Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

หากสังคมดิจิทัลไม่สอดประสานกันก็ไม่สามารถทะยานขึ้นไปได้

บ่ายวันที่ 26 มีนาคม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh รองหัวหน้าคณะกรรมการอำนวยการกลางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เป็นประธานในพิธีเปิดตัวการเคลื่อนไหวและเปิดตัวแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม" ในกรุงฮานอย

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ28/03/2025

Không thể cất cánh nếu xã hội số không đồng bộ - Ảnh 1.

นายกรัฐมนตรี และคณะเยี่ยมชมและสัมผัสประสบการณ์แพลตฟอร์ม 'การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน' - ภาพ: NGOC AN

อาจกล่าวได้ว่าการเคลื่อนไหวครั้งนี้เป็นก้าวสำคัญในการก้าวไปสู่สังคมดิจิทัลแบบซิงโครนัสตั้งแต่บนลงล่าง จากหน่วยงานสาธารณะไปจนถึงประชาชนแต่ละคน จากกิจกรรมทางเทคโนโลยีเฉพาะทางไปจนถึงการกระทำที่เรียบง่ายที่สุดของแต่ละคน

วันที่ 2 กันยายน พ.ศ. 2488 สาธารณรัฐประชาธิปไตยเวียดนามก่อตั้งขึ้น ในเวลานั้นประชากรร้อยละ 98 เป็นคนไม่รู้หนังสือ

ในการประชุมสภารัฐบาลครั้งแรกเมื่อวันที่ 3 กันยายน ประธาน โฮจิมินห์ กล่าวว่า "ชาติที่ไม่รู้หนังสือเป็นชาติที่อ่อนแอ"

ฉันจึงเสนอให้มีการรณรงค์ต่อต้านการไม่รู้หนังสือ และการเคลื่อนไหวเพื่อเผยแพร่การศึกษาและขจัดการไม่รู้หนังสือจึงเกิดขึ้น

ด้วยการเคลื่อนไหวนี้ ระดับการศึกษาและสติปัญญาของประชาชนของเราได้รับการยกระดับขึ้นทีละขั้นตอน สร้างรากฐานที่มั่นคงภายใต้การนำของพรรคและ รัฐบาล เพื่อเปลี่ยนประเทศจากความยากจนและความไม่รู้ให้กลายเป็นประเทศพัฒนาแล้วโดยเฉลี่ย

แต่โลกาภิวัตน์และการบูรณาการระหว่างประเทศบังคับให้ประเทศของเราต้องเปลี่ยนแปลง เราไม่อาจคงอยู่ในระดับเฉลี่ยได้ตลอดไป แต่ต้องเข้าสู่ยุคของการเติบโตอย่างแข็งแกร่ง

เพื่อจะทำเช่นนั้น ประเทศจะต้องคว้าโอกาสจากการปฏิวัติ 4.0 ของนวัตกรรมทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ความคิดสร้างสรรค์และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลโดยเร็วที่สุด

แน่นอนว่า หากสังคมที่การเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลอยู่ในระดับสูงสุด และเข้าถึงเพียงบางส่วนของหน่วยงานภาครัฐและกลุ่มบุคคลเท่านั้น สังคมนั้นจะไม่สามารถบรรลุถึง “ประสิทธิภาพ ประสิทธิผล ประสิทธิผล” และอาจถึงขั้นล้มเหลวก็ได้

จึงเกิดกระแส “ความรู้ด้านดิจิทัล” ขึ้นเพื่อเผยแพร่ความรู้และทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศให้กับประชาชนทั่วไป

หากขบวนการด้านการศึกษามวลชนในปีพ.ศ. 2488 มีปัญหาเรื่องครูมากที่สุด ขบวนการด้านการศึกษามวลชนในปัจจุบันกลับมีปัญหาหนักหนาสาหัสกว่าหลายเท่า

ความยากในที่นี้ไม่ใช่แค่เรื่องของเงินลงทุนในเครื่องจักร อุปกรณ์ การฝึกอบรมบุคลากร และเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังรวมไปถึงการจะรับประกันเสถียรภาพและการซิงโครไนซ์ในขณะที่เทคโนโลยีสารสนเทศเปลี่ยนแปลงรวดเร็วเหมือนพายุ ซึ่งเกิดขึ้นทุกวันทุกชั่วโมงอีกด้วย

นอกจากนี้ ยังมีกลุ่มสังคมจำนวนมากที่มักจะถูกละเลยในกระบวนการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เช่น ผู้สูงอายุ คนพิการ และคนจน

ดังนั้น นายกรัฐมนตรีจึงเตือนว่า ควรให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับผู้ที่ประสบปัญหาในการเข้าถึงการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชายแดน และพื้นที่เกาะ รวมถึงผู้ที่อาจล้าหลังในการเคลื่อนไหวเผยแพร่ข้อมูลทางดิจิทัล

ปัจจุบัน นักท่องเที่ยวที่เดินทางมาสิงคโปร์ไม่จำเป็นต้องแสดงหนังสือเดินทางที่สนามบินอีกต่อไป และไม่จำเป็นต้องแจ้งเมื่อมาทำงานในระยะยาว เนื่องจากสิงคโปร์เตรียมสร้างแพลตฟอร์มไอทีสำหรับทุกคนเมื่อ 15 ปีก่อน

ในปี 2556 รัฐบาลสิงคโปร์ให้เงินช่วยเหลือผู้สูงอายุคนละ 600 เหรียญสิงคโปร์ เพื่อเรียนรู้วิธีใช้เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นเวลา 4 เดือน และผู้ที่มีอายุเกิน 65 ปี ก็จะได้รับแพ็คเกจโทรศัพท์มือถือฟรีซึ่งประกอบด้วยสมาร์ทโฟน ซิมการ์ด ดาต้ามือถือ 3GB ต่อเดือน และโทรภายในประเทศฟรีไม่อั้น

หากการเคลื่อนไหวทางการศึกษาของประชาชนเพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือ ถือเป็นการปฏิวัติครั้งแรกเพื่อยกระดับสติปัญญาของประชาชนในการเข้าถึงระบบบริหารราชการ การเคลื่อนไหวทางการศึกษาของประชาชนด้านดิจิทัลเพื่อขจัดการไม่รู้หนังสือด้านเทคโนโลยีสารสนเทศก็ถือเป็นการปฏิวัติครั้งที่สองเพื่อยกระดับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อให้ประชาชนเวียดนามสามารถเข้าถึงระบบบริการที่หลากหลายและเป็นสากลได้ นั่นคือพื้นฐานที่ทำให้เราสามารถก้าวเข้าสู่ยุคแห่งการเติบโตของชาติได้อย่างมั่นใจ

อ่านเพิ่มเติม กลับไปยังหัวข้อ
กลับสู่หัวข้อ
ดร. เหงียน มินห์ ฮวา

ที่มา: https://tuoitre.vn/khong-the-cat-canh-neu-xa-hoi-so-khong-dong-bo-20250328075026448.htm


การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

สัตว์ป่าบนเกาะ Cat Ba
พระอาทิตย์ขึ้นสีแดงสดที่ Ngu Chi Son
ของโบราณ 10,000 ชิ้น พาคุณย้อนเวลากลับไปสู่ไซง่อนเก่า
สถานที่ที่ลุงโฮอ่านคำประกาศอิสรภาพ

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

No videos available

ข่าว

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์