โรงเรียนมัธยมปิตุง อำเภอเมืองลา ได้พัฒนาคุณภาพการเรียนการสอนอย่างต่อเนื่อง โดยได้สร้างสรรค์นวัตกรรมการบริหารจัดการ วิธี การศึกษา ส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบการสอนที่ดี การเรียนรู้ที่ดี และบรรลุผลลัพธ์ที่โดดเด่นในการสอนและการเรียนรู้

โรงเรียนมัธยมศึกษาปีตุงได้ลงทุนสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกที่ค่อนข้างกว้างขวาง มีอาคารสองชั้น 2 หลัง มีห้องเรียนทั้งหมด 16 ห้อง ห้องปฏิบัติการคอมพิวเตอร์ 1 ห้อง ห้องสมุดและห้องอุปกรณ์ 1 ห้อง ห้องเรียน 11/16 ห้องมีเครื่องฉายภาพหรือโทรทัศน์ ในปีการศึกษา 2566-2567 โรงเรียนมีนักเรียน 663 คน คณะครูและเจ้าหน้าที่ 35 คน คณาจารย์ 100% ของคณาจารย์บรรลุหรือเกินมาตรฐาน ครู 2 คนได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับจังหวัด ครู 4 คนได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับอำเภอ และครู 10 คนได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับโรงเรียน
ครู Pham Quang Lu ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า คณะกรรมการบริหารและองค์กรต่างๆ ในโรงเรียนมักจะริเริ่มการเคลื่อนไหวเลียนแบบอุตสาหกรรม เช่น การรณรงค์ "ครูทุกคนเป็นแบบอย่างของความมีคุณธรรม การเรียนรู้ด้วยตนเอง และความคิดสร้างสรรค์" และการเคลื่อนไหว "สร้างโรงเรียนที่เป็นมิตร นักเรียนที่กระตือรือร้น" โรงเรียนสร้างเงื่อนไขให้คณาจารย์สามารถพัฒนาคุณสมบัติและทักษะทางวิชาชีพได้ ส่งเสริมให้ครูคิดค้นและนำวิธีการสอนไปใช้เพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการทำงานหนัก ความขยันหมั่นเพียร และความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในแต่ละบทเรียน
ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ โรงเรียนได้นำระบบบันทึกข้อมูลนักเรียนแบบอิเล็กทรอนิกส์และบันทึกข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์มาใช้ ครูส่วนใหญ่เตรียมการบรรยายแบบอิเล็กทรอนิกส์ ความคิดริเริ่มที่โดดเด่นของครูในโรงเรียนคือ "โซลูชันเพื่อช่วยให้นักเรียนใช้เครื่องมืออิเล็กทรอนิกส์ในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษด้วยตนเอง" ซึ่งสร้างความตื่นเต้นให้กับนักเรียน ช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้ และฝึกฝนทักษะภาษาอังกฤษได้อย่างมีประสิทธิภาพ
กลุ่มวิชาชีพจัดกิจกรรมวิชาชีพเป็นประจำเพื่อพัฒนาความรู้เพื่อช่วยให้ครูตอบสนองต่อนวัตกรรมของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2561 การฝึกอบรมเกี่ยวกับโครงการการศึกษาทั่วไปใหม่ปี 2561 สำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6, 7 และ 8
กลุ่มวิชาชีพ สังคมศาสตร์ ได้รับรางวัลกลุ่มแรงงานยอดเยี่ยมประจำปีการศึกษา 2022-2023 และได้รับประกาศนียบัตรเกียรติคุณจากประธานคณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด ครู Hoang Ngoc Thanh หัวหน้ากลุ่มกล่าวว่า: เจ้าหน้าที่และครูส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง การวิจัยเชิงรุก สร้างสรรค์ และสร้างสรรค์ในวิธีการสอนอย่างสม่ำเสมอ โดยอิงจากผลการจำแนกและประเมินนักเรียน กลุ่มวิชาชีพมีวิธีการสอนและอบรมนักเรียนเพื่อปรับปรุงคุณภาพโดยรวมและคุณภาพหลัก เน้นที่การนำโซลูชันมาใช้เพื่อปรับปรุงและยกระดับคุณภาพการศึกษา พัฒนาสื่อการสอนประกอบภาพ สื่อการเรียนรู้แบบอิเล็กทรอนิกส์ และอุปกรณ์การสอนแบบอิเล็กทรอนิกส์เพื่อสนับสนุนงานการสอนเพื่อให้มั่นใจในคุณภาพและประสิทธิผล
โรงเรียนมุ่งเน้นพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยรวมของนักเรียนทั้งด้านอาชีพ จริยธรรม และพลศึกษา สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และฝึกอบรม ส่งเสริมพัฒนาการด้านความคิดสร้างสรรค์ ความสามารถในการคิด กิจกรรมอิสระและอิสระของนักเรียน... ในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2566-2567 นักเรียนชั้น ป.6 ป.7 และ ป.8 จำนวน 0.4% อยู่ในระดับดี 29.3% อยู่ในระดับพอใช้ 64.1% อยู่ในระดับพอใช้ 9.4% อยู่ในระดับดีเยี่ยม 1.44% อยู่ในระดับพอใช้ 38.9% อยู่ในระดับปานกลาง 57.6% อยู่ในระดับปานกลาง
Vi Thi Tam ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9A เพิ่งได้รับรางวัลชมเชยจากการแข่งขันวรรณกรรมระดับจังหวัด กล่าวว่า “ฉันได้รับความรู้และประสบการณ์มากมายจากครูซึ่งสามารถนำไปใช้ในการสอบได้ ปัจจุบัน เรากำลังมุ่งเน้นไปที่การทบทวนสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้นและสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย เป้าหมายของฉันคือสอบผ่านเพื่อเข้าเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Son La Specialized High School”
ด้วยเป้าหมายในการพัฒนาคุณภาพโดยรวม โรงเรียนมัธยมศึกษาปิตุงยังคงส่งเสริมการเคลื่อนไหวเลียนแบบ "การสอนที่ดี การเรียนรู้ที่ดี" มุ่งมั่นที่จะบรรลุสถานะโรงเรียนมาตรฐานระดับชาติในช่วงปี พ.ศ. 2568-2573
ลัม เกียง
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)