความหมกมุ่นกับวุฒิการศึกษา ความปรารถนาให้บุตรหลานเข้าเรียนมหาวิทยาลัย และความพยายาม คำแนะนำ และการลงทุนเงินอย่างไม่ลดละในการเตรียมสอบเพื่อให้บุตรหลานได้เข้าเรียนนั้น ได้บดบังพรสวรรค์มากมาย นักเรียนหลายคนมีความถนัด ความสามารถ และจุดแข็งในสาขาใดสาขาหนึ่ง มีศักยภาพที่จะเป็นผู้ที่มีความสามารถโดดเด่นหรือเป็นเลิศในอาชีพที่เลือก แต่หากปราศจากคำแนะนำและทิศทางด้านอาชีพที่เหมาะสม โอกาสประสบความสำเร็จก็ต่ำ พวกเขาอาจกลายเป็นมือสมัครเล่น ขาดความเชี่ยวชาญ หรือเพียงแค่ "สะดุด" ในเส้นทางอาชีพที่พ่อแม่กำหนดไว้ และต้องดิ้นรนเพื่อประสบความสำเร็จในชีวิตส่วนตัวและอาชีพการงานของตนเอง

"ผมมีคำแนะนำเพียงข้อเดียวสำหรับคนหนุ่มสาว นั่นคือ การเลือกเส้นทางอาชีพของคุณต้องมาจากความคิดที่เป็นอิสระ การกระทำที่เป็นอิสระ และความเคารพตนเองอย่างแท้จริง"

ด้วยความทุ่มเทอย่างมากของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และกระทรวงแรงงาน ผู้พิการ และกิจการสังคม ตลอดหลายปีที่ผ่านมา สถานการณ์นี้จึงเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นมาก สังคมให้คุณค่ากับผู้ที่มีทักษะเชิงปฏิบัติและความสามารถในการทำงานอย่างเชี่ยวชาญและชำนาญมากขึ้น เมื่อเทียบกับผู้ที่มีปริญญาหลายใบแต่ทำงานช้า งุ่มง่าม และเน้นวิชาการมากเกินไป

แน่นอนว่า เพื่อลดความหมกมุ่นกับความสำเร็จ จำเป็นต้องส่งเสริมและปลดปล่อยคนส่วนใหญ่ในสังคมจากความคิดที่ล้าสมัยอย่างต่อเนื่อง ควรให้ความสำคัญกับการเผยแพร่ประเด็นนี้ไปยังครูในโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายทั่วประเทศ ครูเป็นผู้ที่เข้าใจถึงความสำคัญของจุดแข็งและจุดอ่อนของนักเรียนแต่ละคน รวมถึงระดับและความสามารถของพวกเขา และสามารถให้คำแนะนำเกี่ยวกับการเลือกอาชีพได้

ในความคิดของฉัน ครูเปรียบเสมือนผู้ส่งสารแห่งแรงบันดาลใจ จุดประกายความใฝ่ฝันในอาชีพการงานที่นักเรียนปรารถนา ในขณะเดียวกัน นักเรียนเองก็จะเป็นส่วนหนึ่งในการเปลี่ยนแปลงทัศนคติและอคติของผู้ปกครองหลายๆ คนเกี่ยวกับการยึดติดกับวุฒิการศึกษาในปัจจุบัน

การเปลี่ยนมุมมองเกี่ยวกับการหมกมุ่นกับความสำเร็จ

มหาวิทยาลัยผุดขึ้นมากมายราวกับเห็ดหลังฝนตก โดยมีคุณภาพตั้งแต่ดีเยี่ยมไปจนถึงปานกลาง หากคุณไม่มีคุณสมบัติที่จะเข้าเรียนในมหาวิทยาลัยคุณภาพสูงที่มีชื่อเสียงมายาวนาน คุณควรพิจารณาการฝึกอบรมวิชาชีพ อย่างไรก็ตาม ดูเหมือนว่าความหลงใหลในปริญญาจะยังไม่ลดลง และสิ่งนี้ส่งผลกระทบอย่างมากต่อการเลือกอาชีพของคนหนุ่มสาวในปัจจุบัน

