ในช่วงบ่ายของวันที่ 26 มีนาคม ณ มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย คณะกรรมการอำนวยการกลางด้าน วิทยาศาสตร์ การพัฒนาเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ได้จัดพิธีเปิดตัวการเคลื่อนไหวและเปิดตัวแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม"
ผู้ที่เข้าร่วมพิธีเปิดตัว ได้แก่ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh หัวหน้าคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการศึกษากลาง Nguyen Trong Nghia ผู้อำนวยการสถาบันการเมืองแห่งชาติโฮจิมินห์ Nguyen Xuan Thang รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ Luong Tam Quang รองประธานรัฐสภา Nguyen Duc Hai รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son และตัวแทนผู้นำจากกระทรวง กรม และสาขาต่างๆ ของส่วนกลาง
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พร้อมด้วยผู้นำและผู้แทนคนอื่นๆ ได้ร่วมทำพิธีเปิดตัวการเคลื่อนไหวและเปิดตัวแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลยอดนิยม"
ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 18 พฤศจิกายน 2567 เลขาธิการ To Lam หัวหน้าคณะกรรมการอำนวยการกลางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ได้ร้องขอให้เปิดตัวและดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน"
ในพิธีดังกล่าว นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิญ พร้อมด้วยผู้นำและผู้แทนท่านอื่นๆ ได้ร่วมกันเปิดตัวการเคลื่อนไหวและเปิดตัวแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน" ที่ https://binhdanhocvuso.gov.vn/ ตัวแทนจากสหภาพเยาวชนกลาง หน่วยงานท้องถิ่น และมหาวิทยาลัย ได้ร่วมแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวดังกล่าว
ตามที่หัวหน้ากระทรวงความมั่นคงสาธารณะกล่าวว่า ในฐานะหน่วยงานประจำโครงการ 06 กระทรวงความมั่นคงสาธารณะได้ดูแลและประสานงานอย่างใกล้ชิดกับมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย ร่วมกับกระทรวง สาขา และท้องถิ่น เพื่อจัดระเบียบการก่อสร้าง การสร้าง และการดำเนินงานของแพลตฟอร์ม "การศึกษาประชาชนดิจิทัล" ซึ่งเป็นแพลตฟอร์มการฝึกอบรมระดับชาติที่บริหารจัดการและดำเนินการโดยกระทรวงความมั่นคงสาธารณะและมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย
ในอนาคตอันใกล้นี้ กระทรวงความมั่นคงสาธารณะจะประสานงานกับกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อกำหนดมาตรฐานทางเทคนิคสำหรับการเชื่อมต่อกับแพลตฟอร์มดิจิทัลอื่นๆ เพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศอย่างมีประสิทธิภาพ ด้วยฟีเจอร์ที่เหนือกว่า แพลตฟอร์ม "การศึกษาเพื่อประชาชนดิจิทัล" จึงพร้อมเปิดใช้งานทั่วประเทศตั้งแต่วันที่ 1 เมษายน 2568
