บ่ายวันที่ 29 มิถุนายน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม จัดงานแถลงข่าวเพื่อให้ข้อมูลเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2566
ประเด็นหนึ่งที่สื่อมวลชนให้ความสนใจคือการสอบวรรณคดี ซึ่งคำถามในส่วนการโต้แย้งทางสังคมมีความคล้ายคลึงกับข้อสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ใน กรุงฮานอย ในขณะเดียวกัน ภาษาที่ใช้ในส่วนการโต้แย้งในวรรณคดีก็คล้ายคลึงกับการสอบจำลองในจังหวัดเหงะอาน
ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha เล่าถึงขั้นตอนการเตรียมสอบ (ที่มาภาพ: กระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม)
ส่วนคำถามที่เกี่ยวข้องกับการสอบนั้น ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha ในนามของคณะกรรมการสอบกล่าวว่า การสอบนั้นโครงสร้างโดยทั่วไปจะมีเสถียรภาพ การสอบจะอยู่ในหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ไม่มีส่วนที่ลดทอนหรือส่วนที่เกินจากหลักสูตร และการสอบมีความแตกต่างกันที่ดี
ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าวว่าในปีนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ใช้ซอฟต์แวร์จับคู่เพื่อสร้างคำถามในการสอบ โดยกระบวนการนี้ใช้กับ 15 วิชา
สำหรับวิชาวรรณคดี ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha ยืนยันว่าเนื้อหาในข้อสอบเหมือนกับข้อสอบที่ Nghe An อย่างไรก็ตาม เนื้อหาในข้อสอบเหมือนกัน แต่คำถามแตกต่างกัน
“ในหลักสูตรวรรณกรรมชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 มีวรรณกรรม 17 เรื่อง ซึ่งใช้ 15 เรื่อง จำเป็นต้องไม่มีเนื้อหาอื่นใดนอกจาก 15 เรื่องดังกล่าว หากแต่ละจังหวัดหรือเมืองมีการทดสอบจำลอง ก็เข้าใจได้ว่าคำถามในการสอบอย่างเป็นทางการจะเหมือนกับเนื้อหาในการทดสอบ คำสั่งหมายความว่าคำถามจะแตกต่างกัน” ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าว
สำหรับข้อสอบฮานอย ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าวว่าส่วนการอ่านจับใจความและคำถามนั้นแตกต่างกัน ฝ่ายหนึ่งถามเกี่ยวกับ “ความสมดุลทางอารมณ์” ในขณะที่ข้อสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นเรื่องของการควบคุมอารมณ์
ยังเกี่ยวข้องกับความคิดเห็นที่ว่าข้อสอบปัจจุบันมีปรากฎการณ์เรียงความแบบแผนซึ่งไม่กระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียน คุณครูฮา กล่าวว่า ในส่วนของการอ่านจับใจความและการเขียน
ข้อสอบการอ่านจับใจความสามารถใช้เนื้อหาจากหนังสือเรียนได้ ข้อสอบการอ่านจับใจความจะเน้นไปที่เหตุการณ์ปัจจุบันและประเด็นทางการศึกษาเป็นหลัก
ขณะเดียวกันสำหรับส่วนการเขียน ตั้งแต่ปี 2023 ถึงปี 2024 เราจะเสร็จสิ้นโปรแกรมปี 2006
สำหรับโปรแกรมปี 2018 จะมีระดับความเปิดกว้างที่มากขึ้น ไม่มีข้อกำหนดว่าเนื้อหาวรรณกรรมในหัวข้อเรียงความจะต้องอยู่ในหนังสือเรียน ในปัจจุบัน ไม่สามารถดำเนินการนี้ได้เนื่องจากกฎระเบียบของโปรแกรมปี 2006
นายฮาได้หารือเพิ่มเติมเกี่ยวกับการสอบ โดยกล่าวว่าในช่วงที่จัดสอบตั้งแต่ต้นเดือนมิถุนายน ขณะที่การสอบฮานอยจัดขึ้นในภายหลัง ดังนั้น ผู้ที่จัดทำการสอบจึงไม่ทราบเกี่ยวกับการสอบวรรณคดีชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของฮานอย
ในขณะเดียวกัน การทดสอบจำลองของจังหวัดเหงะอานที่ออกมาก็ไม่มีข้อมูลมาเปรียบเทียบ ดังนั้นจึงไม่สามารถตรวจจับได้
“โดยทั่วไปแล้ว คำถามจะช่วยให้แยกแยะได้และไม่ซ้ำซ้อนกับข้อสอบก่อนหน้านี้ ซึ่งถือเป็นเรื่องสำคัญมาก” ศาสตราจารย์ Pham Hong Ha กล่าวเน้นย้ำ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)