ในประเทศของเรามีคำกล่าวที่ใช้กันทั่วไปมากมาย เช่น "อันดับแรกคือนักวิชาการ อันดับที่สองคือชาวนา เมื่อใดเป็นข้าราชการ ครอบครัวทั้งหมดก็จะได้รับประโยชน์ ผู้ชายควรอ่านหนังสือและท่องบทกวี ตั้งใจเรียนเพื่อเตรียมตัวสอบราชการ เพื่อให้ได้มาซึ่งเกียรติยศก่อน แล้วจึงได้ความโดดเด่น" (ความโดดเด่นและเกียรติยศ)... ดังนั้น ชาวเวียดนามจึงให้คุณค่าอย่างสูงต่อบทบาทของผู้มีการศึกษาและครูบาอาจารย์

ในช่วง 35 ปีที่ผ่านมา อาชีพต่างๆ ในสังคมได้กลับคืนสู่คุณค่าที่แท้จริง ประเด็นเรื่องอาชีพช่วยให้เราเข้าใจภาพรวม ทางเศรษฐกิจ และสังคมของประเทศได้ชัดเจนยิ่งขึ้น ปัจจุบันนี้ ชีวิตการทำงานเครียดน้อยลงกว่าแต่ก่อน และมีโอกาสสำหรับคนทำงานมากขึ้น สิ่งนี้แสดงให้เห็นว่าการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรมและมุมมองของชาวเวียดนามต้องใช้เวลา

ความหลงใหลในวุฒิการศึกษาและความผิวเผินยังคงมีอยู่ ดังนั้นจึงจำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือและความพยายามอย่างเป็นเอกภาพจากชุมชนเพื่อปลุกจิตสำนึกของคนส่วนใหญ่ เพื่อให้สามารถเอาชนะปัญหาการฝึกอบรมวิชาชีพและความหลงใหลในวุฒิการศึกษาได้ในอนาคต

ตัวผมเองก็ถูกถามหลายครั้งว่าเมื่อไหร่จะได้เป็นรองศาสตราจารย์หรือศาสตราจารย์เสียที ความคิดเรื่อง "การได้มา" หรือ "การประดับประดา" ตัวเองด้วยตำแหน่งทางวิชาการเพิ่มเติมดูเหมือนจะเป็นความคิดที่ฝังแน่นในหลายๆ คน พวกเขาเชื่อว่าการเพิ่มตำแหน่งและปริญญาทางวิชาการจะเพิ่มคุณค่าให้กับตนเอง

"เมื่อคนหนุ่มสาวพัฒนาทักษะจนถึงระดับช่างฝีมือชั้นครู ผู้มี 'มือทอง' ผู้เป็นเลิศในงานฝีมือ ความงดงามจะเกิดขึ้นจากภายในแรงงานและผลงานของพวกเขา ความงดงามนั้นดึงดูดใจและสร้างความเชื่อมั่นให้แก่ผู้ที่ได้เห็น ผลิตภัณฑ์ของช่างฝีมือผู้มีทักษะสูง ซึ่งสร้างสรรค์ขึ้นจากการเรียนรู้ มีคุณค่ามาก และคุณค่านั้นสามารถขายได้ดีในตลาดที่มีการแข่งขันสูง"

ในความเป็นจริงแล้ว นั่นไม่เป็นความจริงทั้งหมด เพราะปัจจุบันนี้ บุคคลที่มีคุณสมบัติสูงบางคนก็ยังไม่สามารถแสดงศักยภาพได้อย่างเต็มที่ สื่อต่างๆ ก็ได้กล่าวถึงจำนวนผู้จบปริญญาเอกและปริญญาโทจำนวนมากในประเทศของเราอยู่บ่อยครั้ง แต่คุณภาพของงานวิจัยและโครงการทางวิทยาศาสตร์ที่มีประโยชน์ในทางปฏิบัติสูงนั้นยังคง...ขาดแคลนอยู่

ถ้ามีคนหนุ่มสาวมาขอคำแนะนำจากเขาเพราะยังไม่แน่ใจว่าจะเรียนต่อด้านอาชีพดีหรือไม่ เขาจะตอบว่าอย่างไร?