ในการพูดในงาน นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวว่า นี่เป็นภารกิจสำคัญในการทำให้แนวปฏิบัติและนโยบายของพรรคเป็นรูปธรรมตามมติที่ 57-NQ/TW ลงวันที่ 22 ธันวาคม 2567 ของโปลิตบูโรว่าด้วยความก้าวหน้าในการพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การตอบสนองและการดำเนินการตามทิศทางของเลขาธิการ To Lam เกี่ยวกับการเรียนรู้ตลอดชีวิต และการดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน"
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวสุนทรพจน์ในงานนี้
นายกรัฐมนตรีชื่นชมและชื่นชมความพยายามและการประสานงานที่มีประสิทธิภาพของคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง สำนักงานกลางพรรค กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องซึ่งได้เตรียมการอย่างแข็งขันเป็นอย่างดีสำหรับการดำเนินการตามการเคลื่อนไหวนี้ เช่นเดียวกับงานด้านข้อมูลและการโฆษณาชวนเชื่อเพื่อให้สามารถปรับใช้การเคลื่อนไหวได้ในวงกว้างและทั่วถึงทันทีหลังพิธีเปิดตัวด้วยจิตวิญญาณในการยึดประชาชนเป็นศูนย์กลาง เป็นหัวข้อ และไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง
“หากเราถือว่าวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเป็นข้อกำหนดเชิงวัตถุประสงค์ ทางเลือกเชิงกลยุทธ์ และลำดับความสำคัญสูงสุดในช่วงการปฏิวัติปัจจุบัน เราไม่อาจหลีกเลี่ยงที่จะพูดถึงสังคมดิจิทัล ชาติดิจิทัล และพลเมืองดิจิทัลอย่างครอบคลุม จากนั้น เราจะไม่สามารถหลีกเลี่ยงการเคลื่อนไหว “การรู้หนังสือทางดิจิทัลสำหรับทุกคน” ได้” นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำ
ตามที่นายกรัฐมนตรีกล่าวว่าการเคลื่อนไหว "ความรู้ด้านดิจิทัลสำหรับทุกคน" มีความสำคัญทางมนุษยธรรมที่สำคัญและล้ำลึกต่อการพัฒนาประเทศ แสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของพรรคและรัฐในการพัฒนาชาติดิจิทัล รัฐบาลดิจิทัล เศรษฐกิจดิจิทัล สังคมดิจิทัล พลเมืองดิจิทัล และการพัฒนาที่รวดเร็ว ครอบคลุม และยั่งยืน
นายกรัฐมนตรีได้รำลึกถึงเหตุการณ์เมื่อ 80 ปีก่อน สมัยที่ประเทศเพิ่งได้รับเอกราช ประชากรกว่า 95% ไม่สามารถอ่านออกเขียนได้ “ความไม่รู้” กลายเป็นหนึ่งในศัตรูอันตรายสามประการ (ร่วมกับ “ความอดอยาก” และ “ผู้รุกรานจากต่างชาติ”) ขบวนการ “การศึกษาเพื่อประชาชน” จึงถือกำเนิดขึ้นโดยมีเป้าหมายเร่งด่วนในการขจัดการไม่รู้หนังสือและพัฒนาวัฒนธรรมของประชาชน ประธานาธิบดีโฮจิมินห์เคยกล่าวไว้ว่า “ชาติที่ไม่รู้หนังสือคือชาติที่อ่อนแอ” ดังนั้นการพัฒนาความรู้ของประชาชนจึงเป็นรากฐานที่มั่นคงในการสร้างชาติที่เป็นอิสระ เข้มแข็ง และเจริญรุ่งเรือง และในช่วงเวลาอันสั้น ชาวเวียดนามหลายล้านคนสามารถอ่านออกเขียนได้ ซึ่งถือเป็นส่วนสำคัญในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิ
นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า ขบวนการ “เผยแพร่สู่ดิจิทัล” ได้รับแรงบันดาลใจและสืบทอดมาจากขบวนการ “เผยแพร่สู่ดิจิทัล” ที่ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ริเริ่มขึ้น โดยเลขาธิการโต ลัม ได้กล่าวถึงขบวนการ “เผยแพร่สู่ดิจิทัล” ด้วยจิตวิญญาณที่เปิดกว้างว่า “นี่ไม่ใช่แค่โครงการด้านการศึกษาเท่านั้น แต่ขบวนการ “เผยแพร่สู่ดิจิทัล” ยังเป็นสะพานเชื่อมระหว่างอดีตและอนาคต ด้วยการส่งเสริมบทเรียนทางประวัติศาสตร์ มุ่งมั่นสร้างสังคมที่ไม่เพียงแต่เปี่ยมด้วยความรู้ แต่ยังเปี่ยมด้วยพลังทางเทคโนโลยี พร้อมที่จะบูรณาการและพัฒนา” พร้อมย้ำว่า “ความรู้คือกุญแจสำคัญ เทคโนโลยีคือประตูสู่อนาคตที่สดใส การเผยแพร่ขบวนการ “เผยแพร่สู่ดิจิทัล” ไม่เพียงแต่ต้องการนโยบายและการสนับสนุนจากรัฐบาลและองค์กรทางสังคมเท่านั้น แต่เหนือสิ่งอื่นใด ประชาชนคือผู้มีบทบาทสำคัญ จำเป็นต้องเรียนรู้เชิงรุก พร้อมที่จะแบ่งปัน ประยุกต์ใช้ความรู้ดิจิทัล และร่วมกันสร้างสังคมที่ก้าวหน้าในยุคใหม่”
ผู้แทนที่เข้าร่วมงาน
“ประเทศไทยกำลังเผชิญกับโอกาสครั้งประวัติศาสตร์ในการก้าวเข้าสู่ยุคใหม่ของการพัฒนาที่แข็งแกร่ง โดยมีแรงขับเคลื่อนหลักมาจากวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล เราต้องดำเนินภารกิจที่สำคัญและเร่งด่วนอย่างยิ่ง นั่นคือการเผยแพร่ความรู้ เทคโนโลยี และทักษะด้านดิจิทัลให้กับประชาชนทุกคน นั่นคือการ “ขจัดความไม่รู้หนังสือ” เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล” นายกรัฐมนตรีกล่าว
การใช้งานแพลตฟอร์ม 3 รายการเพื่อดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ได้แก่ แพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบเปิดออนไลน์สำหรับมวลชน One Touch และแพลตฟอร์มการเรียนรู้แบบเปิดออนไลน์สำหรับมวลชน MobiEdu (ได้ฝึกอบรมบุคลากร ข้าราชการ พนักงานภาครัฐ และคนงานมากกว่า 1.2 ล้านคน พร้อมทั้งมอบทักษะดิจิทัลฟรีให้กับผู้คนมากกว่า 40 ล้านคน) และแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน" ได้ฝึกอบรมบุคลากร ข้าราชการ และกองกำลังทหารแล้วกว่า 200,000 คน
ในนามของผู้นำพรรคและผู้นำประเทศ นายกรัฐมนตรีได้กล่าวขอบคุณ ชื่นชม และยกย่องคณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมมวลชนกลาง สำนักงานพรรคกลาง กระทรวงความมั่นคงสาธารณะ วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม วิสาหกิจ และมหาวิทยาลัยต่างๆ ที่ได้ดำเนินการตามภารกิจและแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้อย่างแข็งขันและกระตือรือร้น ซึ่งมีส่วนสำคัญอย่างยิ่งต่อความสำเร็จเบื้องต้น นี่คือหลักการและพื้นฐานในการบรรลุเป้าหมายของขบวนการฯ ให้สำเร็จ
นายกรัฐมนตรียังกล่าวอีกว่า ในกระบวนการดำเนินงานตามอำนาจหน้าที่ กระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นต่างๆ จะต้องเสนอและมอบรางวัลแก่ตัวอย่างที่ดีและต้นแบบที่ก้าวหน้าอย่างแข็งขันตามอำนาจหน้าที่ของตน ขณะเดียวกัน ก็ต้องชี้ให้ที่อยู่ กลุ่ม และบุคคลที่ยังไม่บรรลุหรือไม่ได้ให้ความสำคัญกับการเคลื่อนไหวนี้อย่างเหมาะสม เพื่อทบทวนและดำเนินการตามความรับผิดชอบตามระเบียบข้อบังคับของพรรคและรัฐ
เกี่ยวกับมุมมองและอุดมการณ์การชี้นำ นายกรัฐมนตรีกล่าวว่าขบวนการ “การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน” มีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดทั้งในด้านชื่อ ค่านิยมหลัก และบทเรียนที่ได้รับจากขบวนการ “การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน” ครั้งก่อน ซึ่งเป็นหนึ่งในขบวนการที่ประสบความสำเร็จมากที่สุดในประวัติศาสตร์การปฏิวัติเวียดนาม
