หากร่าง พ.ร.บ.ครูผ่าน ครูจะได้รับใบประกอบวิชาชีพ - ภาพ : วินห์ ฮา
ในการประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อให้ความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายว่าด้วยครู ซึ่งจัดขึ้นเมื่อเร็วๆ นี้โดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ เรื่องราวของใบรับรองความเป็นมืออาชีพสำหรับครูยังคงได้รับความสนใจเพิ่มมากขึ้น
นาย Pham Do Nhat Tien อดีตผู้ช่วยรัฐมนตรีว่า การกระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรม และสมาชิกคณะกรรมาธิการร่างกฎหมายครู กล่าวว่า “เรากำลังบูรณาการในระดับนานาชาติ เราไม่สามารถดำเนินการได้หากไม่มีใบอนุญาตประกอบวิชาชีพ เราจำเป็นต้องมีใบอนุญาตอย่างแน่นอน”
นี่เป็นแนวโน้มทั่วไปในประเทศต่างๆ ทั่วโลก ครูจะต้องมีใบอนุญาตจึงจะประกอบวิชาชีพได้ เหตุผลคือการสอนเป็นอาชีพพิเศษที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาคน ดังนั้นผู้ที่ทำหน้าที่ดังกล่าวจะต้องมีใบอนุญาตจึงจะประกอบวิชาชีพได้”
ผู้อ่านจำนวนมากมีความเห็นที่ขัดแย้งกันเกี่ยวกับใบรับรองวิชาชีพสำหรับครู
ต้องมีใบรับรองการปฏิบัติงาน
ผู้อ่านบางท่านคิดว่าจำเป็นต้องออกใบรับรองการปฏิบัติให้กับครู
ผู้อ่าน Doan Viet Cuong กล่าวว่า “การมีใบรับรองความเป็นมืออาชีพสำหรับครูนั้นมีความจำเป็นอย่างยิ่ง ใบรับรองนี้ประกอบด้วยการจำแนกหลายประเภทตามวิชาที่ครูจะสอน และจะต้องมีระยะเวลาจำกัด”
มีความเห็นตรงกัน โดยบัญชี vodinhngochanh เขียนว่า "การจัดตั้งใบรับรองการปฏิบัติงานของครูเป็นไปตามแนวทางการบูรณาการของโลก
กรณีที่ครูฝ่าฝืนจริยธรรมหรือฝ่าฝืนข้อห้าม ใบอนุญาตประกอบวิชาชีพจะถูกเพิกถอนอย่างถาวร แต่ตอนนี้ถ้าครูละเมิดกฎหมาย เราก็ไม่สามารถเพิกถอนปริญญาทางการศึกษาของพวกเขาได้!”
ตามที่ผู้อ่าน Tran Hoang Ngan กล่าวว่า "ครูมีความรู้และประสบการณ์เพียงพอ แต่ยังต้องมีทักษะในการถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียน ดังนั้น ครูจึงต้องมีใบอนุญาตจึงจะประกอบวิชาชีพได้"
ผู้อ่าน Tran Quoc Phong ให้ความเห็นว่า “ควรออกใบรับรองความเป็นมืออาชีพให้เฉพาะกับครูที่สอนในศูนย์หรือภายนอกเท่านั้น” ผู้อ่าน Nguyen Phuong Trang กล่าวว่า "เราต้องทำให้ใบรับรองการปฏิบัตินี้เป็นจริงได้เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพการสอน"
หากไม่ดำเนินการอย่างถูกต้อง จะทำให้เกิดสิทธิ์อนุญาตย่อย
ในการตอบสนอง ตามที่ผู้อ่าน Thanh Dai กล่าวว่า "การกำหนดให้ครูต้องมีใบรับรองความเป็นมืออาชีพนั้นไม่จำเป็น ในปัจจุบัน ระบบการศึกษามีข้อกำหนดบังคับและเข้มงวดเพื่อให้แน่ใจว่าการสอนมีคุณภาพ"
