สัญลักษณ์ของการริเริ่มนโยบายครั้งสำคัญ
เมื่อเร็วๆ นี้ รัฐบาลได้เสนอร่างมติต่อสภาแห่งชาติเกี่ยวกับการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และผู้เรียนในหลักสูตร การศึกษา ทั่วไปในสถาบันการศึกษาต่างๆ ภายใต้ระบบการศึกษาแห่งชาติ
รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน กล่าวว่า จากข้อสรุปและคำสั่งของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง รัฐบาลกำลังเสนอเรื่องต่อรัฐสภาเพื่อยกเว้นค่าเล่าเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และผู้เรียนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถานศึกษาของรัฐ
| การยกเว้นค่าเล่าเรียนช่วยลดภาระทางการเงินและสร้างความเท่าเทียมทางการศึกษาในบริบทของประชากรสูงวัยและค่าครองชีพที่สูงขึ้น ภาพ: เลอ อัน |
ในขณะเดียวกัน จะมีการให้ความช่วยเหลือด้านค่าเล่าเรียนแก่เด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และผู้เรียนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาเอกชนและที่ไม่ใช่ของรัฐ จำนวนเงินช่วยเหลือด้านค่าเล่าเรียนจะถูกกำหนดโดยสภาประชาชนจังหวัด รัฐบาล เสนอให้ดำเนินนโยบายนี้ตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 เป็นต้นไป
ในส่วนของการสนับสนุนค่าเล่าเรียนสำหรับนักเรียนในสถาบันการศึกษาเอกชนและที่ไม่ใช่ของรัฐ รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน ชี้แจงว่า ปัจจุบันเด็กก่อนวัยเรียนอายุ 5 ขวบในสถาบันเอกชนและที่ไม่ใช่ของรัฐ นักเรียนชั้นประถมศึกษาในโรงเรียนเอกชนในพื้นที่ที่ขาดแคลนโรงเรียนของรัฐ และนักเรียนชั้นมัธยมต้นในสถาบันเอกชน ได้รับการสนับสนุนค่าเล่าเรียนจากงบประมาณของรัฐแล้ว
ดังนั้น การให้การสนับสนุนนักเรียนในสถาบันการศึกษาเอกชนและนอกรัฐอย่างเต็มที่ จึงแสดงให้เห็นถึงข้อดีของระบบ รับประกันการดำเนินนโยบายที่สอดคล้องกัน และส่งเสริมการเข้าถึงการศึกษาอย่างเท่าเทียมกัน นอกจากนี้ยังส่งเสริมการพัฒนาการศึกษานอกรัฐและเสริมสร้างการมีส่วนร่วมของสังคมในการศึกษา ระเบียบนี้ยังสอดคล้องกับรัฐธรรมนูญ พ.ศ. 2556 กฎหมายการศึกษา และข้อสรุปและคำสั่งของคณะกรรมการกรมการเมืองด้วย
แรงผลักดันสำคัญในการกำหนดอนาคต
ดร. ตรัน ดุย หัวหน้าภาควิชาวารสารศาสตร์ คณะมัลติมีเดีย (สถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม) ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าวจากหนังสือพิมพ์อุตสาหกรรมและการค้าเกี่ยวกับประเด็นการยกเว้นค่าเล่าเรียนว่า การยกเว้นค่าเล่าเรียนไม่ใช่เพียงแค่นโยบายทางการศึกษาเท่านั้น แต่ยังเป็นการประกาศอย่างหนักแน่นถึงสังคมที่พร้อมจะสร้างรากฐานสำหรับการพัฒนาอย่างเท่าเทียมสำหรับสมาชิกทุกคน เมื่อมีการนำนโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนมาใช้ เราคาดหวังว่าจะเป็นก้าวสำคัญในการคิดเชิงพัฒนา และเป็นการแสดงความมุ่งมั่นอย่างแน่วแน่ในการปกป้องสิทธิในการเข้าถึงการศึกษาอย่างครอบคลุม
| ดร. ตรัน ดุย หัวหน้าภาควิชาวารสารศาสตร์ คณะมัลติมีเดีย (สถาบันเทคโนโลยีไปรษณีย์และโทรคมนาคม) ภาพ: ผู้ให้สัมภาษณ์เป็นผู้จัดหาให้ |
“ ดิฉันเชื่อว่าเบื้องหลังการคำนวณทางการเงินและงบประมาณนั้น มีความฝันนับล้านที่ยังคงถูกสานต่อ และโอกาสนับล้านที่ยังคงเปิดกว้างอยู่ แม้จะมีอุปสรรคทางเศรษฐกิจ การยกเว้นค่าเล่าเรียนเป็นวิธีที่มนุษยธรรมในการสนับสนุนเด็กๆ ในพื้นที่ห่างไกล เด็กๆ ของคนงานและเกษตรกร กลุ่มเหล่านี้เป็นกลุ่มเปราะบางในระบบการศึกษา หากพวกเขาขาดนโยบายสนับสนุนที่ทันท่วงที ” ดร. ตรัน ดุย กล่าว