ฉากเหตุการณ์
ดังนั้น ขบวนการ “ความรู้ดิจิทัลเพื่อปวงชน” จึงต้องกลายเป็นขบวนการปฏิวัติ ครอบคลุม ครอบคลุม และกว้างไกล โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง พรรคได้กำหนดทิศทาง รัฐบาลได้ตกลง รัฐสภาได้ตกลง ประชาชนสนับสนุน และปิตุภูมิได้คาดหวัง ดังนั้นเราจึงหารือกันแต่เรื่องการปฏิบัติ ไม่ใช่การถอยกลับ หากขบวนการต้องการ “ยืนยาว” ก็ต้องนำมาซึ่งผลลัพธ์ในทางปฏิบัติ ต้องประสานผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม ระหว่างผลประโยชน์ส่วนบุคคลและผลประโยชน์ส่วนรวม ผลประโยชน์ของปิตุภูมิและประเทศชาติ
การเคลื่อนไหวนี้จะต้องเป็นภารกิจทางการเมืองที่สำคัญ เป็นคำสั่งของหัวใจ เป็นการคิดอย่างชาญฉลาดของจิตใจ เป็นการกระทำที่เด็ดขาดของพลเมืองทุกคน ต้องปลุกเร้าและเผยแพร่จิตวิญญาณปฏิวัติ ประเพณีแห่งความสามัคคีอันยิ่งใหญ่ จิตวิญญาณแห่งการพึ่งพาตนเอง ความมั่นใจในตนเอง การพึ่งพาตนเอง การเสริมสร้างตนเอง และความภาคภูมิใจในชาติ ต้องเสร็จสิ้นตามกำหนดการที่กำหนดอย่างแน่นอน แข่งขันกันเพื่อให้บรรลุผลสำเร็จในการเฉลิมฉลองวันหยุดสำคัญในปี 2568 และต้อนรับการประชุมใหญ่พรรคในทุกระดับ จนถึงการประชุมใหญ่พรรคครั้งที่ 14
สมาชิกพรรค คณะทำงาน และข้าราชการทุกคนต้องเป็นผู้บุกเบิกและเป็นแบบอย่างที่ดีในการขับเคลื่อนการเคลื่อนไหวนี้ โดยสร้างการเปลี่ยนแปลงที่แข็งแกร่งทั้งในด้านความตระหนักรู้และการลงมือปฏิบัติ ปรับเปลี่ยนกระบวนการเรียนรู้ การฝึกอบรม และการนำความรู้และทักษะดิจิทัลไปประยุกต์ใช้ตามความต้องการส่วนบุคคลของแต่ละบุคคล ส่งเสริมการลดค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมและการฝึกสอน มุ่งเป้าไปที่การให้บริการฟรีอย่างครบวงจรแก่ผู้ด้อยโอกาส พื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชายแดน และเกาะต่างๆ จิตวิญญาณของบริการนี้คือ "เข้าถึงทุกซอกทุกมุม ทุกบ้าน นำทางทุกคน" และด้วยคำขวัญที่ว่า "รวดเร็ว - เชื่อมต่อกว้างขวาง - แอปพลิเคชันอัจฉริยะ"
นายกรัฐมนตรีเสนอให้เน้นการดำเนินการตาม “หนึ่งเป้าหมาย สองการส่งเสริม สามการรับประกัน สี่ภารกิจหลัก” ในการดำเนินการเคลื่อนไหว
เป้าหมายประการหนึ่งคือการเผยแพร่ความรู้และทักษะดิจิทัลพื้นฐานให้กับคนทุกคนด้วยจิตวิญญาณแห่งการปฏิวัติ ครอบคลุม ครอบคลุมทุกประชาชน และมีผลกระทบในวงกว้าง โดยไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง
การส่งเสริม 2 ประการ ได้แก่ การส่งเสริมและระดมทรัพยากรของรัฐ สังคม วิสาหกิจ และประชาชนโดยรวมอย่างครอบคลุมและมีประสิทธิผล การส่งเสริมประเพณีวัฒนธรรม ความรักในการเรียนรู้ จิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวิต และความปรารถนาที่จะก้าวหน้าของชาวเวียดนาม
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh และคณะรับฟังการแนะนำแพลตฟอร์ม "การศึกษาดิจิทัลเพื่อประชาชน"
