รักษาคุณภาพ การศึกษา ปฐมวัยแบบองค์รวมสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ
คุณเกียว เฮือง หลาน ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลมินห์เฟือง (แขวงหนองตรัง จังหวัด ฟูเถา ) ให้สัมภาษณ์กับหนังสือพิมพ์ GD&TĐ ว่าในช่วงที่ผ่านมา ทางโรงเรียนได้พยายามพัฒนาคุณภาพการดูแล อบรมสั่งสอน และการศึกษาของเด็กๆ อย่างต่อเนื่อง งานส่งเสริมการศึกษาปฐมวัย (PED) ให้กับเด็กอายุ 5 ขวบ ยังคงได้รับการดูแลอย่างต่อเนื่อง และพัฒนาคุณภาพอย่างต่อเนื่อง เพื่อมุ่งสู่เป้าหมายการพัฒนาการศึกษาปฐมวัย (PED) ให้กับเด็กอายุ 3-5 ขวบ
โดยกำหนดให้การดูแล อบรมเลี้ยงดู และการศึกษาเด็กเป็นงานหลัก โรงเรียนจึงวางแผนปีการศึกษาโดยมุ่งเน้นให้ใกล้เคียงกับสถานการณ์จริง มุ่งเน้นที่การสร้างสรรค์วิธีการสอน และสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เน้นเด็กเป็นศูนย์กลาง
เจ้าหน้าที่และครูได้รับการฝึกอบรมเพื่อพัฒนาคุณสมบัติทางวิชาชีพของตน ประยุกต์ใช้แนวทางการศึกษาขั้นสูงอย่างจริงจัง เน้นให้เด็กเป็นศูนย์กลาง มุ่งเน้นการศึกษาทักษะชีวิต สร้างนิสัยที่ดีและคุณสมบัติเบื้องต้นให้กับเด็กๆ

นอกจากการพัฒนาคุณภาพการศึกษาแล้ว เรายังให้ความสำคัญกับการบำรุงและดูแลสุขภาพเด็ก ๆ อีกด้วย โรงเรียนจัดเตรียมอาหารสำหรับเด็ก 100% ด้วยเมนูอาหารที่มีความหลากหลาย ถูกต้อง ตามหลักวิทยาศาสตร์ เหมาะสมกับวัย และคำนึงถึงสุขอนามัยและความปลอดภัยของอาหาร
สุขภาพของเด็กๆ จะได้รับการตรวจติดตามอย่างสม่ำเสมอ และมีการวัดและประเมินพัฒนาการทางร่างกายเป็นประจำ เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ มีพัฒนาการที่สมบูรณ์
หนึ่งในจุดเด่นของโรงเรียนอนุบาลมินห์เฟือง คือการรักษาผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาระดับอนุบาลให้ครอบคลุมทั่วถึงสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบอย่างต่อเนื่อง อัตราการระดมเด็กอายุ 5 ขวบเข้าชั้นเรียนอยู่ที่ 100% เพื่อให้แน่ใจว่าเด็กๆ ได้รับการเตรียมความพร้อมอย่างเต็มที่ด้วยทักษะที่จำเป็นก่อนเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1
เพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มมากขึ้นในการดูแลและการศึกษาเด็ก โรงเรียนจึงลงทุนอย่างต่อเนื่องในการสร้างสิ่งอำนวยความสะดวกและเพิ่มอุปกรณ์และสื่อการสอน
ห้องเรียน พื้นที่เล่น อุปกรณ์ และของเล่นทั้งหมดได้รับการจัดวางอย่างเป็นระบบ เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้และการเล่นที่ดีให้กับเด็กๆ พัฒนาภูมิทัศน์สภาพแวดล้อมทางการศึกษาให้สอดคล้องกับหลัก “สีเขียว - สะอาด - สวยงาม เป็นมิตร และปลอดภัย”