ฉันคิดว่าสิ่งสำคัญคือต้องรู้ว่าอะไรเป็นแรงจูงใจให้คนหนุ่มสาวอยากประกอบอาชีพ ไม่ว่าจะเป็นเพราะแรงกดดันทางการเงินจากครอบครัว ผลการเรียนที่ไม่ดีทำให้ต้องเปลี่ยนสายการเรียน หรือเพียงแค่ความชอบในอาชีพใดอาชีพหนึ่ง และพวกเขาได้ค้นคว้าข้อมูลเกี่ยวกับอาชีพนั้นหรือไม่ เรียนรู้จากที่ไหน ใครแนะนำ... สิ่งเหล่านี้ล้วนแสดงให้เห็นถึงความจริงจังหรือความไม่จริงจังของคนหนุ่มสาวในการพิจารณาเลือกอาชีพ

คำแนะนำเดียวที่ผมมีให้แก่คนหนุ่มสาวคือ การเลือกอาชีพควรมาจากความคิดที่เป็นอิสระ การกระทำที่เป็นอิสระ และความเคารพตนเองอย่างแท้จริง ลองพิจารณาดูว่าการตัดสินใจประกอบอาชีพนั้นขึ้นอยู่กับผู้อื่นหรือตัวคุณเอง ขึ้นอยู่กับความชอบของคุณเองหรือของคนอื่น ถ้าคุณชอบ คุณก็ตัดสินใจเอง ถ้าคุณรู้สึกว่ามันเหมาะสมกับความสามารถ ทักษะ และจุดแข็งของคุณ คุณก็ควรทำตามอย่างมั่นใจ

บุคคลที่มีความเป็นอิสระจะเติบโตและเอาชนะความยากลำบากและความท้าทายมากมายในชีวิต พวกเขามีความเคารพตนเองโดยธรรมชาติ เพราะกล้าที่จะตัดสินใจและรับผิดชอบ พวกเขาสามารถทำตามความปรารถนาของตนเองจนถึงที่สุด บุคคลเหล่านี้มีคุณธรรม คุณภาพ และเสน่ห์ที่ดึงดูดใจ ซึ่งจะหล่อหลอมชีวิตการทำงานของพวกเขาในอนาคต

เมื่อมองออกไปภายนอก เราจะเห็นว่าในเยอรมนีและอังกฤษ เกษตรกรที่นั่นมีความมั่นใจในไส้กรอกที่พวกเขาทำ หัวผักกาดดองที่พวกเขาทำ... พวกเขาไม่ลังเลหรือรู้สึกอับอายกับการใช้แรงงานหรือการทำอาหาร นั่นคือ เมื่อคนหนุ่มสาวพัฒนาทักษะจนถึงระดับช่างฝีมือชั้นยอด เป็นสุดยอดแห่งความเป็นเลิศในงานฝีมือของพวกเขา ความงดงามก็เกิดขึ้นจากผลงานของพวกเขา ความงดงามนั้นดึงดูดใจและสร้างความเชื่อมั่นให้ผู้อื่น ผลิตภัณฑ์ของบุคคลที่มีทักษะสูงซึ่งสร้างขึ้นจากการเรียนรู้มีคุณค่ามาก และคุณค่านั้นก็ขายได้ดีในตลาดที่มีการแข่งขันสูง

ขอบคุณครับท่าน!

[โฆษณา_2]
แหล่งที่มา