ดร. ตรัน ดุย กล่าวว่า เขาได้เห็นนักเรียนที่มีความสามารถจำนวนมากต้องออกจากโรงเรียนเนื่องจากครอบครัวประสบปัญหาทางการเงินอย่างหนัก นโยบายการเรียนฟรีจะเป็นเหมือนเกราะป้องกันไม่ให้สถานการณ์เช่นนี้เกิดขึ้นซ้ำอีก เป็นการลงทุนระยะยาวที่ให้ผลประโยชน์สองด้าน คือ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์และความมั่นคงทางสังคม ประเทศที่ลงทุนด้านการศึกษาคือประเทศที่เลือกเส้นทางที่ยั่งยืนที่สุด
“ การเรียนฟรีไม่ได้หมายความว่าไม่ต้องรับผิดชอบ รัฐเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย แต่ผู้ปกครอง ชุมชน และโรงเรียนต้องร่วมมือกันเพื่อสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่มีคุณภาพ สร้างสรรค์ และมีระเบียบวินัย เราไม่เพียงต้องการโรงเรียนและห้องเรียนเท่านั้น แต่ยังต้องการการศึกษาที่เข้าถึงหัวใจด้วย ” ดร. ตรัน ดุย กล่าว
อย่างไรก็ตาม ดร. ตรัน ดุย กล่าวว่า นโยบายยกเว้นค่าเล่าเรียนจะไม่เกิดผลอย่างเต็มที่หากปราศจากระบบสนับสนุนที่ประสานงานกัน ซึ่งรวมถึงการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐานที่เพิ่มขึ้น การปรับปรุงเงินเดือนครู การพัฒนาหลักสูตร และการส่งเสริมการเข้าถึงความรู้ดิจิทัลอย่างเท่าเทียมกัน การยกเว้นค่าเล่าเรียนต้องควบคู่ไปกับการปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
ดร. ตรัน ดุย กล่าวว่า “ การตัดสินใจยกเว้นค่าเล่าเรียนจะส่งผลในวงกว้างต่อสังคม ไม่เพียงแต่จะได้รับการสนับสนุนจากผู้คนนับล้าน แต่ยังเป็นแรงผลักดันให้เราร่วมมือกันสร้างอนาคตที่ไม่มีใครต้องเลือกระหว่างอาหารและการศึกษา ”
ก่อนหน้านี้ เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม ในการประชุมสมัยที่ 9 สมัชชาแห่งชาติได้อภิปรายในคณะกรรมการเกี่ยวกับร่างมติสมัชชาแห่งชาติเรื่องการยกเว้นค่าเล่าเรียนและการสนับสนุนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน นักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และผู้เรียนในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปในสถาบันการศึกษาภายในระบบการศึกษาแห่งชาติ ในการประชุมครั้งนั้น ผู้แทนได้กล่าวว่านโยบายการยกเว้นค่าเล่าเรียนถือเป็นก้าวสำคัญไปสู่ความเสมอภาคทางการศึกษา สร้างโอกาสทางการเรียนรู้ที่เท่าเทียมกันสำหรับเด็กทุกคนทั่วประเทศ
ในขณะเดียวกัน ผู้แทนได้กล่าวว่า นโยบายสนับสนุนค่าเล่าเรียนเป็นเพียงส่วนหนึ่งของนโยบายพัฒนาการศึกษาโดยรวมเท่านั้น เพื่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ยั่งยืน จำเป็นต้องประสานกลไกต่างๆ เพื่อส่งเสริมการมีส่วนร่วมของสังคม ปัจจุบัน นโยบายให้สิทธิพิเศษแก่การศึกษานอกรัฐมีจำกัดและขาดความน่าสนใจ ทำให้หลายพื้นที่ขาดแคลนทั้งโรงเรียนรัฐและโรงเรียนนอกรัฐ
จากสถิติปีการศึกษา 2023-2024 ปัจจุบันมีนักเรียนทั่วประเทศ 23.2 ล้านคน งบประมาณที่ต้องการทั้งหมด คำนวณจากค่าเล่าเรียนขั้นต่ำเฉลี่ยของสามภูมิภาค (ในเมือง ชนบท และภูเขา) ตามที่กำหนดไว้ในพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 81/2021/ND-CP และพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 97/2023/ND-CP อยู่ที่ประมาณ 30.6 ล้านล้านดอง การจัดสรรงบประมาณที่เฉพาะเจาะจงจะขึ้นอยู่กับค่าเล่าเรียนของแต่ละจังหวัดและเมืองที่อยู่ภายใต้การปกครองส่วนกลาง ซึ่งกำหนดโดยสภาประชาชนจังหวัด จากจำนวนเงินดังกล่าว งบประมาณแผ่นดินทั้งหมดที่ได้และจะใช้ในการยกเว้น ไม่เรียกเก็บ หรือสนับสนุนค่าเล่าเรียนตั้งแต่วันที่ 1 กันยายน 2568 ตามระเบียบปัจจุบัน มีจำนวน 22.4 ล้านล้านดอง ส่วนงบประมาณแผ่นดินเพิ่มเติมที่คาดว่าจะต้องใช้เมื่อมีการออกมติของรัฐสภาคือ 8.2 ล้านล้านดอง |
ที่มา: https://congthuong.vn/mien-hoc-phi-mot-quyet-dinh-trieu-trai-tim-dong-tinh-389194.html






การแสดงความคิดเห็น (0)