ตัวอย่างเช่น ครูจะต้องสำเร็จหลักสูตรการฝึกอบรมวิชาชีพและเข้าร่วมหลักสูตรพัฒนาวิชาชีพเป็นประจำ นอกจากนี้ โรงเรียนและหน่วยงานจัดการศึกษาจะทดสอบและประเมินความสามารถในการสอนของครูเป็นระยะๆ
มาตรการเหล่านี้เพียงพอที่จะทำให้แน่ใจว่าครูมีคุณสมบัติและทักษะที่จำเป็นในการทำงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยไม่จำเป็นต้องมีใบรับรองจากผู้เชี่ยวชาญเพิ่มเติม
ครูมัธยมต้นคนหนึ่งกล่าวว่า “ในความเป็นจริง ครูมีใบรับรองการฝึกอบรมตำแหน่งวิชาชีพอยู่แล้ว ส่วนผู้สำเร็จการศึกษาที่ไม่ได้อยู่ในภาคการศึกษาและต้องการเป็นครูจะต้องมีใบรับรองทักษะการสอนด้วย ปัจจุบัน เรายังต้องสอบใบรับรองทักษะการสอนใหม่ตามรายวิชาอีกด้วย ดังนั้น ใบรับรองการปฏิบัติมีจุดประสงค์อะไร”
“ครูจำเป็นต้องมีใบประกอบวิชาชีพหรือไม่ ถ้าจำเป็น คุณภาพการสอนจะเปลี่ยนไปหรือไม่ ในความคิดของฉัน สิ่งสำคัญคือการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้สอดคล้องกับโลก” - ผู้อ่าน An ให้ความเห็น
ผู้อ่านที่ชื่อ Ty ให้ความเห็นว่า “สิ่งสำคัญคือการมีใบรับรองการปฏิบัติงานจะช่วยแก้ปัญหาอะไรได้บ้าง ใครจะเป็นผู้จ่ายเงิน หน่วยงานใดได้รับอนุญาตให้ออกใบรับรอง และขั้นตอนในการขอใบรับรองการปฏิบัติงานจำเป็นต้องพิจารณาเหมือนกับการเลื่อนตำแหน่งครูหรือไม่ ผู้กำหนดนโยบายต้องพิจารณาจากมุมมองของครูส่วนใหญ่ ไม่ใช่จากมุมมองของบุคคลเพียงไม่กี่คน”
ตามร่าง พ.ร.บ.ว่าด้วยครู กำหนดให้ผู้ที่เพิ่งสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัยทางการศึกษาและทำงานในโรงเรียนต้องมีใบรับรองการปฏิบัติงานเท่านั้น ครูที่ได้รับการรับเข้าศึกษาในโรงเรียนจะได้รับใบรับรองการปฏิบัติงานจากกระทรวงหลังจากผ่านการฝึกอบรม 12 เดือน
บัญชี BS ก่อให้เกิดสถานการณ์ที่เป็นไปได้: "ถ้าคุณทำงานที่โรงเรียนนี้เพียง 6 เดือน แล้วด้วยเหตุผลบางอย่างคุณต้องย้ายไปโรงเรียนอื่น โรงเรียนเดิมจะออกใบรับรองการทำงาน 6 เดือนให้กับครูได้อย่างง่ายดายหรือไม่? หากกฎหมายบังคับให้ต้องออกใบรับรอง แต่ตามธรรมเนียมแล้ว มันง่ายอย่างนั้นหรือ?"
และผู้อ่าน Anh Vu เน้นย้ำว่า "ความกังวลในทางปฏิบัติที่สุดคือการปฏิรูปเงินเดือนและค่าเบี้ยเลี้ยงของครู... แทนที่จะสร้างใบอนุญาตช่วงเพิ่มเติมซึ่งจะสร้างภาระทางจิตใจเพิ่มขึ้นสำหรับครู"
ที่มา: https://tuoitre.vn/nha-giao-phai-co-chung-chi-hanh-nghe-su-can-thiet-cho-viec-quan-ly-hay-them-giay-phep-con-2024062220580278.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)