นอกจากนี้ ยังมีรองนายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha พร้อมด้วยผู้นำจากกระทรวง สาขา และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องของ รัฐสภา เข้าร่วมการประชุมด้วย
นายเหงียน จ่อง เหงีย หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง ชี้ให้เห็นว่าประเด็นเรื่องวัฒนธรรมและประชาชนมีความเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิดและกลมกลืนกันอย่างแนบเนียนในเอกสารของพรรค หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง กล่าวว่า “ รัฐบาล กำลังเร่งดำเนินโครงการฟื้นฟูวัฒนธรรมและประชาชนเวียดนามให้สำเร็จลุล่วง โดยได้รับการสนับสนุนและความเห็นพ้องจากสมาชิกพรรคส่วนใหญ่และประชาชน”
เลขาธิการคณะกรรมการกลางพรรค หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง เหงียน จ่อง เหงีย กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ ภาพ: VGP
นายเหงียน วัน ฮุง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว กล่าวว่า นับตั้งแต่เริ่มต้นวาระ วงการวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยวได้พัฒนาไปอย่างครอบคลุม และมีบางด้านที่ประสบความสำเร็จอย่างโดดเด่น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลังจากการประชุมวัฒนธรรมแห่งชาติปี 2564 กิจกรรมเฉลิมฉลองครบรอบ 80 ปี “โครงร่างวัฒนธรรมเวียดนาม” ได้มีการยกระดับและเผยแพร่ความตระหนักรู้เกี่ยวกับสถานะและบทบาทของวัฒนธรรมในการพัฒนาอย่างยั่งยืนของประเทศ
ในการประชุม ผู้แทนได้ชี้ให้เห็นข้อบกพร่องและข้อจำกัดในภาคส่วนทางวัฒนธรรม เช่น การพัฒนาและการอนุมัติโปรแกรมและโครงการสำคัญๆ จำนวนมากล่าช้า การพัฒนาการ ท่องเที่ยว และการพัฒนาอุตสาหกรรมทางวัฒนธรรมยังไม่สมดุลกับศักยภาพ ข้อได้เปรียบ และโอกาสของธรรมชาติ ผู้คน ประเพณีทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ การตรวจสอบ กำกับดูแล และการจัดการการละเมิดในด้านมรดก กิจกรรมการแสดง และการจัดงานยังไม่สม่ำเสมอและเข้มงวด ทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูงสำหรับภาคส่วนวัฒนธรรมและศิลปะยังคงอ่อนแอและขาดแคลน
เหงียน จ่อง เหงีย หัวหน้าฝ่ายโฆษณาชวนเชื่อกลาง เสนอให้คณะกรรมการพรรคประจำกระทรวงวัฒนธรรม กีฬา และการท่องเที่ยว ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวง กรม และสาขาต่างๆ เพื่อมุ่งเน้นการศึกษาประเด็นทางวัฒนธรรมจากมุมมองระดับรากหญ้าและระดับท้องถิ่น โดยอิงตามมุมมองและเป้าหมายด้านวัฒนธรรมของพรรค มุ่งมั่นพัฒนาแนวคิดและทฤษฎีในการเป็นผู้นำและทิศทางการดำเนินงานด้านวัฒนธรรม พัฒนาสถาบันและนโยบายให้สอดคล้องกับสถานการณ์ปัจจุบัน โดยมุ่งเน้นและจุดสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งเป้าหมายที่กำหนดไว้ในโครงการเป้าหมายด้านการฟื้นฟูและพัฒนาวัฒนธรรม การสร้างคนเวียดนาม นอกจากนี้ ควรศึกษาเพิ่มเติมเกี่ยวกับวัฒนธรรมชาติพันธุ์ ภูมิภาค และศาสนาในสถานการณ์ปัจจุบัน ส่งเสริมการจัดลำดับองค์ประกอบและการแสดงทางวัฒนธรรมและศิลปะ...
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)