รักษาและปรับปรุงเกณฑ์มาตรฐานสถานศึกษาให้เป็นไปตามมาตรฐานระดับชาติ ระดับ 2
ในช่วงปีการศึกษาที่ผ่านมา โรงเรียนอนุบาล Minh Phuong ได้พยายามปรับใช้โซลูชันต่างๆ พร้อมกันอย่างสอดประสานกัน จนได้ผลลัพธ์ที่ครอบคลุมในทุกด้าน ได้แก่ การจัดการการศึกษา การส่งเสริมความเป็นสากล การดูแลเอาใจใส่ การดูแลสุขภาพ และการบำรุงรักษาโรงเรียนให้ได้มาตรฐานระดับชาติ 2
ตั้งแต่เริ่มต้นปีการศึกษา โรงเรียนได้ปฏิบัติตามนโยบาย ภารกิจ และคำสั่งของภาคการศึกษาอย่างเคร่งครัด ผู้จัดการ ครู และเจ้าหน้าที่ 100% ได้รับการฝึกอบรมและคำแนะนำในการปรับปรุงศักยภาพการบริหารจัดการ จัดการการดูแลเด็กและการศึกษาตามระเบียบข้อบังคับ
เน้นความโปร่งใสตั้งแต่คุณภาพของการดูแล สิ่งอำนวยความสะดวก บุคลากร ครู ไปจนถึงรายได้และรายจ่ายทางการเงิน ทั้งหมดนี้ดำเนินการต่อหน้าคณะกรรมการโรงเรียนและผู้ปกครองอย่างเปิดเผย สิ่งนี้ช่วยสร้างความไว้วางใจและความเห็นพ้องต้องกันระหว่างคณาจารย์และผู้ปกครอง

นอกจากนี้ ชั้นเรียนยังปฏิบัติตามระบบการให้อาหารและการดูแลที่ถูกต้อง เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กๆ จะได้รับความปลอดภัยสูงสุด นอกจากนี้ โรงเรียนยังนำเทคโนโลยีสารสนเทศมาประยุกต์ใช้ในการจัดการบันทึกและสมุดบัญชี เพื่อลดความกดดันด้านงานธุรการของครู
เด็กทุกคนจะได้รับการตรวจสุขภาพ โภชนาการ และการวัดส่วนสูงเป็นประจำ ผลการศึกษาเมื่อสิ้นสุดปีการศึกษาพบว่าอัตราเด็กที่ขาดสารอาหารลดลงอย่างมีนัยสำคัญ โดยอัตราเด็กที่น้ำหนักและส่วนสูงเป็นไปตามเกณฑ์มาตรฐานเพิ่มขึ้นจาก 2.5% เป็น 7.7% เมื่อเทียบกับช่วงต้นปีการศึกษา
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โปรแกรมการศึกษาเพื่อทักษะชีวิตได้รับการบูรณาการอย่างมีประสิทธิภาพ เด็กๆ สามารถมีส่วนร่วมในกิจกรรมเชิงประสบการณ์อันหลากหลายมากมาย เช่น การปลูกต้นไม้ การดูแลสวนดอกไม้ เทศกาล STEM เทศกาลไหว้พระจันทร์ การเยี่ยมชมค่ายทหาร และการแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมและกีฬา
โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการสร้างสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่เน้นผู้เรียนเป็นศูนย์กลาง สร้างภูมิทัศน์ที่เป็นมิตรและปลอดภัย บุคลากร ครู และพนักงานปฏิบัติตามกฎระเบียบอย่างเคร่งครัด 100% ไม่มีกรณีละเมิดจริยธรรมของครู ความรุนแรงในโรงเรียน หรือการทำให้ความปลอดภัยของเด็กตกอยู่ในอันตราย
ขณะเดียวกัน การส่งเสริมการศึกษาและการโฆษณาชวนเชื่อโดยประสานงานกับผู้ปกครองและชุมชนก็ได้รับการดำเนินการอย่างจริงจัง กิจกรรมการสื่อสารมากมายผ่านลำโพง การประชุมผู้ปกครอง กระดานข่าว ฯลฯ มีส่วนช่วยในการสร้างความตระหนักรู้ทางสังคมเกี่ยวกับบทบาทของการศึกษาก่อนวัยเรียน