หลักประกันสามประการ ได้แก่ การสร้างหลักประกันให้มีกลไกและนโยบายที่เปิดกว้างและเหมาะสมในการดำเนินการตามการเคลื่อนไหวในทางปฏิบัติและมีประสิทธิผล การสร้างหลักประกันให้มีโครงสร้างพื้นฐานที่ราบรื่น การประสานกัน การเชื่อมต่อ ความยืดหยุ่น ไม่มีพิธีการ การเสริมแต่ง และการกำหนดเป้าหมายไปที่หัวข้อที่ถูกต้อง การสร้างหลักประกันให้มีการใช้งานทรัพยากรอย่างมีประสิทธิผล เพิ่มความโปร่งใส ต่อสู้กับความคิดด้านลบ การทุจริต และการสิ้นเปลือง
งานสำคัญสี่ประการได้แก่: งานสร้างระบบนิเวศการเรียนรู้ดิจิทัล (การพัฒนาแพลตฟอร์มการเรียนรู้ดิจิทัลสำหรับประชากรทั้งหมด การใช้ปัญญาประดิษฐ์และข้อมูลขนาดใหญ่); งานสร้างกลไกเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นการเรียนรู้ (การนำทักษะดิจิทัลเข้าสู่ระบบการประเมินแรงงาน การสรรหา การให้แรงจูงใจแก่กลุ่มเปราะบาง การสนับสนุนให้ธุรกิจเข้าร่วม); งานสร้างและพัฒนาศักยภาพของวิทยากรดิจิทัล (การพัฒนาทีมวิทยากร อาสาสมัครดิจิทัล การระดมสมาชิกสหภาพแรงงานและสมาชิกสมาคมเพื่อเข้าร่วม); งานสร้างกลไกการตรวจสอบ ติดตาม และประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ (การสร้างกลไกการประเมิน การส่งเสริมข้อมูลและการโฆษณาชวนเชื่อ การดำเนินการติดตามอย่างอิสระจากองค์กรทางสังคม สื่อมวลชน และชุมชนเพื่อให้แน่ใจว่ามีความโปร่งใส)
เพื่อดำเนินการตามการเคลื่อนไหว "ความรู้ด้านดิจิทัลสำหรับทุกคน" ให้ประสบผลสำเร็จด้วยความมุ่งมั่น ความคาดหวัง มุมมอง และเป้าหมายดังกล่าวข้างต้น นายกรัฐมนตรีได้ขอให้คณะกรรมการและหน่วยงานของพรรคทุกระดับ โดยเฉพาะผู้นำ เป็นผู้นำในการปรับปรุงศักยภาพด้านดิจิทัล ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในระดับท้องถิ่นและหน่วยงานต่างๆ โดยถือว่านี่เป็นภารกิจสำคัญที่เชื่อมโยงกับการปฏิรูปการบริหารและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม สร้างเงื่อนไขให้ประชาชนสามารถเข้าถึงทักษะด้านดิจิทัล บริการ แพลตฟอร์มดิจิทัล โดยให้ประชาชนและธุรกิจเป็นศูนย์กลางและพลังขับเคลื่อนในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
แนวร่วมปิตุภูมิ องค์กรทางสังคมและการเมือง ภาคธุรกิจ และประชาชน จำเป็นต้องตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวนี้อย่างแข็งขัน วิสาหกิจด้านเทคโนโลยีมีบทบาทนำในการผลักดันทักษะดิจิทัลให้แพร่หลายผ่านแพลตฟอร์ม บริการ และโซลูชันที่เหมาะสม พร้อมทั้งร่วมสนับสนุนรัฐบาลและประชาชนในกระบวนการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล
ขณะเดียวกัน เร่งรัดการดำเนินโครงการเพื่อพัฒนาทักษะดิจิทัล บูรณาการความรู้ดิจิทัลและปัญญาประดิษฐ์เข้ากับการศึกษาทั่วไป ลงทุนในโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล โดยเฉพาะในพื้นที่ห่างไกล และสนับสนุนอุปกรณ์ดิจิทัลสำหรับผู้ด้อยโอกาส ส่งเสริมกลุ่มเทคโนโลยีดิจิทัลในชุมชน ควบคู่ไปกับโมเดลครอบครัวดิจิทัล ชนบทดิจิทัล และเมืองดิจิทัล เพื่อเผยแพร่ทักษะดิจิทัลอย่างกว้างขวาง
นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh พร้อมด้วยคณะผู้แทนและนักศึกษาเข้าร่วมพิธีเปิดตัวการเคลื่อนไหว "การศึกษาดิจิทัลสำหรับทุกคน"
นายกรัฐมนตรีมอบหมายให้กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีและกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ประสานงานเพื่อพัฒนากรอบสมรรถนะดิจิทัลและเอกสารที่เหมาะสมสำหรับกลุ่มเป้าหมายแต่ละกลุ่ม ข้าราชการ ลูกจ้างของรัฐ และลูกจ้าง จำเป็นต้องได้รับการปรับปรุงและพัฒนาทักษะดิจิทัล รวมถึงการใช้แพลตฟอร์มดิจิทัลอย่างมีประสิทธิภาพ นักศึกษาได้รับความรู้ดิจิทัลเพื่อนำไปใช้ประโยชน์ในการเรียนและป้องกันตนเอง ลูกจ้างรู้วิธีใช้อุปกรณ์อัจฉริยะเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการทำงาน ประชาชนรู้วิธีใช้บริการดิจิทัลที่จำเป็นและบริการสาธารณะออนไลน์อย่างปลอดภัย
นายกรัฐมนตรีได้มอบหมายให้คณะกรรมการโฆษณาชวนเชื่อและระดมมวลชนกลางเป็นประธานและประสานงานกับกระทรวงความมั่นคงสาธารณะ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี และกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม เพื่อติดตามและเร่งรัดการดำเนินการเคลื่อนไหวดังกล่าวอย่างสม่ำเสมอ และรายงานผลการดำเนินการต่อคณะกรรมการอำนวยการกลางโดยเร็ว พร้อมทั้งให้คำชี้แนะหน่วยงานสื่อมวลชนให้เร่งเผยแพร่ข้อมูลและโฆษณาชวนเชื่อเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวดังกล่าว
นายกรัฐมนตรียังกำชับให้ขบวนการนี้เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดและเป็นระบบกับขบวนการที่กำลังดำเนินการอยู่ โดยเฉพาะอย่างยิ่งขบวนการ “ทั้งประเทศแข่งขันกันสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ ส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตในช่วงปี พ.ศ. 2566-2573” ส่งเสริมบทบาทของแพลตฟอร์มหลักสูตรออนไลน์แบบเปิดขนาดใหญ่ (MOOC) เพื่อตอบสนองความต้องการของประชาชนจำนวนมากที่เข้าร่วมการเรียนรู้และอัปเดตเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและทักษะดิจิทัล
นายกรัฐมนตรีได้เรียกร้องให้พรรคทั้งหมด ประชาชนทั้งหมด กองทัพทั้งหมด คณะกรรมการพรรคและองค์กรทุกระดับ รัฐบาล แนวร่วมปิตุภูมิเวียดนาม องค์กรทางสังคมและการเมือง องค์กรทางสังคม องค์กรวิชาชีพ ธุรกิจ ผู้ประกอบการ สถาบันการศึกษา นักวิทยาศาสตร์ องค์กร ชุมชน และทุกคนร่วมมือกันและตอบสนองต่อการเคลื่อนไหวที่มีความสำคัญเป็นพิเศษนี้อย่างแข็งขัน
“ด้วยความมุ่งมั่นทางการเมืองที่สูงส่ง จิตวิญญาณแห่งความสามัคคี ความคิดสร้างสรรค์ และความปรารถนาอันแรงกล้าในการพัฒนาชาติ ขบวนการ “ความรู้ด้านดิจิทัลเพื่อทุกคน” จะแผ่ขยายออกไปอย่างกว้างขวาง สร้างแรงกระตุ้นและแรงบันดาลใจให้ทุกคน นำมาซึ่งประโยชน์แก่ประชาชนทุกคนและประเทศชาติ เพื่อเป้าหมายในการสร้างประเทศที่มั่งคั่ง มีอารยธรรม เจริญรุ่งเรือง โดยให้ประชาชนมีความเจริญรุ่งเรืองและมีความสุขมากยิ่งขึ้น” นายกรัฐมนตรีเชื่อมั่น
ที่มา: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=10406
การแสดงความคิดเห็น (0)