คุณครู Tran Huong Giang ครูสอนภาษาอังกฤษ โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาตอนปลาย Luong The Vinh ( ฮานอย ) ได้ชี้ให้เห็นถึงวิธีการทบทวนในขั้นตอนสุดท้าย รวมถึงข้อผิดพลาดทั่วไปเมื่อผู้เข้าสอบเข้าสอบภาษาอังกฤษ

คุณเกียง กล่าวว่า ข้อผิดพลาดประการหนึ่งในการเตรียมสอบคือ ผู้เข้าสอบมักรีบเร่งทำข้อสอบเมื่อยังไม่เข้าใจความรู้พื้นฐาน นอกจากนี้ การรีบเร่งทำข้อสอบหลังจากไม่ได้ทบทวนความรู้เป็นเวลานานจะทำให้ผู้เข้าสอบทำผลงานได้ไม่ดี

นอกจากนี้ ผู้เข้าสอบอาจทำผิดพลาดหรือเข้าใจผิดได้ง่ายหากคำถามในข้อสอบมีเนื้อหาที่คล้ายกัน เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดนี้ ผู้เข้าสอบจะต้องอ่านคำถามอย่างละเอียดและขีดเส้นใต้คำสำคัญ ในขั้นตอนสุดท้าย ผู้เข้าสอบจะฝึกทำคำถามมากเกินไปแต่ขาดความรู้ ทำให้การฝึกฝนไม่มีประสิทธิภาพ

นอกจากนี้ นางสาวเจียงยังชี้ให้เห็นถึงส่วนความรู้ที่สำคัญบางส่วนที่ผู้สมัครควรใส่ใจ โดยแบบทดสอบจะมีโครงสร้างเดียวกัน โดยในระดับการรับรู้และความเข้าใจคิดเป็นร้อยละ 65 ผู้สมัครต้องใส่ใจในสัทศาสตร์ ไวยากรณ์ คำศัพท์ ส่วนทักษะทางภาษาจะมีทั้งการอ่านจับใจความ การพูด และการเขียนประโยคที่อ้อมค้อม หากทำคะแนนได้ดีในส่วนความรู้เหล่านี้ ผู้สมัครจะได้รับคะแนน 5-7 คะแนน

นอกจากนี้ นักเรียนยังต้องเรียนรู้กฎของการเน้นเสียง การแยกความแตกต่างระหว่างสระสั้นและยาว พยัญชนะมีเสียงและไม่มีเสียง และความรู้เกี่ยวกับความผิดปกติอีกด้วย

คำถามเกี่ยวกับคำศัพท์ ไวยากรณ์ ความหมาย การใช้ความรู้ที่มีอยู่และภาษาเพื่อทราบบริบท การรวมกาล ประโยคเงื่อนไข การบรรยาย คำวิเศษณ์ การหดคำ นอกจากนี้ คุณยังต้องใส่ใจกับประเภทคำถามที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางอ้อม การเปรียบเทียบ ประโยคที่เป็นกรรม ประโยคเงื่อนไข การผกผัน

การอ่านจับใจความคิดเป็นร้อยละ 30 ของคะแนนทั้งหมด ผู้เข้าสอบควรใส่ใจในการอ่านอย่างระมัดระวังและใช้ทักษะเหล่านี้ให้ชำนาญเพื่อให้สอบได้ดี ตามที่นางสาวเกียงกล่าว ในช่วงสุดท้ายของการสอบ ผู้เข้าสอบจะต้องจับใจความความรู้จากหนังสือเรียนด้วยแบบฝึกหัดตามหัวข้อ จากนั้นจึงทำแบบทดสอบสรุปเพื่อจัดสรรเวลา

MIC_1332.jpg
นักเรียนจะต้องใส่ใจข้อผิดพลาดเพื่อให้ได้รับการทดสอบที่ดีที่สุด

ผู้สมัครสามารถทำแบบทดสอบและให้คะแนนตัวเองและเรียนรู้จากข้อผิดพลาดในการทดสอบแต่ละครั้ง ข้อผิดพลาดทั่วไปที่ผู้สมัครมักทำเมื่อทำแบบทดสอบ ได้แก่:

- สำนวน/กริยาวลี: ยากที่สุด เรียนรู้ความหมายเชิงเปรียบเทียบในหนังสือเรียนและแปล

- คำพ้องความหมายและคำตรงข้าม: ข้อผิดพลาดนี้เกิดจากผู้สมัครขาดความรู้คำศัพท์และเข้าใจผิดเกี่ยวกับบริบท เนื่องจากคำที่มีความหมายหลายความหมายจำเป็นต้องมีการทำความเข้าใจบริบทของประโยค การอ่าน การแปล และการใช้เหตุผล

