อุปสรรคสำคัญในการดึงดูดแรงงานต่างชาติเข้าโรงเรียน

GD&TĐ - ความยากลำบากและอุปสรรคสำคัญที่ส่งผลต่อผลการเรียนของโรงเรียนในการดึงดูดแรงงานต่างชาติคือขั้นตอนการบริหาร

รูปแบบการทำงานหลักๆ คือ สัญญาจ้างแรงงาน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพิ่งประกาศร่างข้อเสนอเกี่ยวกับการออกกฤษฎีกาเพื่อควบคุมชาวต่างชาติที่เข้ามาทำงานเป็นผู้จัดการ ครู นักวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และเจ้าหน้าที่แลกเปลี่ยนทางวิชาการในสถาบันการศึกษาในเวียดนาม

ร่างกฎหมายดังกล่าวอ้างอิงตัวเลขจากรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม 25/34 ระบุว่ามีครู ผู้จัดการ และผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติ 4,700 คน ที่ทำงานในระดับอนุบาล การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่อง ในจำนวนนี้ มีวุฒิการศึกษาระดับปริญญาตรีมากกว่า 3,600 คน ปริญญาโท 623 คน ปริญญาเอก 171 คน และวุฒิการศึกษาอื่นๆ ประมาณ 250 คน

รูปแบบการจ้างงานหลักๆ คือ การจ้างงานแบบสัญญาจ้าง (4,100 คน) การจ้างงานแบบมีข้อตกลงหรือข้อตกลงความร่วมมือ 290 คน การจ้างงานแบบอาสาสมัคร 76 คน ส่วนที่เหลือเป็นรูปแบบอื่นๆ

การสอนภาษาต่างประเทศเป็นสาขาอาชีพที่ได้รับความนิยมสูงสุด โดยมีพนักงานจำนวน 3,531 คน คิดเป็น 73.5% การสอนวิชาเฉพาะทางจำนวน 809 คน คิดเป็น 18% การจัดการจำนวน 191 คน การวิจัย ทางวิทยาศาสตร์ และการแลกเปลี่ยนทางวิชาการจำนวน 59 คน และงานอื่นๆ จำนวน 206 คน

สถานประกอบการที่มีชื่อเสียงบางแห่งซึ่งมีผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติทำงานในสถาบัน การศึกษา จำนวนมาก ได้แก่ ฮานอย นครโฮจิมินห์ และนิญบิ่ญ ส่วนสถานประกอบการอื่นๆ ที่มีผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติจำนวนมาก ได้แก่ หุ่งเอียน (432 คน) ฟู้เถาะ (286 คน) และไฮฟอง (252 คน) ในบางจังหวัดยังไม่มีการบันทึกผู้เชี่ยวชาญชาวต่างชาติ

ปัญหาขั้นตอนการบริหารงานมากมาย

แม้ว่าจะได้รับผลลัพธ์เชิงบวกจากการดำเนินการตามแนวทางกฎหมายแรงงาน พระราชกฤษฎีกาว่าด้วยการบริหารจัดการแรงงานต่างด้าวในเวียดนาม แต่คุณภาพของทีมผู้เชี่ยวชาญก็ได้รับการชื่นชมอย่างมาก แต่ยังคงมีข้อจำกัด ความยากลำบาก และปัญหาต่างๆ มากมายที่ส่งผลต่อผลลัพธ์ของการดึงดูดแรงงานต่างด้าว

ตามร่างกฎหมาย ประเด็นที่น่าสังเกตมากที่สุดคือขั้นตอนการบริหารงานมีความซับซ้อน ยุ่งยาก และล่าช้า การยื่นขอ/ยกเว้นใบอนุญาตทำงานต้องใช้เอกสารจำนวนมากที่ได้รับการรับรองจากกงสุลและรับรองโดยโนตารี ซึ่งทำให้เสียเวลาและค่าใช้จ่าย ความจำเป็นในการติดประกาศรับสมัครงานสำหรับแรงงานชาวเวียดนามแทนการยื่นขอใบอนุญาตทำงานนั้นใช้เวลานาน

ขั้นตอนการต่ออายุใบอนุญาตทำงานมีความซับซ้อน สามารถต่ออายุได้เพียงครั้งเดียว แล้วต้องยื่นขอใบอนุญาตใหม่ ซึ่งทำให้หน่วยงานต่างๆ ประสบปัญหา ใบอนุญาตทำงานมีอายุ 2 ปี และต้องต่ออายุใบอนุญาต ซึ่งทำให้หน่วยงานที่ใช้แรงงานต่างชาติประสบปัญหามากมาย

เงินเดือนและสวัสดิการของสถาบันรัฐบาลหลายแห่งยังไม่สามารถแข่งขันได้เพียงพอเมื่อเทียบกับตลาดแรงงานระหว่างประเทศ การสนับสนุนด้านที่พัก การเดินทาง และประกันสุขภาพยังมีจำกัดมาก กระบวนการรับรองเอกสาร การแปล และการรับรองเอกสารทางกฎหมายมีค่าใช้จ่ายสูงและใช้เวลานาน การรับรองใบรับรองการสอนสำหรับครูสอนภาษาและวิทยากรรับเชิญยังไม่มีความยืดหยุ่นมากนัก

ไม่มีกลไกที่ชัดเจนและสอดคล้องกันสำหรับการรับรองปริญญาและประกาศนียบัตรระดับนานาชาติ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ไม่มีรายชื่อประกาศนียบัตรระดับนานาชาติที่ได้รับการยอมรับอย่างเป็นทางการ เช่น TESOL และ TEFL เนื่องจากคุณภาพขององค์กรที่ออกใบรับรองหลายร้อยแห่งไม่เท่าเทียมกัน

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/rao-can-lon-trong-thu-hut-lao-dong-nuoc-ngoai-vao-truong-hoc-post750591.html