นางสาว Kieu Huong Lan ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาล Minh Phuong กล่าวเน้นย้ำว่า ในการส่งเสริมผลลัพธ์ที่บรรลุผลสำเร็จ เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนจะส่งเสริมนวัตกรรม ปรับปรุงคุณภาพกิจกรรมโดยรวม มีส่วนสนับสนุนในการรักษาการจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ และค่อยๆ มุ่งหน้าสู่การจัดการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนถ้วนหน้าสำหรับเด็กอายุ 3-5 ขวบ ตามแนวทางของภาคการศึกษา
นอกจากนี้ โรงเรียนยังได้กำหนดคำขวัญประจำปีการศึกษา 2568-2569 ว่า “เชิงรุก - ก้าวล้ำ - ความปลอดภัย - วินัย - คุณภาพ” กำหนดภารกิจเฉพาะเพื่อบรรลุเป้าหมายทางการศึกษา มุ่งสู่ความเท่าเทียมทางคุณภาพที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการบริหารจัดการ การเรียนการสอน และการวางรากฐานภาษาต่างประเทศตั้งแต่เริ่มต้น เพื่อสร้างคนรุ่นใหม่ที่พร้อมสำหรับการบูรณาการระดับโลก
พัฒนาเทคโนโลยีเพื่อบริการการศึกษา ยกระดับการศึกษาให้ครอบคลุมเด็กอายุ 3-5 ปี ตามมติที่ 218/2025/QH ลงวันที่ 26 มิถุนายน 2568 ของรัฐสภา ว่าด้วยการพัฒนายกระดับการศึกษาให้ครอบคลุมเด็กอายุ 3-5 ปี
สร้างสรรค์กิจกรรมการดูแลและการศึกษาเด็ก พัฒนาคุณภาพการดำเนินโครงการการศึกษาปฐมวัยให้พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ และทักษะชีวิต ของเด็ก รักษาโรงเรียนให้อยู่ในมาตรฐานระดับชาติ 2.
เตรียมพร้อมรับปีการศึกษาใหม่ 2568 - 2569
โรงเรียนอนุบาลมินห์ฟอง จัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวกและภูมิทัศน์สิ่งแวดล้อม พร้อมเข้าสู่ปีการศึกษา 2568-2569
ดังนั้นในช่วงฤดูร้อน โรงเรียนจึงได้จัดการปรับปรุงและทำความสะอาดห้องเรียนและสนามโรงเรียนทั้งหมด ซ่อมแซมบริเวณโรงครัวประจำ และเพิ่มอุปกรณ์ ของเล่น และอุปกรณ์ต่างๆ เพื่อรองรับกิจกรรมการเรียนรู้และการเล่นของเด็กๆ ในแต่ละช่วงวัย
วิทยาเขตของโรงเรียนตกแต่งอย่างสวยงาม สะอาด เขียวขจี มีมุมให้เล่นและสัมผัสประสบการณ์มากมาย สร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่เป็นมิตร ปลอดภัย และใกล้ชิด ห้องเรียนถูกจัดวางอย่างเป็นระบบ มีอุปกรณ์การเรียนครบครัน ทั้งโต๊ะ เก้าอี้ อุปกรณ์ไอที เพื่อรองรับวิธีการสอนที่ทันสมัย พื้นที่ครัวประจำได้รับการปรับปรุงใหม่ เพื่อให้แน่ใจว่ามีมาตรฐานด้านสุขอนามัยและความปลอดภัยด้านอาหารอย่างครบถ้วน
นอกจากการเตรียมความพร้อมด้านสิ่งอำนวยความสะดวกแล้ว โรงเรียนยังได้พัฒนาบุคลากร ครู และพนักงาน ให้มีการฝึกอบรมวิชาชีพ พัฒนาทักษะ และประยุกต์ใช้ไอที เพื่อตอบสนองความต้องการด้านนวัตกรรมการศึกษาปฐมวัย
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/phu-tho-truong-mam-non-minh-phuong-giu-vung-truong-dat-chuan-quoc-gia-muc-do-2-post748105.html






การแสดงความคิดเห็น (0)