- การออกเสียงคำว่า stress: ผู้สมัครจะต้องเรียนรู้กฎสำหรับส่วนนี้ ไม่เลือกแบบสุ่ม และเคล็ดลับการออกเสียง stress

- ส่วนการอ่าน: หัวข้อไม่จำเป็นต้องเป็นประโยคแรกหรือประโยคสุดท้ายเสมอไป ผู้สมัครควรอ่านเนื้อหาทั้งหมดอย่างละเอียด

- ส่วนการเขียนประโยคใหม่: ผู้เข้าสอบจะเสียคะแนนได้ง่ายเมื่อต้องแปลความหมาย ไวยากรณ์ หรือสร้างโครงสร้างและคำเชื่อมที่สับสนเมื่อเขียนรูปแบบประโยคใหม่

- คำถามแก้ไขข้อผิดพลาด: ส่วนนี้ดูเหมือนจะง่ายที่สุด แต่ใช้เวลาค่อนข้างนานสำหรับนักเรียนเนื่องจากประโยคยาวและมีคำศัพท์ใหม่จำนวนมาก ผู้เข้าสอบต้องระบุส่วนวัตถุ SV ข้อผิดพลาดในประโยคแบ่งออกเป็นหัวข้อไม่กี่หัวข้อหรือหลายหัวข้อ และคู่คำอาจสับสนได้ง่าย ผู้เข้าสอบต้องอ่านข้อกำหนดอย่างละเอียดและจัดสรรเวลาให้เหมาะสมในการกรอกคำตอบ สิ่งที่สำคัญที่สุดตามที่คุณ Giang กล่าวคือ นักเรียนต้องเลือกคำหลักอย่างใจเย็น

การสอบปลายภาคของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้จะจัดขึ้นระหว่างวันที่ 26 ถึง 29 มิถุนายน ผู้สมัครจะต้องดำเนินการลงทะเบียนสอบให้เสร็จสิ้นภายในวันที่ 26 มิถุนายน

ในวันที่ 27 และ 28 มิถุนายน ผู้สมัครจะต้องสอบภาคบังคับ ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ และสอบรวมกัน 1 ใน 2 วิชา ได้แก่ วิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา) และสังคมศาสตร์ (ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ การศึกษา พลเมืองเพื่อการศึกษาทั่วไปหรือประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์เพื่อการศึกษาต่อเนื่อง)

ตามกฎการสอบปลายภาคจะทดสอบเฉพาะวิชาวรรณกรรมในรูปแบบเรียงความ วิชาที่เหลือจะทดสอบในรูปแบบตัวเลือก

จากสถิติของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม พบว่า ปีนี้มีผู้ลงทะเบียนสอบผ่านระบบ 1,067,391 ราย (ปี 2566 มี 1,024,063 ราย) โดยในจำนวนนี้ มีผู้ลงทะเบียนสอบด้วยตนเอง 45,344 ราย (ปี 2566 มี 37,841 ราย)

กระทรวงศึกษาธิการ เปลี่ยนแบบสอบปลายภาคเรียนที่ 2

กระทรวงศึกษาธิการ เปลี่ยนแบบสอบปลายภาค

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ปีนี้รูปแบบการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายจะมีการเปลี่ยนแปลง
รายชื่อผู้ได้รับการยกเว้นการสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายและเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยโดยตรง จำนวน 139 คน

รายชื่อผู้ได้รับการยกเว้นการสอบจบมัธยมศึกษาตอนปลายและเข้าศึกษาต่อมหาวิทยาลัยโดยตรง จำนวน 139 คน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเปิดเผยว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 139 คนที่เข้าร่วมการสอบเพื่อคัดเลือกนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อเข้าแข่งขันทีมชาติในการแข่งขันโอลิมปิกระดับนานาชาติและระดับภูมิภาคในปี 2567 ได้รับการยกเว้นไม่ต้องเข้าสอบจบการศึกษา
ผู้สมัครสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 กว่า 1 ล้านคน

ผู้สมัครสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2567 กว่า 1 ล้านคน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเผยเมื่อสิ้นสุดระยะเวลาลงทะเบียนสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลายว่า ทั่วประเทศ มีผู้เข้าสอบผ่านขั้นตอนการลงทะเบียนแล้วมากกว่า 1 ล้านคน